土木工程测量实习总结参考

—土木工程测量实习总结参考通过土木工程测量实习，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的标准，我想我们最珍贵的是学到了很多书本上没有的实践阅历。那么有关土木工程测量实习总结怎么写？下面是为大家整理的有关土木工程测量实习总结参考，希望对你们有帮忙!土木工程测量实习总结参考1土木工程测量作为专业的一项根本功，是我们学习土木专业同学必需很好把握的一项技能。在这个寒假，我得到了一次了为期一个月的建筑工地测量实习的时机。学测量不仅是取得书本的理论学问，更是培育我们的动手操作力量和对课本理论学问的深化理解总结，以及体会测量思想“从掌握到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟把握对将来走向工地有极大的帮忙，毕竟国内高校赐予学子实践的时机远缺乏以满意同学的需求，为此，我们必需在有限的时机制造的学问收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培育合作精神和领导力量。在这个寒假，我得到了一次了为期10天的土木工程测量实习的时机。在实习了几天之后，我慢慢习惯了早上5点起床。为了保证测量的精确度和测量的时间进度，我们总是在天刚蒙蒙亮的时分起床，带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了!早上回到宿舍，我们并不能悠闲下来，一张张本来的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满意条件还好，假如像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差，只好准备第二天更好起床，重新测量本来属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后，当其它专业同学下午下课，准备享受丰富晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的黄昏，每当太阳下山，天色暗下之时，已是晚上7点多了。放回仪器，学校食堂已不行能再有饭吃，走出校门来到小店，抬头一看，简直就是班级聚会的景象，大家都在小店狼吞虎咽了。本来以为晚上的可以放松下来休息了，可现实并不是这样，我们还需对一成天的工作进行一番总结，并制定好第二天的工作方案，提高小组工作效率，确保进度的完成。天气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要仔细处理这些工地测量中常常遇到的气候条件改变。下雨时和大晴天日光较剧烈时，撑伞的要求是仪器先于人；全站仪等仪器的参数设置应遵循标准中的规定；防止地基沉陷等问题的显现，确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前周周五或周末布置，周末的时分检查数据，这样我们每个同学能够更好的充实自己的理论学问，检查在测量过程所显现的问题。虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这四个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有欢乐；期间有困难有障碍，也有极大的收获以及的理论学问联系实践力量的提高。苦中作乐形容毫不为过。在测量实习开头之前，我把工程测量的课本从头至尾仔细复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践。野外实习实行的方式为模拟工地，野外即校内内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。这种模拟也有模拟的优势，能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域，可以节约时间并削减实习花费。不管如何，实习都是一项欢乐的活，至少告辞宿舍显示屏的剧烈辐射，亲近自然，铁道校内在我眼里是愈来愈可爱。实践总能发现很多问题，在这次测量实习中也同样存在。首先，我认为，的问题在于我们对仪器的运用上，课本上介绍仪器运用的学问都比拟抽象，到了真正实践中的时分，我们未能很好把书本学问应用到实践中，还需要老师再次进行指导。其次，我们在实地测量的时分高效地完成测量。我们在第一天测量的时分，角度闭合差竟然和容许值差距大于3倍。这个问题的显现就说明我们的力量还很有待于提高，我们忽视对中的要求要点，没有尽量对中点位，而寻求便利直接对中花杆，同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发现也说明了我们的经验还较欠缺。最终在制图的时分，我们对生疏的地形图的绘制非常陌生，没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中对我们的指导，促进我们水平的提高。实践是检验真理的标准。实践总能发现很多问题，在这次测量实习中也同样存在。再来说说这次实习心得吧，通过本次的测量实习，我觉得的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容，而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地运用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的根底。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要强化理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。