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文档简介
1.★★1979年3月,邓小平在中共中央召开的理论工作务虚会上发言的中心内容是(D)A.实践是检查真理的唯一标准B.实事求是评价毛泽东的历史地位C.党和国家领导体制的改革D.坚持四项基本原则2.★邓小平在中共十二大开幕词中(D)。A.深刻概括了社会主义的本质B.鲜明提出了四项基本原则C.系统阐述了社会主义初级阶段理论D.明确提出了建设有中国特色社会主义的命题3.邓小平理论形成和发展的现实依据是(B)。A.当代世界的新变化B.1978年以来中国改革开放和社会主义现代化的实践C.国情和党情的新变化D.社会主义兴衰成败的历史经验4.邓小平理论之所以是中国化的马克思主义,不是由于(C)。A.它遵循着马克思主义的基本理论B.它包含着中华民族的优秀思想C.它与马克思主义具有同样的历史背景D.它包含着中国共产党人的实践经验5.★★★从1992年党的十四大到1997年党的十五大,是邓小平理论不断丰富和发展的时期。这个阶段提出了下列观点不涉及(B)。A.“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展”的基本方针B.“三个有助于”标准C.社会主义初级阶段的基本经济制度D.社会主义初级阶段的基本大纲二、多项选择题1.★★中国共产党十一届三中全会前后,邓小平提出的重要思想有(BCD)。A.经济建设既反保守又反冒进B.坚持四项基本原则C.解放思想,实事求是,团结一致向前看D.改革党和国家领导制度2.邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段,是由于邓小平理论(ABCD)A.开拓了马克思主义新境界B.把对社会主义的结识提高到新的科学水平C.对当今时代特性和总体国际形势做出了新的科学判断D.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系3.毛泽东思想、邓小平理论都是中国化的马克思主义,它们都(AD)。A.体现了马克思主义的基本原理B.反映了近代中国的时代规定C.揭示了中国革命的特殊规律D.包含了中国共产党人的实践经验4.★★★从1982年党的十二大到1987年党的十三大,是邓小平理论基本轮廓的形成时期。这个阶段形成了下列观点(ABD)。A.社会主义有计划的商品经济理论B.社会主义初级阶段理论C.社会主义本质论D.完整概括了“一个中心、两个基本点”的基本路线5.★从1987年党的十三大到1992年党的十四大,是邓小平理论科学体系的形成时期。这个阶段形成了下列观点(ABCD)。A.社会主义市场经济理论B.科学技术是第一生产力的理论C.社会主义本质论D.“三个有助于”标准三、判断题1.★邓小平关于社会主义本质的科学概括,为我们坚持公有制而又完善和发展公有制指明了对的方向。(T)2.邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是。(T)3.★★在1987年党的十三大上,邓小平科学地、精辟地揭示了社会主义的本质。(F)4.解放思想、实事求是是邓小平理论的首要问题。(F)5.从党的十一届三中全会到党的十二大,逐步形成“一个中心,两个基本点”的思想。(T)一、单项选择题1.D【解析】本题着重考察邓小平理论形成阶段,邓小平在中共中央召开的理论务虚会上所作发言的理论奉献。这次会议,邓小平在理论上最重要的奉献是提出必须坚持四项基本原则,2.D【解析】本题仍然是考核对邓小平理论形成时期邓小平理论的掌握,这一题进一步集中考察邓小平在中共十二大开幕词的理论奉献,即明确提出了建设有中国特色社会主义的命题。3.B【解析】A是邓小平理论形成和发展的时代依据,C是“三个代表”重要思想形成的现实依据,D属于历史经验教训。4.C【解析】邓小平理论与马克思主义形成的历史背景是完全不同的。5.B【解析】“三个有助于”标准是在邓小平理论科学体系形成时期提出的。二、多项选择题1.BCD【解析】A的提法是周恩来在党的八大前后提出的。2.ABCD【解析】关于邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段的理由,党的十五大约括为“四个新”,即A、B、C、D,本题即考察考生对这一考点的掌握。3.AD【解析】本题考察了对毛泽东思想和邓小平理论形成和发展的时代背景和奉献的掌握,着重考察两者的共同点。B、C是毛泽东思想形成和发展的时代背景和奉献,不为对的选项,只有A、D才是两者共同的。4.ABD【】C是在党的十三大到十四大邓小平理论科学体系形成时期形成的观点。5.ABCD【解析】本题考核对邓小平理论科学体系形成时期内容的掌握,A、B、C、D都为对的选项。三、判断题1.√【解析】本题准确揭示了邓小平关于社会主义本质的科学概括的理论意义。2.√【解析】本题考察的是邓小平理论的精髓的内容,很明显是对的的。3.×【解析】1992年,邓小平在南方发言中科学、精辟地揭示了社会主义的本质。4.×【解】“什么是社会主义,如何建设和发展社会主义”是邓小平理论的首要问题。5.√【析】自1978年12月召开的党的十一届三中全会以后,“一个中心,两个基本点”的思想开始形成。(2023年B市公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】邓小平理论产生的理论基础是(B)。A.社会主义初级阶段理论B.马列主义、毛泽东思想C.社会主义市场经济论D.社会主义本质论【评析】答案为B。A、C、D说的是邓小平理论的内容。2.★★(2023年N区公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】邓小平理论的形成经历了()。A.1975年的萌芽阶段B.1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大的初步形成阶段C.1982年党的十二大到1987年党的十三大的逐步展开阶段D.1987年党的十三大到1992年邓小平南方谈话和党的十四大的成熟并形成科学体系阶段3.(2023年B市公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】邓小平理论的精髓和核心是(A)。A.解放思想、实事求是B.坚持改革开放C.以经济建设为中心D.坚持四项基本原则【评析】答案为A。4.★★(2023年H省公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】邓小平关于社会主义本质论断的提出是在(AB)。A.进一步思考什么是社会主义、如何建设社会主义过程中B.1992年视察南方谈话中C.党的十二大开幕词中D.党的十四大报告中【评析】答案为AB。5.