5以内的加法说课稿_第1页
5以内的加法说课稿_第2页
5以内的加法说课稿_第3页
5以内的加法说课稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5内的加法说课稿一教分5以内的加法一课是学生在数学学习中首次接触计算的问题,这是5以学生算5以内的加法,在这个过程中,本5法的学习5教目知与能12以内加法的算法过程并能正确计算5过与法12情态与值1

2、培养学生积极思考,认真倾听他人想法的习惯。教重使学生理解加法的含义,并能正确计算5以内的加法。教难:算以内二学分,认识了但因此进而体验到参与学习、三教、法兴师我设计的练让每主动发四教过:

最后有34个3,起是4+=+1=4(个:加1于图1、2、3、4数3数1是3个绿色的气球,合起来就3和组成,所以1=4。学页做一做”把

2个了你()出有只松鼠,又来2只,一共只松鼠。②我看到树上3只了2只,是为3+2=5(只)老师根据学生的回答出示:+=5在教保护了学生思维巩固新第页

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论