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本文格式为Word版,下载可任意编辑——快乐的滋味500字
喜悦的滋味作文(一)在我的生活中,喜悦是我的主旋律,它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了快乐。劳动,让我喜悦!记得奶奶家的小樱桃特别的好吃。红彤彤的,小小的,让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿,刚好樱桃成熟了,我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里,我见到了一颗颗红彤彤的,特别饱满。我很是兴奋,立马搬了一个小凳子,用剪刀提防翼翼地把小樱桃剪下来,在轻轻地放进篮子里,生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃,我忍不住尝了一颗,啊!真甜呀!我尝到了喜悦的滋味——原来,品尝自己的劳动果实是这么棒呀!有一次,我和妈妈来到海边,我们先脱了鞋子,逐渐地把脚伸进了海水里面。啊,水里凉飕飕!我的脚貌似不容许再下去探险了,踌躇了一会儿,经不起小鱼诱惑的我还是抉择坚持下去。我们下水之后,我先在清澈的水里悄悄地查看小鱼们的踪迹,再把手逐渐放下去,看准了鱼的位置后,决断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼,我马上招呼妈妈,一起来围堵它们。我静静地弯下腰来,然后把手轻轻的放下去,妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈,鱼儿终究进了我的手里,我好欣喜啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了喜悦的滋味——原来,凭借自己的气力抓住小鱼是这么好玩呀!学习,让我喜悦!数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将手高高的举起,我尝到了喜悦的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!作文课上,当我"下笔如有神"的时候,笔尖在纸上"嗖嗖"的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了喜悦的滋味——原来,写出作文的感觉这么棒!童书共度课上,当我阅读着一本本好书的时候,我沉醉在了书中的世界里,我尝到了喜悦的滋味——仿佛我也是书中的一员,正与仆人公一起体验一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的"记者"问我的问题,我对答如流的时候……我尝到了喜悦的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试考了个好劳绩,我尝到了喜悦的滋味——甜甜的,像蜂蜜一样,使我迷醉在其中!喜悦的滋味,使我更加的喜欢学习了!喜悦的滋味是喜悦的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!梦想,喜悦能时时围绕在我的身边!喜悦的滋味作文(二)六(6)班齐展鹏指导老师:高振云我问过别人,喜悦是什么滋味,别人只说,喜悦的时候心里是暖暖的,但我还是不明白。自从那一次,我终究尝到了喜悦的滋味。记得那是暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,把我一个人留在家里。我的作业都做完了,觉得无聊,便翻翻家里的"陈年老货",看看能有什么收获。突然,我察觉了一个布满灰尘的盒子,开启一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽,甚至在鞋的缝隙里都有了一条"泥河".鲜明这双皮鞋已经被爸爸"抛弃"了。我详察着这双鞋,真是为它怅然。可我灵机一动,假设把它擦得亮亮的,不仅能让爸爸穿着好看,还能得到爸爸的表扬,真是一举两得。说干就干。我立刻把这双鞋拿到了客厅,端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水,然后把鞋的每一个面都擦得干明净净,在灯光的映照下,亮闪闪的。把鞋擦明净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油,到哪找啊?于是我就开头了家庭大探寻,但我东翻西找,没有一样是适合的。我累的坐到椅子上。(.)正值我消沉万分的时候,突然,我在我的桌子上找到了一件再适合不过的东西——墨水。我欣喜若狂,就二话没说,开头了"上油".我拿来一支毛笔,沾上墨水,学着书法大师的样子,在皮鞋上"龙飞凤舞",不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑,但看着我的劳动成果,心里还是暖洋洋的。哦,我明白了,原来这就是喜悦。入夜,爸爸终究回来了。当他来到鞋架前换鞋时,看到了这双"亮闪闪"的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那欣喜样,亲切地问我:"乖儿子,这是你干的好事吧?"我不好意思地说:"嗯。""你这傻孩子……"爸爸一边说,一边抱住了我。我躺在爸爸那和暖的怀里,心里暖暖的,哦,我明白了,原来这就是喜悦。原来劳动是喜悦的,收获是喜悦的,躺在爸爸的怀里也是喜悦的,我爱喜悦的滋味!喜悦的滋味作文(三)五(3)班林思妤米老师从杭州回来了,他一进教室就笑着说:"同学们,我从杭州给你们带了好多好吃的哟!""哇——"同学们像一群饿狼,贪婪地望着米老师,像要把米老师吃掉似的。我眼中的米老师一向在变:变巧克力,变糖果,变冰淇凌……"哗,哗……""啊!"我的口水!米老师给了我一块粉色的糖果纸包的牛肉干,我越看越热爱,由于它像穿着粉色洋装的小妹妹,又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘,但不知道它是不是华而不实。我留心地看了一遍包装后,知道了它是虾味的,叫作:绿盛牛肉丁,是"喜悦的滋味",出口的。但我不知道米老师看到我们津津有味的吃着,是不是幸福的滋味呢?我用小拇指轻轻地扒开"花瓣",一个黑黑的拇指姑娘展现在我的面前,即刻,那股鲜虾味渗入心扉,我本来打定等到下课再吃的,但抵御不住那种诱惑,便吞了下去,就像猪八戒吃人参果那样。"哈!"这就是喜悦的滋味……喜悦的滋味作文(四)城关中学杨扉或许,我真该检讨一下过去的自我。沉静寡言,"面无表情",笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,每日笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最喜悦,最好永远长不大。不知道他是什么时候开头留神我的。有一天,他蓦地问我:"你又怎么了?""心烦!"我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:"走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。"我本不容许,但还是被他拉着去了。到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:"你是否可以给我示范一下?"我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他加紧拦下我,羡慕地问:"请教一下,好吗?"我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。他生畏地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我恐慌地将他扶起,他却说:"不学了!"一句话让我如慈父一般语重心长地说:"学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!"他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:"长大真好!能知万事,通晓千智!""长大真好!"第一次让我恐惧,第一次让我感受到喜悦,喜悦的滋味,喜悦的甜。或许,我真该回想一下过去的自我。沉静寡言,"面无表情",笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,每日笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最喜悦,最好永远长不大。不知道他是什么时候开头留神我的。有一天,他蓦地问我:"你又怎么了?""心烦!"我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:"走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。"我本不容许,但还是被他拉着去了。到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:"你是否可以给我示范一下?"我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他加紧拦下我,羡慕地问:"请教一下,好吗?"我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。他怯生生地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我恐慌地将他扶起,他却说:"不学了!"一句话让我如慈父一般语重心长地说:"学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!"他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:"长大真好!能知万事,通晓千智!""长大真好!"第一次让我恐惧,第一次让我感受到喜悦,喜悦的滋味,喜悦的甜。喜悦的滋味作文(五)仪化一小四(3)班肖新航喜悦的滋味是什么呢?我问过别人,别人也不知道。自从那一次,我终究尝到了喜悦的滋味。记得那一天,爸爸妈妈不在家,我察觉家里的地板很脏了,于是我抉择来拖地。我模仿爸爸的样子,先到水龙头前将"好神拖"的水箱灌满水,然后把拖把放进水箱里搅拌,再将已经湿透了的拖把头放在甩干器上,用脚用力踩踏板,一会儿工夫拖把头就不再滴水了,我再将其拿出来拖地。我先从最脏的阳台着手,将拖把来回拖动。就这样,我很快将阳台拖明净了。然后我又将拖把放进水箱里洗一下,重复方才的动作,将家里的客厅整个拖了一遍。当我脱完地时,察觉地上全是我的脚印。看来要重新拖一遍!这回我想起来了,爸爸每次拖地都是一边拖
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