★(2023年H省公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】邓小平指出:“一个党、一个国家、一个民族,假如一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这段话,非常深刻地阐明了(D)。A.反对教条主义的重要性B.改革开放的重要性C.破除封建迷信的重要性D.解放思想的重要性【评析】答案为D德经技改备〔2023〕030号一、单项选择题1.划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是(B)。A.世界是否可知的问题B.思维和存在何者为第一性的问题C.世界是否运动变化的问题D.是否认可世界统一的问题2.哲学为具体科学的研究提供(A)。A.主线方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法3.★“人的意志高于一切、决定一切”的观点是(D)。A.机械唯物主义观点B.朴素唯物主义观点C.客观唯心主义观点D.主观唯心主义观点4.马克思主义哲学创建之后,开始出现了(D)。A.辩证法与形而上学的对立B.可知论与不可知论的对立C.唯物论与唯心论的对立D.唯物史观与唯心史观的对立5.★★唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的主线点在于(C)。A.实践本质问题B.世界发展动力问题C.世界本原问题D.意识本质问题二、多项选择题1.★中国古代哲学家方以智指出:“气凝为形,蕴发为光,窍激为声,皆气也。”这句话在哲学上表述了(ABCD)。A.万物都是物质的不同表现形式的思想B.朴素辩证法的思想C.物质和运动不可分的思想D.物质运动形式多样性的思想2.马克思主义哲学的理论直接来源是(AC)。A.黑格尔辩证法的“合理内核”B.康德结识论的合理思想C.费尔巴哈唯物主义的“基本内核”D.培根的唯物主义经验论的合理思想3.在下列命题中,属于客观唯心主义哲学观点的是(CD)。A.世界统一于存在B.世界是观念的集合C.世界是绝对观念的异化D.世界是上帝意志的发明物4.★★形而上学唯物主义物质观的缺陷是(BCD)。A.否认了世界的物质性B.割裂了自然界和人类社会的物质统一性C.把物质的特殊形式与物质一般混同D.把自然科学的物质概念混同于哲学的物质范畴5.下列属于主观唯心主义观点的是(ABD)。A.存在就是被感知B.我思故我在C.物是绝对观念的外化D.万物皆备于我三、判断题1.★马克思主义哲学解决哲学基本问题的出发点是从物质出发。(×)2.哲学是具体科学的基础。(×)3.旧唯物主义的重要缺陷是不了解世界的可知性。(×)4.马克思的伟大发现是唯物史观和剩余价值学说。(√)5.哲学的党性是指哲学的阶级性。(×)一、单项选择题1.B【解析】思维和存在何者为第一性的问题,划分唯物与唯心主义的主线依据。2.A【】哲学是世界观和方法论的统一。方法论是人们结识世界、改造世界的方法。3.D【解析】主张人的精神(感觉、观念等)是世界的本原的观点属于主观唯心主义。4.D【解析】马克思主义哲学产生之前,始终存在着唯物论与唯心论、可知论与不可知论、辩证法与形而上学的对立,唯物史观是马克思的两大发现之一,它第一次使历史成为科学。5.C【解析】一元论中的唯物主义和唯心主义对立的主线点是世界的本原问题,认为是物质的,是唯物主义;认为是精神的,是唯心主义。二、多项选择题1.ABCD【解析】题中体现的是古代朴素唯物主义的思想,把“气”作为世界本原,并认为其是运动变化的。2.AC【解析】此知识点请参看前文内容。3.CD【解析】客观唯心主义认为在人和物质世界之外的某种“客观”精神是第一性的,物质世界是第二性的。A项是杜林的折衷主义观点,掩盖了唯物主义和唯心主义的对立。B项是贝克莱的主观唯心主义观点,C项是黑格尔的客观唯心主义观点,D项是宗教的客观唯心主义观点。4.BCD【解析】形而上学唯物主义把原子的性质当作为一切物质形态的共同属性,它虽然坚持了物质的客观性,但割裂了自然界和人类社会的物质统一性。5.ABD【解析】除C项是客观唯心主义观点外,其他的都是主观唯心主义观点。三、判断题1.×【解析】马克思主义哲学解决哲学基本问题的出发点是从实践出发。2.×【解析】具体科学是哲学的结识基础,为哲学的发展提供丰富的实证材料。3.×【解析】旧唯物主义的重要缺陷是不把现实当实践去理解。4.√【解析】此考点应熟记。5.×【解析】哲学的党性指的是唯物主义和唯心主义的主线对立和斗争。1.★★(2023年G省公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】马克思主义哲学产生的自然科学基础是(B)。A.系统论、控制论、信息论B.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论C.古典力学、量子力学、相对论D.电子学、高分子化学、分子生物学【评析】答案为B。2.(2023年中央、国家机关公务员录用考试《公共基础知识》判断题)【原题】马克思主义哲学是实践的唯物主义。√【评析】答案为√。3.★(2023年中央、国家机关公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】形而上学唯物主义的重要局限有(ACD)。A.唯心史观B.不可知论C.机械性D.二元论【评析】答案为ACD。形而上学唯物主义在自然观上坚持唯物主义,在历史观上则陷入了唯心主义,可见形而上学唯物主义是二元论。它用机械力学解释一切现象和事物,具有机械性的局限。但形而上学唯物主义坚持可知论,以科学反对迷信,故B项不选。4.(2023年J省公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】二元论的错误在于(ABC)。A.把物质和精神绝对对立起来B.否认世界的统一性C.最终倒向唯心主义D.把物质和运动对立起来【评析】对的答案为ABC。二元论主张世界的本原有两个,即物质和精神,两者并列存在,无先后之分,无决定与被决定的关系。从而否认了世界的统一性并最终倒向唯心主义。5.★★★(2023中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验(一类)》定义判断题)【原题】主观唯心主义把主观精神(人的感觉、经验、观念、意志等等)作为唯一真实的存在和世界的本原,客观事物以至整个物质世界都是这种主观精神的产物。下列观点属于主观唯心主义的是(D)。A.世界的本原是物质B.世界是绝对精神的产物C.天命主宰人间世界D.我思故我在【评析】答案为D。6.★(2023年H省公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】一些自然科学家没有学习马克思主义哲学也能在科学上取得伟大成就,是由于他们(BCD)。A.摆脱了哲学的指导B.在科学实践过程中摆脱了唯心主义C.自觉或不自觉地贯彻唯物辩证法的原则D.