版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列图中杯子里装的是水,静止后不可能出现的现象是(
)。A.
B.
C.2.用雨量器没得24小时内的降雨量是12毫米,说明这天下了(
)。A.小雨
B.中雨
C.大雨3.假如我们要进行空气传递游戏,你认为装在哪个容器中最合适呢?(
)A.塑料杯
B.碗
C.自封口塑料袋4.我们在称量空气时用到的工具是(
)。A.雨量器
B.简易天平
C.量角器5.今在下了暴雨,我知道降水量是在(
)毫米之间。A.10.0至24.9
B.25.0至49.9
C.50.0至99.96.温度计显示的读数如图所示,你认为(
)杯水会结冰。A.甲
B.乙
C.甲和乙7.在蒸发实验中,要用酒精灯的(
)来加热。A.外焰
B.内焰
C.焰心8.由北吹来的风是(
)。A.南风
B.北风
C.东风9.以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是(
)。A.
B.
C.10.自制雨量器的刻度纸条是用来(
)的。A.模拟降水
B.测量降水量
C.收集雨水二.填空题(共10题,共40分)1.当环境温度低于(
),水的温度下降到(
),开始结冰,从(
)状态变成了(
)状态。水结冰时,冰水混合物的温度长时间保持在(
)时。2.我们可以通过(
)来去除食盐水中的沙子:也可以用(
)的方法获取食盐水中的食盐。3.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫(
),一个地方长期的天气平均状况叫(
)。4.水蒸气是(
)的水,没有(
)的形状和体积。5.晾衣服的过程中,(
)变成了水蒸气。6.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化,仅仅(
)发生了变化。7.(
)和水、石块一样,可以占据空间。8.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),我们发现袋子会(
)。9.天气日历中可以获得的信息有(
)、(
)、(
)等。10.天气预报的制作过程大致分为五个步骤:(
),数值天气预报,气象员做出预报,(
),发布天气预报。三.判断题(共10题,共22分)1.风只能给人类带来灾害,不能带来好处。(
)2.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的,云的多少与天气没有关系。(
)3.工厂可以任意排放废气,不用担心污染空气。(
)4.空气受热后质量变小。(
)5.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。(
)6.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。(
)7.一个地方长期的天气平均状况叫气候。(
)8.用湿的抹布擦黑板,水迹很快不见了,是因为水被黑板吸干了。(
)9.我们可以感觉到天气带来的变化。(
)10.通过观察雨滴的大小、稀疏,下雨的时间长短,也可以初步判断出降水量的大小。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。把水相应的状态变化用线连起来。水蒸气
冰
水
雪液体
固体
气体五.填表题(共1题,共12分)1.填表题。六.简答题(共5题,共28分)1.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。2.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?3.请你说一说风对生活的影响。4.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。5.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?七.综合题(共3题,共28分)1.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关?怎样使肥皂溶解得更快一些?阅读下面的实验记录,回答问题:1.这个实验用到了哪些材料?在正确答案后面的方框内画“√”。两块大小一样的肥皂□
两个烧杯□
注射器□
橡胶塞□
搅拌棒□小刀□
冷水□
热水□
食盐□
酒精灯□2.观察记录表,可以加快肥皂溶解的方法有(
)。(多选)A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块3.在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时,相同条件有(
)、(
),不同条件有(
)。2.空气占据空间的大小可以根据外部条件的变化而发生改变。如下图,一定量的空气受到压力时,空气微粒之间的距离会变小,那么占据的空间会(
),当压力消失后,它们之间的距离又恢复成原样;如果给它一个更大的空间,微粒之间的距离会变大,占据的空间会(
)。通常情况下,1立方米空气约重1.29千克。如果从你房间取1立方米的空气,你认为质量约(
)(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克;房间空气被压缩后取1立方米的空气,质量会大于1.29千克;那么被扩张后,再取1立方米的空气,质量会(
)(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克;被扩张后的空气(
)(填“会”或“不会”)充满各处。3.下面是食盐和沙分开的实验。1.图一的方法叫做(
),图2的方法叫做(
)。2.为了将食盐和沙子分开,应该(
)。A.先蒸发后过滤
B.先过滤后蒸发
C.同时进行3.滤纸上留下的是(
),蒸发皿上留下的是(
)。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.B7.A8.B9.B10.B二.填空题1.0℃;0℃;液体;固体;0℃2.过滤;蒸发3.天气;气候4.气态(气体);固定5.水6.状态7.空气8.鼓起来9.风;降水量;气温10.数据收集;天气会商三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.如下:六.简答题1.热水壶中的空气受热体积膨胀,将木塞顶了出来。2.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒,沙子沉淀在水底下。3.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。4.1、滤纸在这个实验中是用不到的。2、为了保证实验的公平性,两个烧杯中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高三数学 解三角形应用举例 教学设计
- 高二主题班会教学设计:抗疫叙事重塑生命体验与家国担当
- 八年级物理《力、运动和力》单元巩固教学设计
- 七年级美术教案-书香古韵
- 小学四年级语文《海的女儿》教学设计
- 初中七年级地理上册《多变的天气》教学设计
- 高三英语一轮复习谓语与非谓语动词专项教学设计
- 高中一年级劳动技术教学设计:茉莉花养殖关键技术探究与实践
- 6.5角的比较与运算教学设计 初中七年级数学教案
- 安全月大讲堂
- 2026年中国石油化工集团有限公司人员招聘笔试参考试题及详细答案解析
- 季度业绩总结与考核表
- 4.1《分数的应用(一)》教案 2026-2027学年六年级上册数学北师大版
- 2026秋小学湘美版美术六年级上册(新教材)教学计划含教学进度表
- 2026硼中子俘获治疗靶向材料临床转化障碍分析
- 孙宇晨《我的女友景甜》全网爆火小作文 (首发原文无删减)
- 统编版语文七年级上册(2024)第20课《狼》公开课一等奖创新教学设计-1
- 林地茶叶种植管护培训课件
- 财政报告涉及专业术语解释
- 【公开课】2023届高三化学一轮复习氯及其化合物++课件+
- GB/T 14572-1993热塑性塑料树脂产品检验规则及标志、包装、贮运规定
评论
0/150
提交评论