总之，这次为期一个月的建筑工地测量实习使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的标准，我想我们最珍贵的是学到了很多书本上没有的实践阅历。近距离的观看、学习，我对土木工程测量有了更加全面的熟悉。把握的一些适用的详细的施工学问，而这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的学问。对我将来的工作有着重大意义的学问。现场的体会，还让我了解到土木工程测量是一个艰苦的行业，所以，我们应端正思想，屏弃享乐主义，耐得艰辛，才能更好的为祖国的四化建设效劳。我还要感谢辛苦为我们指导的老师们，还有工地上无私为我们传授经验的技术人员，你们的教导让我们受益非浅。请答应我在实习报告的最终向技术员老师们表示最真诚的谢意。土木工程测量实习总结参考2为期两周的土木工程测量实习匆忙而过，仿佛仍沉醉在实习的气氛之中，面对由在小组中共同测出的数据，喜悦之情难以言表。面对二期雄伟的教学楼，再看看由自己亲生绘制的教学楼平面图，着实想在这里述说一下这十四天来自己的收获与体会。一、收获课程内：（1）平面掌握测量：在本次平面掌握测量中，我们小组选取了6个掌握点。通过此次测量我接触并学习运用了教科书中所介绍的全站仪，运用全站仪测量了方位角，对全站仪有了直观且深入的熟悉。此外又将教科书中所讲的平面掌握测量进行了一次事必躬亲的实践，对此内容有了熟悉上的升华。（2）高程掌握测量：高程掌握测量，我亲生操作并运用了水准仪，运用水准仪测量了二期教学楼所选6个掌握点的高程。本次测量中，我组在测量的过程便对数据经行检验，保证了测量数据肯定的精确性。经过本次测量，我在教科书的根底上进一步了解了水准仪的原理及运用。此外深入理解了高程掌握测量的重要性。（3）碎步测量：碎步测量中，我们小组同心协力，在学会运用全站仪的情况下进一步娴熟运用全站仪，并且亲密协作绘图工作，在近200个碎步点的测量中做到了精确与高效。（4）绘图：绘图也是是检验数据精确与否重要方式。本次实习中，我们小组首先在现成测碎步点的时分绘制了草图，早草图中标明了个碎步点的位置，而后于校图书馆进行了图纸的绘制，保证了绘图的质量与精确性。此次绘图，我复习并进一步娴熟了大一所学的土木工程绘图的根本学问与技能。课程外：（1）团队协作：本次实习我组共9人，在整个实习工作量很大的情况下就触及到了团队协作的问题。本次实习我们小组协作默契，分到各任务的同学不仅仔细于自己的任务，还时辰关注整个团队的进程。从中学到了于团队中工作的一些学问与技巧。（2）付出与收获：实习中，由于各同学的水平与力量各有所长，为了实习工作能更好更快地完成，我们小组进行了能者多劳制，充足发挥各成员的优势与特长。当然也存在各同学工作量的差异问题，不过从中我所收获的便是工作的越多，从本次实习中得到的也越多。二、体会两周的测量实习中，我们在遇到了不少的困难，也克服了不少的困难，但在共同的努力下还是顺当完成了任务。（1）对实习的体会：通过这次测量我发现土木工程测量是一项实践性很强的工作，也是一项务实求真的工作。为了确保计算的精确性，我们反复校对各个测点的数据是否正确。当然，我们也在测量中不行防止地犯下一些错误，比方读数时估读不够精确，水准尺放的不垂直，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，做到齐头并进，这样就可以按时发现错误，按时订正错误，也防止了许多不必要的麻烦，节约时间，提高工作效率，这也表达了务实求真的精神。不仅在这次试验中，在以后的工作和生活中，我们也应当做到这一点。（2）对力量的一会：这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作力量的一次时机，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点，怎样去测量，要测哪一些数据，如何才能够确保所测的数据有效性，然后一起商量解决。我们都没有很丰富的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪慧才智，自己给自己一次发挥的时机。（2）对工作看法的体会：本这次测量实习中，也由于一些个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不仔细，不认真把数据抄写错误，从而导致计算显现问题；还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应当显现的错误都是由于个人的不仔细、不认真的看法所造成，在以后的工作中要端正工作看法，仔细做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种沉着冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培育个人独立思索的条件，只要保持这种状态，相信许多问题都能解决。（3）对团结合作的体会：这次测量实习培育了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的力量和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺当的完成了，形成了一队队友好的伙伴。（4）对画图与数据处理的体会：从画图，对数据的分析及图形的完成，有许多的学问在脑中出现，那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发现许多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培育了我们的绘图力量。（5）总结：总的来说，理论结合实际是本次实习的收获。为期两周的测量实习就这们结束了，我从中领悟了到：坐在教室里上课所学的学问对实践有很好的指导与促进作用，而本质当中学到的学问比坐在教室里上课要丰富并且坚固得多。