认可外在世界是一切自然科学的基础【评析】答案为BCD。单项选择题1.★事物发展过程中的“度”是指()。A.事物质变的关节点B.事物质变的临界点C.事物保持一定质的量的限度D.事物保持一定量的质的限度2.★唯物辩证法认为()。A.必然性意义重大,偶尔性可以忽略不计B.必然性是可以预见的,偶尔性是无法结识的C.必然性是不可选择的,偶尔性是可以选择的D.必然的东西是偶尔的,偶尔的东西是必然的3.唯物辩证法的否认之否认规律揭示了事物发展的()。A.方向和道路B.形式和状态C.结构和功能D.源泉和动力4.在工作中防止“过”或“不及”的关键在于()。A.抓住事物的重要矛盾B.结识事物的量C.拟定事物的质D.把握事物的度5.★★事物内部的肯定方面和否认方面的对立统一运动,从表现形式上看()。A.是事物自我完善和发展的过程B.是新事物战胜旧事物的过程C.是螺旋式上升或波浪式前进的过程D.是不断周而复始的循环过程二、多项选择题1.中国古代的思想家公孙龙提出的“白马非马”的命题,其错误是割裂了事物的()。A.一般和个别的关系B.共性和个性的关系C.整体和部分的关系D.普遍和特殊的关系2.★下列选项中,体现量变质变规律的有()。A.九层之台,起于垒土B.有无相生,前后相随C.月晕而风,础润而雨D.千里之堤,溃于蚁穴3.形而上学否认观主张()。A.事物的自我否认B.外在力量对事物存在性的消灭C.抽象的否认D.主观、任意的否认4.★★★据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家运用互联网技术做了一次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表白()。A.世界是互相联系的统一整体B.事物之间的联系都是人为的C.世界的普遍联系是通过“中介”实现的D.信息是世界普遍联系的基础5.当事物处在量变状态时()。A.事物处在数量上的增减变化B.事物表现为平衡和静止C.事物从一种质转化为另一种质D.事物矛盾的双方只有统一没有斗争三、判断题1.事物运动全过程的辩证图景是:否认——肯定——否认之否认。()2.假象其实就是错觉。()3.质与事物是直接同一的,一定的质就是一定的事物,量则与事物不是直接同一的。4.★任何事物的变化总是从量变开始的,当量变发展到突破本来事物的度,就会破坏事物质与量的统一,发生质变。()5.当一事物存在时,其自身已经包含着自我肯定和自我否认的因素,构成事物自我发展的内在基础。().(2023年J省公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】人手脱离了人体就没有了气愤,这说明(AB)。A.部分依赖于整体B.要从整体与部分的关系中去结识事物C.研究部分是没故意义的D.整体是由部分构成的,失去了部分就没有整体【评析】答案为AB。C项自身错误,D项与题目提出的角度不符。2.(2023年S省公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】有“中国香菇城”之称的浙江省庆元县,年产香菇量占了世界的1/10、中国的1/8。但是,香菇业红火带来了严重的地质灾害,近两年庆元县山体滑坡万余处。地质灾害频繁的一个重要因素,是迅速崛起的“香菇经济”消耗了大量木材。本地每年生产1.2亿公斤香菇,需要消耗木材约20万立方米,导致大量植被遭人为破坏,生态环境失衡。这说明(AD)。A.客观事物之间存在着因果联系B.经济的发展必然带来环境问题C.先发展经济,再治理污染D.要尊重客观规律,按规律办事【评析】答案为AD。发展经济的同时必须注重环境保护,甚至要环保先行,因此,经济的发展并非必然引起环境问题,故选项B、C错误。3.(2023年中央、国家机关公务员录用考试《常识判断单选题)【原题】在解决实际问题时,往往不能“一刀切”的重要因素是(B)。A.事物矛盾之间存在的有机联系B.事物矛盾具有特殊性C.事物矛盾具有共同点D.事物矛盾具有普遍性【评析】答案为B。此题考点为矛盾的特殊性。正由于矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质,才规定我们在实际工作中具体问题具体分析,不能搞“一刀切”。4.(2023年Z省公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】唯物辩证法的主线规律是(B)。A.否认之否认规律B.对立统一规律C.质量互变规律D.永恒发展的规律【评析】答案为B。5.★(2023年Q省公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】党的十六大指出,要不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的结识。这“三大规律”(ABD)。A.是有层次的B.都是人的活动的规律C.是人们在改造社会的实践活动中发明的规律D.存在着个别、特殊和一般的关系【评析】答案为ABD。6.★★(2023年S省公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】每一复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统,其中每个细胞中的DNA都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。由此可见(BD)。A.整体等于各部分的总和B.整体具有部分所不具有的特性C.整体的所有属性存在于部分之中D.整体和部分是互相渗透的【评析】答案为BD。1.★(2023年中央、国家机关公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】统治阶级的思想之所以处在统治地位,其主线的因素是(D)。A.他们掌握了国家政权B.他们掌握了宣传工具C.他们在政治上占统治地位D.他们在经济上占统治地位【评析】答案为D。经济基础决定上层建筑,上层建筑涉及政治上层建筑和思想上层建筑,思想上层建筑要通过政治上层建筑来体现并保证其实现。2.(2023年中央、国家机关公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】社会历史观的基本问题是(D)。A.物质和意识的关系问题B.个人和群众的关系问题C.生产关系和生产力的关系问题D.社会存在和社会意识的关系问题【评析】答案为D。历史观的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题。对社会意识和社会存在何者为第一性问题的不同回答,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的唯一标准。3.