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文档简介

写作课以实功脱颖而出凭才情独领风骚

----做好一篇材料作文

写作中有一双隐形的翅膀带我们飞飞越高考考场在作文的蓝天上留下华美的篇章

《考试大纲》

考查能力：应用能力难度E级考试要求：基础等级：符合题意符合文体要求感情真挚思想健康内容充实中心明确语言流畅结构完整标点正确不写错别字发展等级：深刻丰富有文采有创新阅读下面文字，按要求写篇不少于800字的文章

一只鸽王领着二十几只鸽子飞来了，鸽王看见地上有许多米粒，就对同伴们说：“不要去贪吃这些大米，会上当的”，但是鸽子还是飞下去啄食大米，结果都误入网中。“我们该如何逃出去呢？”他们着急而失望。这时鸽王鼓励大家一起往上飞，没想到把网抬上了天空，并带到了很远的地方———老鼠的门洞附近。听了鸽王的叙述，老鼠咬碎网，解救鸽王。”我的伙伴没有脱网以前，你不应该先救我，如果我没能让大家脱险，我就是一个罪人。”老鼠说：“你应该先救自己。”鸽王说：“朋友，身体总有一天会毁灭的，可是……”

老鼠听了朋友的话，非常激动，便咬破了网，使鸽子们得到了自由。

材料作文的审题立意

审题方法：立意标准：正确深刻创新

情节

事

寓言型材料

现实生活

寓意

人物

人

确定文体巧拟标题文体：记叙文议论文故事新编寓言童话

镜头剪接日记书信访谈录异化法剧本标题：1.同步流行2.一反常态法

3.线索法4.意象迭加法

5.悬念法6.想象法

7.谐音法8.观点法

使用方法：新丰活回虚准确严密概括分析选择材料选材方法：小视角广角度针对性全面性新颖性材料标准：真熟新

典型性时代性

记叙文议论文

结构安排

开头：开门见山景物渲染引用悬念修辞

过渡：

结尾：意境烘托首尾呼应卒章显志文随意尽语言锤炼表达方式：叙述描写议论抒情修辞手法、论证方法表现技巧：渲染铺垫象征欲扬先抑对比衬托遣词造句:温馨提示：考场作文十不准不仓促成文不字数超常不言辞偏激不卷面脏乱不引用错讹不虚构套作不标题无神不头尾肿大不跑题偏题不文体不分写作延伸阅读下面文字，按要求写篇不少于800字的文章

一只鸽王领着二十几只鸽子飞来了，鸽王看见地上有许多米粒，就对同伴们说：“不要去贪吃这些大米，会上当的”，但是鸽子还是飞下去啄食大米，结果都误入网中。“我们该如何逃出去呢？”他们着急而失望。这时鸽王鼓励大家一起往上飞，没想到把网抬上了天空，并带到了很远的地方—老鼠的门洞附近。听了鸽王的叙述，老鼠咬碎网，解救鸽王。”我的伙伴没有脱网以前，你不应该先救我，如果我没能让大家脱险，我就是一个罪人。”

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