土木工程测量实习总结参考3为期14天的工程测量实习结束了。这次实习的内容是对工程测量学问的实习化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达根本把握的程度，完成工程测量实习报告。大家都明白，土木工程测量作为专业的一项根本功，是我们学习土木专业的同学必需把握的一项技能，为了提高我们学习土木专业同学的各种力量，能更好的把实践和理论联系起来。在实习的天，由张娟老师给我们做了实习的发动。在发动会上，张老师强调了本次实习的重要性，并分析了北院校地理条件较冗杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经伟仪、全站仪。到了下午，我们各组的人员便去仪器室去领取在这次测量实习中要用到的各种仪器，如，经纬仪、水准仪、标尺、花杆、脚架等等。更感谢学校老师为了我们更便利的测量，还为我们配备了先进的全站仪。其实我们大家都明白学测量不仅是取得书本上的理论学问，更是培育我们动手操作力量和对书本理论学问的深化理解总结，以及体会测量思想，从掌握到碎部，从整体到局部，从高级到低级，步步检核等原则对工程测量的指导意义。当天下午我们就正式开头了室外的测量工作。但不幸的是我当天下午当我们刚吧仪器拿出来架好的时分准备开工的时分，老天给我们开了个玩笑，下雨了。于是，我们只能快速的把仪器收好，难后无奈的收工了。第二天，我们组热忱高涨，斗志昂扬。等到我们将全部仪器都搬到测控地点后，我们开头选择掌握点，这次实习要测绘的地区是我们的红楼、艺术楼、三教、四教和这中间的绿化带平台再加红楼旁边的一个食堂。老师已经在地上给我们定了一个已知高程点，我们开头选择掌握点，于是我们全员行动开头找掌握点。我们都明白掌握点的选择有要求，（1）相邻导线点间要通视，对于钢尺量距离导线，相邻点间还要地势平坦，以便于量边长。（2）导线点应选在土质坚硬、稳定的地方，以便于保存点的标志和安顿仪器。（3）导线点应选在地势较高，视野开阔的地方，以便于进行加密、扩展、查找和碎步测量以及施工放样。找好点后我们就准备测量了，我们组长开头分配任务，两个负责扶尺，两个负责加仪器和观测，一个负责记录数据，剩下的他就机动，哪里缺人或者谁累了就去哪里，大家交替执行，分配好任务之后我们便开头干了起来，大家都斗志昂扬，毕竟这才是第二天啊，虽然从前也动过手，但毕竟还是缺少经验，在测量的过程中我们还是遇到了许多的问题，比方立尺时，标尺除需要直立外，还需要选择重要的地方，因此，选点就变德非常重要了，点肯定要选在有代表性的地方，同时还要留意点不要选太多，选多了会增加测量计算和绘图的劳动量，还会因点过多而杂乱而产生较大的误差。全站仪的运用我们也都了解了，好在全站仪许多东西都直接给数据与经纬仪比起来实在是少了许多计算的东西，所以我们还是比用经纬仪的同学要幸福那么一点点。本准备用水准仪测完高程之后再用全站仪测距离和角度，可是突然的一场雨导致我们的方案完成泡汤。无奈我们只有收好仪器准备回去。本以为第二天就可以用水准仪把高程全部测完的我们，第三天就可以把全站仪的所以数据搞定，然后第四天搞碎步，最终花一天画图，一切就都ok了。想法是美妙的现实是残酷的，赶紧组长就告知我们，我们的数据不对，算出来的误差太大。无奈我们只有一起商量是那个点没测好还是哪里读错了，就这么商议着第三天的上午就快过了，最终我明白我们的一个楼梯哪里可能数据有问题。拿了仪器我们就去从新测量了一下果真一起正常了，误差也到达了答应的范围，商议了一下准备下午过来测量全站仪的数据。但下午下雨了我们只有放弃测量。第四天，一开头我们就赶紧搞全站仪的测量，但纠结的我们始终没有把仪器调平，或许是真的对全站仪太不熟识了，又要激光对准又要弹珠调平还有那个水条到中心。商议下我们还是再看了一遍全站仪的运用要求。一、全站仪定向1、其中一点设站，架全站仪，另一点放棱镜；2、点击数据采集，输入测站点（就是放仪器点）的坐标和仪器高，点击下一步；3、输入定向点（就是不架仪器的一点）坐标，棱镜高输不输都行。4、仪器瞄准棱镜，点击测量，看一下显示的坐标和输入点的坐标差异大不大，不大的话定向完成。差异太大重复2、3步骤。二、测图1、确定棱镜高，依据地形调整。2、将棱镜高输入仪器，将棱镜树在待求点，点击测量，保存坐标。3、连续测量，点击同前。4、测图完成后，导出数据，用cass作图，就好了。三：留意事项1、留意棱镜高和一起输入的棱镜高全都；2、仪器断电需要重新定向；3、对于看不到的点设置转站最多两站。放样方法：依据已知的两个坐标点给全站仪定向，然后输入要放的点的坐标，全站仪会显示角度和距离，你转动全站仪，使显示角度接近零，然后拿着棱镜沿镜头指向走显示的距离，用全站仪瞄镜子，点测量，看显示的角度和距离误差，不断调整。距离误差1-2mm，角度差+-（1-2）秒。虽然我们很了解了理论但实践还是不太行，不过我们熟识了很久才慢慢的熟识了全站仪。调平后赶紧就开头测量，记录数据，由于对仪器的不熟识我们测量速度很慢，不知不觉的就到了黄昏。终于牵强把数据完全不搞定。再后面的几天里我们根本上全部在算数据和测量误差许多点，在全站仪测量的时分我们发生了一个很严峻的问题，由于我们始终开头没留意在选点时分选多了点，所以我们消退了一些点，但在做全站仪的测量时我们发现有一片树和藤蔓拦住了我们全站仪的测量，无奈之下我们只有再在中间加了一个中转点。可能就是在这里我们数据有问题，所以我们想了许多方法，终于把这里的问题解决了，终于我们开头画图了，也开头画图了。由于上次的失误，我们这次特地把碎步测量的要求再认真的回来一遍再一起商量了大约的过程。碎步测量：（1）碎步点的选择碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向改变处，联结这些特征点，便得到与实地相像的地物外形。对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。