(2023年G省公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】人类社会的物质性在于(ABCD)。A.社会存在决定社会意识B.物质资料的生产方式是社会赖以存在的基础C.人类社会是自然界长期发展的产物D.社会基本矛盾运动是社会发展的源泉和动力【评析】答案为ABCD。4.(2023年Z省公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】社会基本矛盾(ABCD)。A.制约着其他各种社会矛盾的发展B.决定着社会的进程、性质和面貌C.推动着人类社会不断向前发展D.是社会发展有其客观规律的内在根据【评析】答案为ABCD。社会基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。而社会基本矛盾作为最重要的矛盾,其发展变化必然制约着其他矛盾的发展,社会进步的内在根据是社会基本矛盾,这是由于社会基本矛盾是社会发展的主线动力。5.★★(2023年F省公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】唯心史观的错误是(BCD)。A.否认社会意识的能动作用B.否认社会存在决定社会意识C.否认人民群众发明历史的决定作用D.只考察人的思想动机,不考察它产生的物质根源,从而否认社会发展的客观规律【评析】答案为BCD。唯心史观认为社会意识第一性,社会存在第二性,社会意识决定社会存在。从这一观点出发,唯心史观否认社会发展的客观规律,否认人民群众发明历史的决定作用。一、单项选择题1.生产关系是人们在生产过程中结成的(B)。A.人与自然的关系B.人与人的物质利益关系C.管理与被管理的关系D.分工协作关系2.★大众心理影响经济走势,能对的解释这一现象的观点是(D)。A.社会意识对社会存在具有决定作用B.社会心理可以左右社会发展方向C.只有对的的社会意识才干影响社会发展D.社会意识反作用于社会存在3.在社会生活中,上层建筑对于社会发展的性质取决于(B)。A.国家政权的阶级属性B.它所服务的经济基础的性质C.社会意识形态的性质D.社会生产力的性质4.★★第十届全国人大二次会议通过的宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。这标志着(B)。A.我国社会主义生产关系的完善B.我国社会主义政治文明的进步C.我国社会主义物质文明的发展D.我国社会主义精神文明的升华5.马克思主义揭示人的本质的出发点是(D)。A.人的自身需要B.人类的共同利益C.人的自然属性D.人的社会关系二、多项选择题1.在下列社会现象中,属于上层建筑的有(BCD)。A.生产资料所有制形式B.政治法律制度C.国家政权D.社会意识形态2.★★下述有关历史发明者的观点中,属于唯物史观的有(BCD)。A.人人发明历史B.历史活动是群众的事业C.人们自己发明自己的历史D.人们总是在既定的条件下发明历史3.★★★2023年6月13日,《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》正式发布,并于8月1日正式实行。1982年发布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》同时被废止。这一变化体现了(ABCD)。A.政治文明的进步B.对人民群众主线利益的维护C.对人权的尊重和保护D.上层建筑不断变革完善的规定4.马克思说,人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。其内涵有(BD)。A.人的本质是单个人所固有的抽象物B.人的本质在于人的社会性C.人的本质是自由D.人的本质形成于人的各种社会关系中5.社会发展往往面临多种可选择的道路,其中符合历史发展规律的是(CD)。A.多数人选择的道路B.势力强大的人选择的道路C.先进阶级选择的道路D.可以解放和发展生产力的道路三、判断题1.★资产阶级意识形态的核心是抽象的人性论。(×)2.阶级产生的直接因素是剩余产品的出现。(×)3.历史人物在社会发展中可以加速或延缓历史发展的进程,但不能决定历史发展的基本趋势。(√)4.社会规律不同于自然规律,它是通过人们故意识的活动而实现的,因此,社会变革的最终因素只能从人们的思想中寻找。(×)5.社会分裂为阶级的主线因素在于产品分派不均。(×)1.B【解析】2.D【解析】3.B【解析】5.D【解析】马克思指出:在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”故应选D。二、多项选择题1.BCD【解析】2.BCD【解析】。就每一个人而言,他在一定意义上“发明”了自己的“历史”,但这并不能等同于发明历史,不能由此得出“人人发明历史”的简朴结论。因此,A为错误选项。3.ABCD【解析】从经济基础与上层建筑的关系看,此事反映出“政治”生活和“上层建筑”的变化,因此A、D是对的选项。从新《办法》的内容看,它无疑与“人权”、“人民群众的利益”有关。因此B、C对的。4.BD【解析】A是马克思这一论断中所批判的费尔巴哈的抽象人性论观点,费尔巴哈离开人的社会关系抽象考察人的本质,把人的本质归结为人的自然性,是错误的,应予排除。人的自由及其实现同样离不开人的社会关系及其充足发展,C也应予排除。5.CD【解析】只有可以解放和发展生产力的生产关系和社会制度才是先进的生产关系和社会制度,而历史上先进的阶级则是先进生产力、生产关系和社会制度的阶级代表,先进阶级选择的道路、可以解放和发展生产力的道路才是符合历史发展规律的。三、判断题1.×【解析】资产阶级意识形态的核心为利己主义。2.×【解析】阶级产生的直接因素是生产资料私有制的形成。3.√【解析】此题考点为个人在历史上的作用。4.×【解析】此观点为唯心主义历史观。5.×【解析】阶级产生的主线因素是生产力的发展。一、单项选择题1.中国共产党第十六届中央委员会(A)全体会议,于2023年10月8日至11月在北京举行。全会由中央政治局主持,中央委员会总书记胡锦涛作了重要发言。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了()。A.第六次《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》B.第四次《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》C.第五次《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》D.第六次《中共中央关于学习<江泽民文选>的决定》2.当前我国收入分派制度改革的目的不涉及(A)。A.通过加大投入,适当提高城市低保水平B.通过深化改革,建立科学合理的工资制度C.通过规范秩序,遏制收入分派的混乱现象,逐步缩小地区间、部门间的收入差距D.