浙江省杭州市2014年中考科学(生物部分)真题试题(含解析)

浙江省杭州市2014年中考科学（生物部分）真题试题1．以下选项最切合右图图意的是A．生物群落B．食品网C．生态系统的碳循环D．生态系统的构成成分【知识点】食品链与食品网的差别；群落与生态系统的差别；生态系统的构成成分；生态系统的物质循环。【答案】D【考察能力】对生物的基本观点的辨析能力，对生态系统的构成、物质循环的基础知识的识记和理解能力。【分析】A、群落是在必定地区内全部生物的总和，而图中出现的太阳属于非生物部分，因此A不切合题意；B、食品链构成食品网，但食品链只包含生产者和花费者，不包含分解者和非生物的物质与能量，因此，B不切合题意；C、生态系统的碳循环要有生产者、花费者经过呼吸作用将有机物变为无机物送还到大气中，用于碳循环，因此C不切合题意；D、生态系统的构成成分包含生产者、花费者、分解者和非生物的物质与能量，因此D切合题意。【易错点】对碳循环和生态系统的成分图解的差别，简单错答成C。2．与右图所示生物有关的表达，正确的选项是A．该生物是一种杆状细菌B．在生态系统中，该生物属于生产者C．该生物依赖呼吸作用储存能量D．该生物有细胞核【知识点】细菌与真菌的差别；生产者、花费者和分解者的观点的差别；微生物的能量方式和营养方式的差别；细菌与真菌的构造差别。【答案】D【考察能力】主要考察细菌与真菌构造上差别；对生产者、花费者和分解者的观点的辨析能力；辨析微生物的新陈代谢方式；识图能力。【分析】A、经过察看图看到的是蘑菇属于真菌中大型食用菌，因此A不切合题意；B、细菌和真菌属于生态系统中的分解者，因此B不切合题意；C、真菌获取营养的方式为异养中腐生，获取营养储存能量，而呼吸作用分解有机物开释能量，所以C不切合题意；D、蘑菇属于真菌，真菌细胞中有成型的细胞核，因此D切合题意。【易错点】对微生物的新陈代谢方式差别不清楚，真菌获取营养的方式为异养中腐生，获取营养贮存能量，而呼吸作用分解有机物开释能量，简单选C。3．已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不同样，将上述四人的血分别滴入B型血的血清中，结果只有丙、丁的红细胞会发生凝聚，又知在紧迫状况下，丙只好接受少许乙的血。以下推断正确的是A．丙和丁红细胞上都有B凝聚原B．丙的血滴入乙的血清中不会发生凝聚C．乙的血滴入丙的血清中会发生凝聚D．甲的血清中只有抗A凝聚素【知识点】人体ABO血型系统；输血原则；血型判定的方法【答案】D【考察能力】主要考察利用人体ABO血型、输血原则和血型判定等基础知识判断血型。【分析】将上述四人的血分别滴入B型血的血清中，B型血的血清中含有抗A凝聚素，结果只有丙、丁的红细胞会发生凝聚”可知丙、丁属于A型或AB型，“丙只好接受少许乙的血”能够确立乙为O型血，丙为A型血，丁就为AB型血，甲为B型血。A.丙是A型血，丁是AB型血，他们的红细胞上都有A凝聚原，因此A不切合题意；B.丙的血滴入乙的血清中，乙为O型血，血清中两种凝聚素都有，因此会发生凝聚，因此B不切合题意；C.乙的血细胞上没有凝聚原和丙血清中抗B凝聚素不会发生凝聚，因此C不切合题意；D.甲是B型血，甲的血清中只有抗A凝聚素，因此D切合题意。【易错点】学生对血清鉴准时，一个人自己的凝聚原和自己的血清的凝聚素不会发生凝聚，因此丙只好接受少许乙的血，而AB型是全能受血者，说明丙只好是A型血，而丁为AB型血这里易错4．为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了右图所示的实验。依据图中所示实验结果能够得出的结论是A．胚芽鞘的生长拥有向光性B．胚芽鞘尖端是感觉光刺激的部位C．单侧光使胚芽鞘内生长素散布不均匀D．生长素能促使胚芽鞘向光生长【知识点】比较实验、植物的向光性【答案】A【考察能力】主要考察学生对生物实验方法的理解均匀光照单侧光照黑暗环境【分析】A、该实验变量是光照，目的是研究光照对植物胚芽生长影响，从这个实验能得出胚芽的生长拥有向光性。因此A切合题意。B、假如研究胚芽鞘尖端是感觉光刺激的部位，还需设置比较在胚芽鞘尖端和胚芽鞘下方分别用锡箔罩住，因此B不切合题意。C此题的实验目的是研究光照对植物胚芽生长的影响，因此实验变量是光照因此C不切合题意；D、此题的实验目的是研究光照对植物胚芽生长的影响，因此实验变量是光照因此D不切合题意；【易错点】学生不可以正确读图和剖析实验目的，不可以明的确验的变量是光照，因此会错答为B、D5．