（2）经纬仪测绘法观测时先将经纬仪安顿在测站上，绘图板安顿于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后依据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对比实地描绘地形。操作步骤如下：1）安顿仪器。安顿仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。2）定向。找准一掌握点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。3）立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。4）观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数；又读上丝和下丝读数，计算式间距；再读中丝读数，竖盘读数。5）记录。将所测读数依次填入手簿。6）计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程。7）展绘碎步点。架好画板后，准备开头测量的时分老师来指导我们了。看了一下我们画的线条说我们画的太多了只要10cm一个而且我们的线不直所以我们要重新再画，不过由于线条从1cm变成了10cm的长度所以并没多久我们就把线条画完了。正式开头测量，我们一步开头测量红楼前面的平台，先把的每个草坪的边长测好然后我们测了三教、四教、艺术楼、红楼、食堂、道路、花坛。全部测完后就等画图组的人画图，一切都完成后我们的工程测量也就结束了。本以为5天可以完成的测量结果我们用了14天，不能说是我们对测量不仔细还是我对许多突发情况的不了解导致了我们用许多时间来解决这些突发大事还有自己对仪器的不熟识也使我们的测量进度大大减慢了，不过本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员，每个人都可以完全全部操作的，无论是水准仪的调平、测量、度数还是全站仪的调平、测量、度数等任何一个队员都可以轻松而且快速的完成。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的力量。由于从前人家说测绘专业特别需要团队合作精神。土木工程测量实习总结参考4一、实习过程在高校里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培育我们的思维和动手潜力、把握详细工作程序和资料起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到将来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的布置下，我们土木工程专业布置了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程，实习心得和推举讲述如下：二、实习目的1.娴熟把握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的运用；2.把握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法；3.把握经纬仪与绘图板协同画碎部点。三、仪器及工具1.导线测量每组领用经纬仪（带脚架）一台；2.水准测量每组领用：DS3水准仪（带脚架）1台，水准尺1对，水准测量手簿1本；3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干；4.自备：铅笔（3H或4H）、橡皮擦、直尺。四、实习原理利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。1.平面掌握测量方法的方法和原理；2.四等水准测量的方法和原理；3.视距测量的方法和原理；五、实习详细过程平面掌握测量的根本过程：（一）踏勘选点现场选图根点时应留意的事项：1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方；2.相邻导线点间通良好，便于测角、量边；3.导线点视野开阔、掌握面大、便于测绘四周地物和地貌特征点；4.导线边长应大致相等，防止过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。依据我校教工区的地外形况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满意以上要求。（二）外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：1.照准部水准管轴应垂直于竖轴；2.望远镜视准轴应垂直于横轴；3.横轴应垂直于竖轴；4.十字丝竖丝应垂直于横轴。在确保以上条件的状况下我们便开头了测量工作。另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安顿好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目标A读出水平盘读数。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据，然后逆时针打回A读出数据。依据公式，计算出指标差X。六、实习心得感受本次实习我们从20X年X月X日早开头-X月X日晚结束，X月X日早晨我们开了实习发动大会，老师具体的讲解了本次实习的主要资料，包括图根掌握测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器，下午2；30分我们开头了踏勘选点，选点位置在X高校教工区附近进行踏勘选点，我们的选点处比拟平坦，但建筑物较多，花草树木也比拟多，造成各点之间的互相通视状况也不大抱负，给我门测量带来了必需的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点，开头我们的选点不是很合理，之后在老师的明白下我们作出了最终的选点，选出5个掌握点，选点时留意所选点的通视效果，以及两点间距离的掌握，要求做到按1：500的比例尺绘图在200mX200m范围之内，选好点后用油漆做好标记，作为图根掌握点。