通过统筹兼顾,着力构建科学合理、公平公正的社会收入分派体系3.2023年7月24日,国务院办公厅发布了(B),这是近期我国推出的一项国家管理和加强土地调控的重大举措。A.《国务院关于深化改革严格土地管理的决定》B.《关于建立国家土地督察制度有关问题的告知》C.《国务院关于深化城乡住房制度改革的决定》D.《国务院关于加强土地调控有关问题的告知》4.治理商业贿赂是完善社会主义市场经济的需要,其因素不涉及(B)。A.商业贿赂违反了社会主义市场经济公平竞争的基本原则,破坏了市场正常的运营秩序B.商业贿赂是新形势下反腐败斗争的需要C.商业贿赂恶化了投资环境D.商业贿赂增长了公司经营成本二、多项选择题1.2023年10月召开的中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议提出了到2023年构建社会主义和谐社会的原则,涉及(ABCD)。A.必须坚持以人为本B.必须坚持科学发展C.必须坚持改革开放D.必须坚持民主法治2.为推动现代化农业建设,“十一五”时期,我们要实行的战略涉及(ACD)。A.转变B.指引C.拓展D.提高3.进一步推动新农村建设有何意义?(ABCD)A.建设社会主义新农村是遏制城乡差距拉大趋势,实现全面建设小康社会战略的一个重要举措B.建设社会主义新农村是扩大农村市场需求,消化富余的工业生产能力的主线出路C.建设社会主义新农村是统筹城乡发展,构建新型的城乡关系的一个实际环节D.建设社会主义新农村是我们党执政为民和代表最大多数人利益的集中体现4.中央治理商业贿赂工作的重点涉及以下哪几项?(ABCD)A.工程建设B.土地出让C.产权交易D.医药购销三、判断题1.建设新农村,思想是基础。(×)2.商业贿赂阻碍了市场机制的有效运营,破坏了市场资源的合理配置。(√)3.《关于建立国家土地督察制度有关问题的告知》,是近期我国推出的一项国家管理和加强土地调控的重大举措。(√)4.社会公平正义是社会和谐的基本条件。(√)一、单项选择题1.A【解析】农2.A【解析】3.B【解析】2023年7月24日,国务院办公厅发布了《关于建立国家土地督察制度有关问题的告知》,这是近期我国推出的一项国家管理和加强土地调控的重大举措。4.B【解析】治理商业贿赂是完善社会主义市场经济的需要。由于商业贿赂一是违反了社会主义市场经济公平竞争的基本原则,破坏了市场正常的运营秩序;二是恶化了投资环境;三是增长了公司经营成本。二、多项选择题1.ABCD【解析】本次会议提出了到2023年构建社会主义和谐社会的六大原则,除涉及A、B、C、D四项外,还涉及必须坚持对的解决改革发展稳定的关系和必须坚持在党的领导下全社会共同建设。2.ACD【解析】全面建设小康社会的重点、难点在农村,没有农村的小康就没有全国的小康。为推动现代化农业建设,“十一五”时期,我们要实行“转变、拓展、提高”三大战略。3.ABCD【解析】4.ABCD【解析】中央治理商业贿赂工作的重点是“要着重解决公益性强、与人民群众切身利益密切相关、严重破坏市场秩序的问题,重点治理工程建设、土地出让、产权交易、医药购销、政府采购,以及资源开发和经销领域的商业贿赂”。三、判断题1.×【解析】建设新农村,经济是基础,必须把发展农村生产力放在第一位,只有生产发展了,改善农民的生活才有条件,改变农村的面貌才有坚实基础。2.√【解析】商业贿赂从主线上背离了市场经济公平竞争的规定,破坏了正常的市场交易秩序。3.√【解析】2023年7月24日,国务院办公厅发布了《关于建立国家土地督察制度有关问题的告知》,国家土地督察制度正式推行,这是近期我国推出的一项国家管理和加强土地调控的重大举措。4.√【解析】(2023年A省公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】社会主义精神文明在社会主义现代化建设中具有的重要战略地位和作用,表现在(ABCD)A.为经济建设提供精神动力B.为现代化建设提供智力支持C.为现代化建设发明良好的社会环境D.为现代化建设的对的发展方向提供思想保证【评析】答案为ABCD。2.★(2023年H省公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】“一国两制”构想的提出,是从解决(A)。A.台湾问题开始的B.香港问题开始的C.澳门问题开始的D.香港和澳门问题开始的【评析】答案为A。“3.(2023年B市公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】马克思主义认为社会公德是(BC)。A.具有法律约束力的行为规范B.最起码的公共生活准则C.个人道德修养的起点D.协调阶级关系的基本原则【评析】答案为BC。本题着重考察社会公德的概念及其作用。A项是法律、法规,D项是统一战线的基本原则,都不是对的选项。B、C是对的选项。4.(2023年H区公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】实现“一国两制”的前提是(C)。A.港、澳、台享有高度自治权B.国家的主体坚持社会主义制度C.国家主权统一于中华人民共和国D.港、澳、台保持原有的资本主义制度长期不变【评析】答案为C。5.(2023年B省公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】改革开放以来,我国最早实行对外开放的省份是(B)。①浙江②广东③福建④江苏A.①②B.②③C.③④D.①④【评析】答案为B。6.(2023年H省公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】发展社会主义民主政治,最主线的是要(A)。A.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一B.实现民主政治的制度化、规范化、程序化C.充足发挥人民群众的监督作用D.有领导、有环节地推动政治体制改革【评析】答案为A。中共十六大报告指出:“发展社会主义民主政治,最主线的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。”所以,对的选项为A。一、单项选择题1.★社会主义道德建设的核心是(A)A.为人民服务B.集体主义C.诚实可信D.爱国主义2.社会主义精神文明建设的重要内容是(C)A.哺育有抱负、有道德、有文化、有纪律的新人B.坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针C.进行思想道德建设和教育科学文化建设D.继承和发扬优秀民族文化传统和吸取各国优秀的思想文化成果3.实现两岸和平统一的前提是(B)A.实现两岸三通B.坚持一个中国的原则C.发展两岸经贸关系D.促进两岸关系良性互动4.★★在坚持开放、合作、运用、借鉴的同时,必须头脑清醒,决不可忘掉把(C)放在第一位。A.社会主义的价值观念B.马列主义意识形态C.