假如用右图表示各样观点之间的关系，下表选项中与图示符合的是选项123A人工免疫计划免疫预防接种123B发酵无氧呼吸呼吸作用C脑神经脑中枢神经系统D细胞器官组织【知识点】人工免疫和计划免疫；呼吸作用包含有氧呼吸和无氧呼吸；人体中枢神经系统和四周神经系统的构成和功能；生命系统的构成拥有层次性【答案】B【考察能力】主要考察观点的辨析能力；生命系统的构成拥有层次性。【分析】A.依据对各样病原体的抵挡作用是天生仍是经过接种疫苗获取的免疫，可将免疫分为自然免疫和人工免疫。计划免疫是卫生防疫部门有计划地对易动人群进行预防接种，使他们获取免疫，进而达到控制和消灭某种传得病的目的。因此A不切合题意；B.呼吸作用包含有氧呼吸和无氧呼吸，微生物的无氧呼吸叫发酵，因此B切合题意；C.中枢神经系统包含脑和脊髓，四周神经系统包含脑神经和脊神经，因此C不切合题意；生命系统的构造层次。植物：细胞→组织→器官→植物体；动物：细胞→组织→器官→系统→个体；因此D不切合题意。【易错点】学生没有清楚自然免疫、人工免疫和计划免疫的差别，因此错答成A.6．科学家认为原始大气中并无氧气，后随处球的演化渐渐增添。初期地球大气中的氧气主要来自于A．原始大海蒸发出的水蒸气分解B．原始大海中藻类的光合作用C．原始丛林中植物的光合作用D．火山喷发【知识点】地球初期生命活动的演化，原始大气构成成分，光合作用，生物进化，火山喷发【答案】B【考察能力】主要考察地球早起生命的发源及原始大气的构成成分，光合作用开释氧气等基础的理解和应用能力【分析】地球原始大气组分主假如氢和氦等，此刻的大气组分主假如氮和氧。原始大气中没有氧气，氧气主假如以后的大海蓝藻实行光合作用渐渐放出来的，氧气的出现和增加为以后生物界登岸创建了关键条件。原始丛林是在出现氧气后才出现的。因此选B【易错点】我们学过水通直流电会分解产生氧气，学生会误选原始大海蒸发出的水蒸气分解，简单选A。7．（6分）阅读以下资料，回答以下问题：资料1：市场上多半种类西瓜的食用部分是果肉，但有一种特别种植种类——“瓜子西瓜”的种子特别大，适适用来制作瓜子。此外，科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它持续生长，则本来圆形西瓜会被塑造成方形，这类外形惹人注视的“方形西瓜”会遇到某些人的喜欢。资料2：在运输和储藏新鲜蔬菜水果的过程中，调整包装箱内空气的构成比率，能够延伸蔬菜水果的保鲜时间。1）我们平时吃的西瓜子是由西瓜植株中的发育而成。若从“方形西瓜”中拿出种子播种，使其自然生长，则会结出西瓜。2）西瓜中含有一些人体必需的矿物质元素和糖类等有机物质，它们分别来自、。3）为延伸蔬菜水果的保鲜时间，应怎样调整包装箱内空气的构成比率？。4）若将甲品种果树的枝条嫁接在乙品种果树的植株上，则嫁接存活后的枝条大将结出品种的水果。【知识点】种子的形成，可遗传变异和不行遗传变异，植物对水和无机盐的汲取，光合作用。影响呼吸作用的要素。营养生殖-嫁接【答案】（1）胚珠圆形（2）根从土壤中汲取植物的光合作用（3）降低包装箱内的氧含量（充入N2或CO2等均可）（4）甲【考察能力】描绘种子的形成，划分可遗传变异和不行遗传变异，理解新陈代谢在生产生活中的应用。认识绿色开花植物的无性生殖【分析】（1）种子是由胚珠发育而来，不行遗传的变异不可以遗传给下一代，因此不可以结出方形西瓜。（2）植物根能从土壤中汲取水和无机盐，因此矿物质元素由根从土壤中汲取。糖类属于有机物，植物通过叶片的光合作用制造出来。（3）要延伸蔬菜水果的保鲜时间，就要降低细胞的呼吸作用，能够经过降低氧气浓度或充入N2或CO2等。（4）嫁接的后辈与接穗同样，与砧木不同。【易错点】学生对可遗传变异和不行遗传变异简单混杂。因此简单答成方形西瓜。8．（6分）杭州某中学的小胡同学清晨仅吃了一小片奶油面包就急忙去参加学校秋天运动会的1500米长跑竞赛。赛后，小胡感觉头晕乏力，双腿酸胀。请回答以下问题：1）小胡将奶油面包中的淀粉摄入到体内并转变为骨骼肌中的葡萄糖，这一过程属于新陈代谢的作用。wm2）跑步时小胡的呼吸和脉博显然加速，进而实时为骨骼肌细胞运送；请写出此中某种成分从小胡肺泡毛细血管中运送至骨骼肌细胞的门路或路线。（3）赛后小胡感觉头晕乏力的最可能原由是；双腿酸胀的原由是。（4）有人说小胡胆囊所分泌的胆汁能帮助消化奶油面包中的脂肪。你能否赞同这类说法并说明原由。。【知识点】同化作用与异化作用的差别，血液的功能，血液循环，糖类是生物主要的能源物质，动物的无氧呼吸。消化腺分泌消化液【答案】（1）同化（2）O2、养料肺泡毛细血管肺静脉左心房

