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文档简介
我有一个梦想……马丁·路·德金第二课时
教学目标1.探寻意图:从创作主体的角度去审视并阅读文本,把握文本的美好意图。
2.通过分析品味语言,探究意图实现的途径。
3.学习用自己的语言有效表达美好的意图。活动一
还原交际情境,探寻演说者意图这一次演讲是针对什么人的?这次演讲的时间、地点和场合各是什么?这次演讲涉及那些内容?这次演讲想达到什么目的?演讲对象:时间:地点:场合:涉及内容:演讲目的:你答对了吗?主要是针对美国黑人,同时也包括美国政府。1963年8月28日华盛顿广场,林肯雕像前在华盛顿特区组织25万人的集会上要求民主、自由、种族的平等进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动,加快实现理想的步伐。活动二研读课文,探寻实现美好意图的途径
选出文中最打动你的地方,并朗读出来。任人宰割的命运遭到冷眼和嘲笑
警察迫害黑人警察枪杀黑人
然而一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。一百年后的今天,黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里,并且意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。然而一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。
在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。
黑人仍生活在贫富极度不均的国度里,黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里,并且意识到自己是个流亡者。今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。与原文比较改动后的句子少了什么?少的仅仅是文字吗?朱光潜在《咬文嚼字》中谈到,改动文字同时也就改动了思想情感,你认为改动后的句子情感发生了什么变化?1、“一百年后的今天”的反复出现是运用了反复、排比的修辞手法,气势磅礴,激情充沛。与百年前《解放黑奴宣言》形成鲜明对比。道出黑人仍生活在黑暗中的悲惨现实。2、“物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上”用比喻的修辞手法,形象道出黑人孤立无援的悲惨境地。同时“海洋”与“孤岛”的对比写出了道出黑人生活贫困的悲惨现实3、“故土家园”与“流浪者”对比,故土家园本是一个人心灵的港湾,精神的慰藉,而现在却是故土家园的流浪者。以对比揭示反常,道出黑人缺乏精神归宿和安全感的悲惨现实。删改后的文字正是缺少了对比、、反复、排比、这些修辞手法而缺乏形象性和感染力。而感染性、鼓动性恰恰是演讲词最需要的东西。
然而一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。
一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。
一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。
一百年后的今天,黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里,并且意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。
“三多”:多用整句。如本文中“现在是…..时候”构成排比,气势强大,情感扑面而来。多用短句。多用短句,呼唤语等,富于感召力,极具煽情性。多用修辞。多用比喻、排比、反问,增加感染力。由此可见,演讲词是颇讲究艺术性的。小结:语言方面的特点:活动三:表达美好的意图
以我有一个梦想为开头语,写一组排比句子,表明你对未来的展望。
1、我有一个梦想,我梦想有一天,在冷漠的心田培育出友情之花,让那一颗颗冰冷的心因爱而融化。2、
3、4、
我有一个梦想,我梦想有一天,在冷漠的心田培育出友情之花,让那一颗颗冰冷的心因爱而融化。我有一个梦想,我梦想有一天,在战争的废墟上绽放出和平之花,让那些因战争而受伤害的人不再为此而牵挂。我有一个梦想,我梦想有一天,在种族歧视的磐石上浇灌出和谐之花,让全世界的人携手共建美好家园。课后作业1.将你深藏心底的梦想扩充成500字左右的演讲
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