国家的主权和安全D.民族传统和利益5.★★★和平共处五项原则的提倡国是(A)A.中国、印度、缅甸B.中国、印度、越南C.中国、朝鲜、越南D.中国、印尼、巴基斯坦二、多项选择题1.我国对外开放的重要方式涉及(ABCD)A.对外贸易B.引进技术C.引进人才D.发展国际旅游业2.社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导,这是由于马克思主义(ABD)A.揭示了人类社会发展的普遍规律B.决定着精神文明的性质C.提供了解决实际问题的对的答案D.规定着精神文明建设的方向3.党的组织建设的重要内容涉及(BC)A.精简机构,转变职能B.培养和选拔德才兼备的领导干部C.加强和改善党的基层组织建设D.加强马克思主义理论教育4.★当前世界面临的主线问题是(CD)A.控制人口膨胀B.保护生态环境C.促进经济发展D.维护世界和平5.★依据香港特别行政区基本法,香港特别行政区享有(BD)A.独立的外交权B.行政管理权C.独立的防务权D.独立的司法权和终审权三、判断题1.★独立自主、自力更生,是中国外交政策的基本立足点。(×)2.我国政治体制改革的目的是健全社会主义民主与法制。(×)3.我国的对外开放,是对世界所有国家的开放,不仅限于经济领域的开放,还涉及科技、教育、文化等领域的全方位开放。(√)4.加强党的建设,涉及思想建设和组织建设两方面的内容。(×)5.道德建设是社会主义思想道德建设的核心。(×)一、单项选择题1.A【解析】为人民服务是社会主义道德建设的核心。所以对的选项是A。集体主义是社会主义道德的原则,诚实可信和爱国主义是社会主义道德的基本内容和规定2.C【解析】3.B【解析】4.C【解析】5.A【解析】本题考察考生对四项基本原则形成过程的了解。二、多项选择题1.ABCD【解析】对外贸易,运用外资,引进技术、人才和管理经验,发展国际劳务合作和国际旅游业是我国对外开放的重要形式。2.ABD【解析】3.BC【解析】在备选答案中,D项属于党的思想建设的内容,A项属于制度建设的问题,B、C为对的答案。4.CD【解析】本题重要考察考生对当前世界两大主题的理解和掌握。A、B项也是当前世界面临的重大问题,但它们涉及在C项中。5.BD【解析】依据《香港特别行政区基本法》,香港特别行政区由香港本地人自己管理,享有高度自治权,涉及:行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权;保持财政独立;自行制定适合于香港经济、贸易和文化教育等方面的政策。三、判断题1.×【解析】加强同第三世界的团结与合作是中国外交政策的基本立足点。2.×【解析】我国政治体制改革的目的是发展社会主义民主政治,涉及完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度,健全社会主义民主与法制等内容。3.√【解析】本题重要考察考生对我国全面对外开放政策的了解与掌握。我国的对外开放是对所有国家的全方位的开放。4.×【解析】加强党的建设,涉及三个方面:思想建设、组织建设、作风建设。5.×【解析】抱负建设是思想道德建设的核心;道德建设是思想道德建设的主体内容;纪律建设是思想道德建设的保证。1.中共中央政治局4月23日召开会议,研究加强()和网络文化建设工作。A.少先队工作B.青少年体育工作C.共青团工作D.未成年人工作2.4月24日新华社受权发布()。条例共5章38条,分总则、公开的范围、公开的方式和程序、监督和保障、附则。A.《中华人民共和国劳动协议法》B.《中华人民共和国城乡规划法》C.《中华人民共和国动物防疫法》D.《中华人民共和国政府信息公开条例》3.4月10日至13日,温家宝总理对韩国、日本进行正式访问。访日期间,温家宝会见了日本明仁天皇,与日本首相安倍晋三举行了会谈,并发表联合新闻公报,双方明确了中日()关系的内涵,制定了加强两国各领域合作的一系列措施。A.战略伙伴B.战略互惠C.合作伙伴D.合作互惠1.★(2023年中央、国家机关公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】某市人民政府向该市人民代表大会提请审议事项用(C)A.报告B.请示C.议案D.函【评析】答案为C。此题考点为议案的合用范围,议案合用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会及其常委会提请审议事项。2.★(2023年中央、国家机关公务员录用考试《行)》常识判断题)【原题】北京市海淀区公安分局就户籍管理事项向位于本行政辖区内的国家某部发文,应使用的文种是(D)A.告知B.请示C.指示D.函【评析】答案为D。3.★★(2023年H省公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】公文的成文时间通常是(A)A.负责人签发时间B.完毕草稿时间C.印发时间D.用印时间【评析】答案为A4.(2023年中央、国家机关公务员录用考试《行类)》常识判断题)【原题】“印者,信也。”从印章问世时起,作为一种工具,印章的重要功能是(C)A.封存物品B.递送物件C.信用凭证D.办理结算5.★★(2023年G省公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】下列关于行政机关公文格式的说法对的的是(ABC)A.如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记中的主题词之下、抄送之上B.会议纪要标记由“××××会议纪要”组成C.公文份数序号顶格标记在版心左上角第一行D.秘密等级和保密期限顶格标记在版心左上角第一行【评析】答案为ABC。单项选择题1.★任免和聘用干部的公文文种为(C)。A.命令B.指示C.告知D.通报2.★具有重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的文献是(C)A.极密文献B.秘密文献C.机密文献D.绝密文献3.★★供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具有各种生效标示的稿本,称作(C)。A.草稿B.定稿C.正本D.副本4.★★★向非同一组织系统的任何机关发送的文献属于(B)。A.上行文B.平行文C.下行文D.越级行文5.根据公文来源,在一个机关内将公文分为(A)。A.收文、发文B.上行文、平行文、下行文C.通用公文、专用公文D.本机关制发的和内部使用的公文二、多项选择题1.★下面关于公文的功能的说法中,不对的的是(CD)。A.公文可以逾越时空限制,有效传递信息B.公文必须履行法定的程序,因而具有重要的凭证作用C.公文可以杜绝官僚作风,提高行政办事效率D.有些公文不必履行生成程序,即可产生法定效用2.★★下面说法错误的有(ABD)A.盖印应端正、清楚,做到上压正文,下压成文日期B.