左心室

主动脉

小动脉骨骼肌处毛细血管骨骼肌细胞（3）血糖浓度过低(或缺氧)

肌细胞无氧呼吸产生乳酸（4）不赞同，胆汁是由肝脏分泌的【考察能力】考察生物的新陈代谢的种类，说出人体血液的主要构成和功能，及血液循环的路径。认识七大营养素的作用。【分析】1）同化作用是生物体把从外界汲取的营养物质合成身体新的构成部分。小胡将奶油面包中的淀粉摄入到体内并转变为骨骼肌中的葡萄糖，因此属于同化作用。2）跑步时小胡需要更多的能量，细胞需要更多的氧气和养料用于呼吸作用，因此小胡的呼吸和脉搏要加速。（3）某种成分从小胡肺泡毛细血管中运送至骨骼肌细胞的门路或路线是：肺泡毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉小动脉骨骼肌处毛细血管骨骼肌细胞（4）人体每日所需能量70%来自糖类。而小胡吃的奶油面包中所摄入的糖类，使血液中血糖浓度过低，不足以知足小胡跑步时所需能量，因此会出现头晕乏力。动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸，累积在体内，因此会感觉酸痛5）胆汁是由肝脏分泌的，胆囊只有临时储藏胆汁的作用。【易错点】糖类是生物体主要的能源物质，学生不清楚头晕乏力的原由可能与缺糖或缺氧有关。因此简单答错。9．（6分）为了研究环境温度对菜豆种子萌生的影响，小金同学设计了以下实验：①采用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机均匀分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培育皿内。②用记号笔在每个培育皿上做好标志（以下图），而后将三个培育皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培育7天。③。请回答以下问题：（1）写出实验步骤③4℃25℃40℃。（2）除温度外，请再列举2个影响实验结果的其余变量。（3）培育皿垫二层湿滤纸的目的是。（4）若实验结果三个培育皿中都没找到抽芽的菜豆，请剖析可能的原由是。5）有同学说上述实验资料过于浪费，每个培育皿只要要放一粒菜豆种子就能够了。你能否赞同这个说法并说明原由。（6）小周同学用另一栽种物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌生率显然高于其余二组。请推断该植物所生活的环境条件很可能是。【知识点】影响种子萌生的要素，自变量，因变量，没关变量的关系【答案】1）察看并记录每个培育皿中萌生的菜豆种子数2）水分、氧气、种子自己的要素3）供给菜豆种子萌生时所需的水分4）种子休眠或种子已死亡或水分不足（合理均可）5）否1粒种子拥有有时性，实验结果不行靠6）低温（严寒）【考察能力】说出种子萌生的过程和必需条件【分析】1）能够经过察看统计一段时间后种子萌生数目来判断温度对种子萌生的影响2）影响菜豆种子萌生的要素是充分的水分，空气和适合的温度。3）供给菜豆种子萌生时所需的水分。4）种子萌生与自己要素有关，因此种子未萌生可能处于休眠期或已死亡。5）1粒种子拥有有时性，实验结果不行靠6）由于4℃环境中的种子萌生率显然高于其余二组，因此该植物所生活的环境适合在低温环境中。【易错点】不清楚实验步骤的正确表达10．（10分）课本上研究影响植物蒸腾作用要素的实验，如右图所示。（1）为使该实验现象显然，能够将该实验装置放在的环境中为佳。A．高温干燥B．高温湿润C．低温干燥D．低温湿润（2）在水槽的水银面上有一层水，水起的作用是。3）有同学认为这个实验中水银柱的上涨现象，还受植物其余生理活动的影响。你认为植物还有什么生理活动也可能致使出现水银柱上涨？。如要清除该要素的影响，实验要在什么条件下进行？4）假如实验中玻璃管足够长，则影响水银柱最后能上涨的高度，除了植物的蒸腾作用之外，还主要与外界环境中什么要素有关？【知识点】影响植物蒸腾作用的要素；光合作用的原料，条件；大气压【答案】33．（10分，每空2分）1