选点后对各图跟掌握点进行了具体的测量，其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量，在测量过程中我们进一步的理解和把握了课堂上所学的理论学问，并娴熟的把握了经纬仪的运用方法，尤其是水平角度的测量，采纳测回法，消退2C误，以及横轴误差，刚开头的角度的测量给我们带来了必需的难度，由于仪器的运用不是很娴熟，仪器又有写破损，最终还是调换了仪器，才识的测量的结果真确，在答应的误差范围之内，同时小组其他成员进行即按时的记录，之后又进行了两点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进行了5可掌握点的测量，这样我们大约测量了一天半的时间，之后我们进行了四等水准测量，进行了水准仪的运用，进一步熟识四等水准测量的过程，简洁讲述为：整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进行了内业的计算工作，进行角度的评差和距离的评差，在内业处理过程中，小组成员相互协作做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限，以及距离闭合差是否小于1/20XX，假如不符和要求，则应分析原因进行反工重测。实习的第二步是进行碎部的测量，之后进行地形图的测绘工作，首先是准备工作，准备画图仪器和画图板。这时把第一步测得的掌握点根据1：500的比例落在图纸上，并留意比例的布置和图幅的合理分配，以便下一步的碎部点的绘制。之后便开头了碎部的测量，碎部测量主要是角度的测量和距离的测量，从而进一步熟识经纬仪的运用，采纳视距测量测取距离和竖直角度，同时把每个测量数据记录在记录薄上，作为根本数据，之后对数据进行处理，并逐步的开头展绘掌握点，依据掌握点的坐标将其展绘于方格内（一张200mX200m的图纸是进行展点），在能够观测到待测碎部点的掌握点上架设经纬仪，在碎部点处设置对碎布点进行观测，然后利用视距测量测量两点之间的距离报给绘图员，由绘图员依据1：500的比例经过计算在瞄底方向在图纸上精确的绘出，如此进行直到全部碎部点测量直到全部碎步点测量完毕，并将每一个点都绘制在图纸上，对于观测困难的碎部点，采纳支点线的方法进行测量，由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后，将支点等同于掌握点进行如前的观测与展绘，展绘好后进行角度和边长检查。最终进行地形图的整饰，一些标志性的地物标记在地形图上面，精确表达出彼此之间的关系。在整个过程中，提前复习相关的学问，并做到精确熟识的运用经纬仪和水准仪。每一天手工后，回到寝室进行实习日志的书写。记录当天实习的资料和收获!七、实习心得本次实习目的是娴熟把握常用测量仪器（水准仪、经纬仪）的运用以及把握图根掌握测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培育我们的实践动手潜力，充足锤炼我们在测量工作中的各发面潜力的培育，培育严谨的学习看法以及对课堂上所学学问进行进一步的深化和理解。透过本次土木工程测量实习，我有所收获，当染也发现了自己的许多缺乏。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。第一，在专业学问把握方面；收获主要是对仪器的运用有了进一步娴熟把握和数据计算整理潜力的进一步提高，独特是透过实际操作，平面掌握测量的方法与步骤，透过这次实习能够在比拟短的时间内完成对中整平，增加了自己的业务技能，这主要是由于在这次实习中透过对经纬仪的超多应用，娴熟了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的娴熟，比方在粗平过程中能比拟够娴熟地透过调整支架比拟快速地完成粗平，单这一个过程就比从前快了许多，从而大大削减了对中整平仪器所需时间。第二，在数据计算处理整理方面的潜力有所增长；在这次实习中也得到了很大的提高，从前接触的数据都不是透过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在答应范围内，这次透过自己的实际测量训练得到的数据由于种.种问题有些是超出误差答应范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时分要格外仔细留意，同时，也有许多方法和技巧也是能够用来防止由于整理计算而显现结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰，由于我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最终整理时发现误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时能够透过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性，假如时间答应能够先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了超多基准测量，虽然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距根本相等，这样才能使数据更精确，然后再向整个区域进行扩展，在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，独特是要留意建筑物四周植物的影响，进行每一天的工作前要有具体的方案，对各个点进行有规律的编号，并对每个人的工作进行明确分工，在实际测量时要有一个挨次，切忌任意设站测量。