一件联合发文,可有数个发文号C.联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准D.公文中的附注一般标注于主题词下方3.我国法定的规范性文献涉及(ABD)A.条例B.规定C.通告D.办法4.★★下面说法对的的有(ABC)A.不同文字稿本是同一内容用两种或两种以上文字撰写的文本B.草稿是原始的非正式文稿,不具有正式公文的效用C.作为正本复份的副本,具有正式公文的法定效用D.试行本是实验推行本,不具有正式公文的法定效用5.下面说法错误的有(BCD)A.公文的标题由作者、事由、文种组成B.拟写标题时,为了简练,可以不标明文种C.所有的规范性公文的标题,都可以省略作者及事由部分D.为了语意确切,不产生歧义,公文标题字数可以到60字以上三、判断题1.★★用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则的领导指导性文献称为指示。(√)2.★国务院各部委承受北京市人民政府主送的公文属于平行文。(√)3.为使上行文能及时得到解决,应在文中多标注几个主送机关。(×)4.抄送机关是对所收受公文负实际办理、答复责任的机关。(×)5.主送机关的位置位于标题下一行的中间。(×)一、单项选择题1.C【解析】对于干部的任免或聘用一律使用告知。2.C【解析】应熟记依据内容涉及国家秘密的限度将公文提成的种类内容。3.C【解析】“正本”是指具有法定效用,格式规范并具有各种生效标志的正式文本。“草稿”并不具有法定效用,“副本”不具有所有的生效标志,“定稿”具有法定效用,但并不具有所有生效标志。因此,对的答案为C。4.B【解析】同一组织系统的同级机关或非同一组织系统的任何机关都是平行文的行文方向。5.A【解析】本题考察的是公文的分类,假如按公文来源分,在同一机关内部可将公文分为收文和发文。二、多项选择题1.CD【解析】2.ABD【解析】C项对的。盖章应上不压正文,下压日期;联合行文时,只标明主办机关的发文字号;附注排在成文时间之后。故选A、B、D。3.ABD【解析】此题考点为规范性文献的种类,通告属于公布性文献。4.ABC【解析】应熟记各种稿本及其法定效用。试行本在规定的试行期间具有正式公文的法定效用。5.BCD【解析】拟写公文标题时,在任何情况下都不可以省略文种,标题字数一般不超过50字,但并不是所有公文标题都可以省略作者及事由部分。三、判断题1.√【解析】此题考察的是指示的概念。2.√【解析】国务院各部委与北京市政府的级别同样,故其承受的公文属平行文。3.×【解析】上行文一般只写一个主送机关。4.×【解析】抄送机关一般毋需承担重要办理或答复责任。5.×【解析】主送机关位于标题之下左侧顶格书写。1.★(2023年H省公务员录用考试《公共基础知识》多选题)【原题】下列有关公文销毁的说法,对的的有(BCD)。A.不具有归档和存查价值的公文,可自行销毁B.销毁绝密公文应进行登记C.销毁秘密公文应到指定场合由二人以上监销D.公文销毁由专职人员统一实行【评析】答案为BCD。不具有归档和存查价值的公文,通过鉴别并经办公室负责人批准,可以销毁。2.★(2023年N省公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】关于公文归档的说法,对的的是(C)。A.个人可以保存应当归档的公文B.联合办理的公文,原件由主办机关及其他机关整理归档C.本机关负责人兼任其他机关职务,在履行所兼职务职责过程中形成的公文,由其兼职机关整理归档D.归档范围内的公文不必拟定保管期限【评析】答案为C。3.★★(2023年S省公务员录用考试《公共基础知识》单选题)【原题】下列有关查办与催办的说法,对的的是(D)。A.查办一般是以一份具体公文为单位展开B.催办是以一件“事情”为单位进行C.查办带有监督性质,而催办不带有监督性质D.查办与催办都带有监督性质【评析】答案为D。一、单项选择题1.★联合行文时会签,(A)。A.各机关或部门领导均需履行签发手续B.只需重要的机关或部门领导签字C.不必征求意见,由主稿单位代签D.是指机关正副职领导联合签发2.★应立卷归档的公文是(A)。A.具有查考价值的已解决完毕的公文B.明令撤消的公文C.秘密公文D.未经本人审阅的领导人发言稿3.以下活动,不属于注发的是(A)。A.解决图表与正文,注码与注文的衔接和页码编排问题B.向催办部门或人员销办C.赋予发文字号D.明确公文制作方式与发送方式4.以下所列不属于核稿规定注意的事项的是(C)。A.规定格式规范,文体对的,结构完整B.行文方向是否对的,有无多头主送、滥抄滥报、违制越级行文现象C.实践中拟稿与核稿是不可逆的过程D.公文是否经一定会议讨论通过,是否需上报并已获批准5.★★★下列关于公文解决活动的说法,错误的是(D)。A.管理公文涉及对公文运转过程的组织与监控B.从某种意义上讲今天的档案就是昨天的公文C.机关对信息的广泛依赖性重要和直接表现为对公文的广泛信赖性D.公文解决活动中,行政机关要全面接受党组织的领导二、多项选择题1.公文解决必须遵循的原则有(ABCD)。A.全面质量原则,发明全面优质B.简化原则,即在保证功能的前提下,对有关事物化繁为简C.时效原则D.法制原则,使公文解决活动法制化,规范化2.清退的文献涉及(ABC)。A.绝密文献B.有重大错漏的公文C.明令撤消的文献D.无留存必要的重份公文3.★★下列有关公文管理的说法对的的是(AC)。A.公文被撤消,视作自始不产生效力B.公文被撤消,视作自撤消之日起不产生效力C.公文被废止,视作自废止之日起不产生效力D.公文被废止,视作自始不产生效力4.用印时应加以注意的事项有(ABCD)。A.原则上以谁的名义制发公文,就用谁的印章B.印章应盖在成文日期上方,并注意上不压正文,下要骑年盖月C.代章时应标明“代章”字样D.印前须经批准的,不经规定领导者签发的公文一律不予用印5.★★★下列关于发文解决的说法,对的的是(ABCD)。A.以本机关名义制发的上行文,由重要负责人或者主持工作的负责人签发B.以本机关名义制发的下行文或平行文,可由重要负责人授权的其他负责人签发C.拟制紧急公文,应当体现紧急的因素D.拟制公文,对涉及其他部门职权范围内的事项,主办部门应当积极与有关部门协商,取得一致意见后方可行文三、判断题1.拟办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动。(×)2.签署权为机关正职负责人所有,一般不能由副职代签。(√)3.文摘是对较长公文摘编的唯一手段。(×)4.编写文摘应客观反映原文,不漏掉重要内容,但可作一定评论。(×)5.公文是机关实现其管理职能的唯一手段。(×)一、单项选择题1.A【解析】联合行文时由各机关的领导共同签发公文。2.A【解析】此题考点为公文立卷的范围。3.A【解析】此题考点为注发的范围,A项不是注发。4.C【解析】此题考点为核稿的注意事项。经复核需要对文稿进行实质性修改的,应按程序复审,故C项错误。