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文档简介

以慈爱之心做事以感恩之心做人第一节训练婴幼儿粗大动作第五章教育实施

课程目录以慈爱之心做事以感恩之心做人1一、宝宝训练粗大动作的意义二、婴幼儿粗大动作发展的特点与规律三、训练原则与注意事项四、粗大动作训练方法以慈爱之心做事以感恩之心做人2(1)粗大动作发展是婴幼儿大脑成熟的一项重要指标(2)粗大动作训练可以促进婴幼儿大脑发育的协调性(3)利于宝宝平衡感建立,促进自信心和独立性的形成一、宝宝训练粗大动作的意义以慈爱之心做事以感恩之心做人3□发展特点:

0~6个月:为原始反射支配时期,以移动运动为主7~12个月:为步行前时期,仍以移动运动为主13~18个月:为步行时期,以行走平衡感发展为主19~36个月:为基本运动技能时期,以技能运动为主二婴幼儿粗大动作发展的特点与规律以慈爱之心做事以感恩之心做人3□发展规律:

1.最初的动作是全身的、笼统、散漫的,以后逐步分化为局部的、准确的、专门化的;2.从身体上部动作到下部动作;3.从大肌肉到小肌肉动作。二婴幼儿粗大动作发展的特点与规律以慈爱之心做事以感恩之心做人4□原则:1.循序渐进2.适宜性3.趣味性三、训练原则与注意事项抬头独坐行走爬行以慈爱之心做事以感恩之心做人4□注意事项:

(1)不可操之过急

(2)适合婴幼儿年龄特点

(3)注意上下肢同时进行刺激

(4)训练应做到时间短、次数多

(5)训练时关注宝宝情绪表情三、训练原则与注意事项以慈爱之心做事以感恩之心做人5□抬头训练:四、粗大动作训练方法适宜年龄:0~3个月;4~5次/天;方法:竖抱、俯腹抬头、俯卧抬头抬头动作训练儿歌小宝宝,抬抬头;看爸爸,看妈妈;小宝宝,抬抬头,看看世界多么大。以慈爱之心做事以感恩之心做人5四、粗大动作训练方法□翻身训练适宜年龄:3~6个月;4~5次/天;方法:被动翻身(滚西瓜游戏)、引逗翻身、自主翻身以慈爱之心做事以感恩之心做人5四、粗大动作训练方法□坐的训练适宜年龄:5~7个月;4~5次/天;方法:拉坐、扶坐、靠坐、独坐坐的动作训练儿歌坐起来,坐起来,小宝宝,坐起来;拉拉手,拉拉手,我们都是好朋友。以慈爱之心做事以感恩之心做人5四、粗大动作训练方法□爬的训练适宜年龄:7~10个月;4~5次/天;方法:俯卧,抵足匍性、匍行、手足爬行、花样爬行

爬行训练儿歌毛毛虫,毛毛虫,爬到地上找虫虫,东看看,西看看,找到虫虫真高兴。以慈爱之心做事以感恩之心做人6□站的训练四、粗大动作训练方法适宜年龄:10~12个月;4~5次/天;方法:扶物站起、坐膝站起、坐椅站起、站起坐下站立动作训练儿歌小宝宝,靠一靠,贴在墙上不会倒,小宝宝,站一站,牢牢稳固不动摇以慈爱之心做事以感恩之心做人6四、粗大动作训练方法□走的训练适宜年龄:12~16个月;4~5次/天;方法:推车走、独走几步、踢球走行走动作训练儿歌小小鸭,扁嘴巴,爱吃鱼,爱吃虾,走起路来,摇摇摇,唱起歌来,嘎嘎嘎。赶小猪小猪小猪胖乎乎,耳朵大退而粗,走起路来摇尾巴,唱起歌来呼噜噜。以慈爱之心做事以感恩之心做人6四、粗大动作训练方法□跑的训练适宜年龄:17~24个月;4~5次/天;方法:跑步扶停、抛球捡球以慈爱之心做事以感恩之心做人6四、粗大动作训练方法□跳的训练适宜年龄:25~30个月;4~5次/天;方法:双足跳下一级台阶、双脚向上跳、兔子跳小背篓,圆溜溜,妈妈背着走一走,走呀走呀走呀走,跑一跑,跑一跑,跑呀跑呀跑呀跑,(跳)转一个圈,转一个圈,弯弯腰,高高兴兴到家了。一、婴幼儿粗大动作都有哪些?二、如何训

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