数据记录要清楚精确，每一天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的清楚和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有亲密协作，互相提示，每个数据各报一遍以确保无误透过这次实习，我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。第三，透过本次实习我的出很多的经验教训；实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的力量是远远不够的，队员之间需要亲密的协作，着样使我深深的意识到，团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能胜利的按时完成任务。对数据的处理上使我体会到，在作数据处理时必需要本着严谨看法，其实在生活中和在其他科目的学习过程中，这种看法也是非常重要的。第四，对实习的推举：1.对院系的推举：在我们实习过程中，由于刚开头仪器的破裂程度较为严峻，给我们最初的测量带来立极大的不便，依次希望院系能够改善我院仪器的质量，以保证我们的师弟师妹能够友情个更好的实习条件。还有一点就是我们实习课程的布置不是很合理，尤其是赶上毕业生辩论，其他门课程考试也独特多，全都导致许多同学不能全身心的投入到实习过程中来，以至实习效果没有到达预期的效果和目的，因此推举院系能够在下学期中能够作好实习时间的和布置，不但能为我们的实习老师带给更多的时间来给我们进行指导，从而为下一届师弟师妹门制造一个良好的学习条件。2.对老师的推举我们都很理解老师比拟忙，对我们得实习不能全身心的进行管理和指导，但是我们真心的希望老师能抽出更多的时间来指导我们的实习，只有这样我们的实习才能进展顺当，取得预期的效果，同学们在实习过程中才能真正的有所收获，完成本次土木工程测量实习课程布置的实际好处!土木工程测量实习总结参考5通过20X年的工程测量实习，培育了我们的实践动手力量，充足锤炼了我们在测量工作中的各方面力量的培育，也培育了我们严谨的学习看法以及对课堂上所学学问进行进一步深化和理解的力量。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当然也发现了自己的许多缺乏。一、实习目的1.联系水准仪的安顿、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，把握水准仪的操作运用及保养方法，熟识水准路线的布设形式；2.把握经纬仪对中，整平，瞄准，把握水平角与竖直角的测量，把握经纬仪的操作运用及保养方法；3.通过实习，娴熟地把握课堂理论学问和实践操作技能；4.把握钢尺量距的方法；5.运用经纬仪和水准仪测绘地形图；6.娴熟地把握小区域平面掌握和高程掌握的布设及测算方法，把握大比例尺地形图的测绘方法；7.提高动手力量和分析问题、解决问题的综合力量，为今后参与工作打下坚实的根底；8.培育热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动看法。二、实习装备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。三、实习任务1.掌握点高程测量；2.竖直角度测量；3.水平角度测量；4.导线长度测量；5.闭合导线业内测量；6.数据的整理、计算；7.地形图的测绘；四、实习的内容与要求1.平面掌握测量图根平面掌握测量一般采纳闭合导线。（1）踏勘选点：依据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并建立标志。踏勘选点时留意：l相邻点间要通视，便利测角和量边；l点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安顿仪器；l导线边长要大致相等，以使测角的精度匀称；l导线点应选择四周地势开阔的地点，以便于测图时充足发挥掌握点的作用；l导线点的数量要充足，密度要匀称，以便于掌握整个测区。（2）水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。（3）边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行来回测量。（4）导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个掌握点的坐标。（5）留意事项：照准目标要消退视差，观测水平角用纵丝照准目标，观测竖直角用横丝照准目标。读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必需居中。2.高程掌握测量（1）外业测量外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。（2）内业计算在外业观测成果检核符合要求后，依据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。（3）留意事项读取中丝读数之前，必需使水准管气泡居中；水准尺要竖立。3.地形图的测绘（1）图纸的准备首先用对角线法绘制方格网，然后展会掌握点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻掌握点之间的距离和实测距离相比拟。（2）碎步测量碎步测量采纳经纬仪协作量角器法，依据视距测量的原理，通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。①碎步点的选取原则：地物取其形状轮廓希线转点，地貌取其地形线上的坡度改变点。碎