5.D【解析】公文解决活动应坚持党政分开原则。二、多项选择题1.ABCD【解析】此考点为公文解决的遵循原则。2.ABC【解析】此考点为公文清退的范围。3.AC【解析】公文被撤消,视作自始不产生效力;公文被废止,视作自废止之日起不产生效力。4.ABCD【解析】此题考点为用印的注意事项,应熟记。5.ABCD【解析】三、判断题1.×【解析】原题为批办的概念,拟办是指由主管部门或综合部门负责人对收文如何办理提出建设性处置意见的活动。2.√【解析】此题考点为签署的注意事项。3.×【解析】摘编的手段涉及文摘、提纲、综述等。4.×【解析】编写文摘应如实反映原文,不得引申发挥。5.×【解析】公文只是机关管理的一种手段,而不是唯一。政府管理运营职能各部分的主试题1:江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的发言指出,()是最紧要和最具有决定性的因素。A:人民的利益B:最大多数人的利益C:党的利益D:国家的利益答案:B试题2:不属于家长制管理方式特性的是:()A:终身制B:组织内部权力集中于最高领导人手中C:办事无章可循、无法可依D:有明确的分工和明确规定的职权等级答案:D试题3:自然规律和社会规律的不同点是:()A:自然规律是由客观物质力量决定的,社会规律是由人们的思想动机决定的B:自然规律没有阶级性,社会规律在阶级社会具有阶级性C:自然规律是自发实现的,社会规律要通过人们的故意识的活动才干实现D:自然规律存在于自然界,社会规律是自然界发展到一定阶段,出现了人类社会之后才产生的,它存在于人类实践活动之中答案:CD试题4:马克思指出,扩大再生产过程中的追加资本,“是资本化的剩余价值。它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无报酬动产生的”。这句话表白:()A:追加资本来源于资本家的劳动积累B:资本积累是扩大再生产的重要源泉C:资本主义生产实质是剩余价值生产D:剩余价值是资本积累的唯一源泉答案:D试题5:区分不变资本和可变资本的依据是:()A:资本各部分有不同的实物形式B:资本的不同部分在价值增值过程中起不同的作用C:资本各部分价值转移的方式不同D:资本各部分的流通速度不同答案:B试题6:资本家竞相改善生产技术,提高劳动生产率的直接动因是:()A:减少劳动力价值B:追逐超额剩余价值C:求得绝对剩余价值D:获取相对剩余价值答案:B试题7:江泽民同志提出的“三个代表”的具体内容是:()A:中国共产党要代表中国先进生产力的发展规定B:中国共产党要代表中国先进文化的前进方向C:中国共产党要代表中国最广大人民的主线利益D:中国共产党要切实代表工人阶级的主线利益答案:ABC试题8:在下列现象中,属于上层建筑的有:()A:生产资料所有制形式B:政治法律制度C:国家政权D:社会意识形态答案:BCD试题9:“没有抽象的真理,真理总是具体的。”这一思想可以理解为:()A:真理的形成不需要抽象概括B:真理木是抽象不变的公式C:真理有其合用的具体范围和条件D:真理体现了主观和客观、结识和实践的具体的、历史的统一答案:BCD试题10:真理和价值的关系是:()A:真理具有相对性,价值没有相对性B:真理和价值都是人类活动追求的目的C:真理自身具有价值,实现价值以把握真理为前提D:实现价值是结识真理的动力,结识真理促使价值目的的实现答案:BCD试题11:建立在广泛的社会分工基础上的真正独立的业缘关系是:()A:随着阶级社会的产生而形成和发展起来的B:在自然分工的基础上形成的C:在原始社会就存在的D:人类社会俱来的答案:A试题12:把生产资本区分为固定资本与流动资本,其依据是:()A:在生产过程中不同的价值转移方式B:在生产过程中不同的物质存在形态C:不同部分在剩余价值生产中的不同作用D:不同部分的不同运动速度答案:A试题13:《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。”这段话表白惠能关于运动的基本观点是:()A:运动是物质的主线属性B:运动与物质是不可分割的C:精神运动是物质运动的一种形式D:精神是运动的主体答案:D试题14:物质和运动是不可分的,由于:()A:运动是物质的主线属性B:运动和物质事实上是一个东西C:物质是运动的承担者D:运动是物质的承担者答案:AC试题15:唯物辩证法的总特性是:()A:联系的观点和发展的观点B:运动和静止辩证统一的观点C:物质第一性、意识第二性的观点D:对立统一的观点答案:A试题16:商品价格是商品价值的货币表现,所以价格的变化()A:与商品价值量的变化成正比B:与商品价值量的变化成反比C:直接受市场商品供求关系的影响D:与货币价值量的变化成反比答案:ACD试题17:商品流通客观需要的货币量,与待售的商品数量和商品价格水平以及同一单位货币的流通速度有关,这种关系是:()A:与待售商品的数量和价格水平成正比,与同一单位货币的流通速度成正比B:与待售商品的数量和价格水平成正比。与同一单位货币的流通速度成反比C:与待售商品的数量和价格水平成反比,与同一单位货币的流通速度成反比D:与待售商品的数量和价格水平成反比,与同一单位货币的流通速度成正比答案:B试题18:社会群体的共同特性有:()A:任何一群人都可以称之为社会群体B:有一致行动的能力C:有一致的群体意识和规范D:有连续的互相交往答案:BCD试题19:马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值”。这句话表白:()A:有使用价值的不一定有价值B:有价值的不一定有使用价值C:商品不也许既有使用价值又有价值D:商品是使用价值和价值的对立统一答案:D试题20:度是指:()A:事物的规模、限度和速度等可以用数量表达的规定性B:一事物区别于他事物的内在规定性C:保持自己质的数量界线,是质和量的统一D:事物保持自己存在的方面答案:C试题21:实践是结识的基础表白:()A:一切结识都要直接参与实践才干获得B:一切结识归根到底是从实践中获得的C:直接知识来自实践,间接知识不来自实践D:只要参与实践就能获得对的结识。答案:B试题22:因果联系指:()A:一切先后相继的联系B:一切互相制约的关系C:一切必然联系D:引起、被引起的关系答案:D试题23:阶级是:()A:一个历史范畴B:一个经济范畴C:一个政治范畴D:一个思想范畴答案:AB试题24:构成一个社区的基本要素有:()A:一定的地区空间B:一定数量的人群C:在特定地区的特定人群中存有的某些共同利益D:在特定地区的特定人群中存在的社会活动及其互动关系答案:ABCD试题25:从约束力的强弱角度上社会规范可分为:()A:成文规范和不成文规范B:一般性规范和社会设立C:常规、原则、惯例、律令D:习俗、道德、宗教、法律答案:C试题26:相对剩余价值的获得,是:()A:提高工人劳动强度的结果B:延长工人劳动时间的结果C:单个公司提高劳动生产率的结果D:社会劳动生产率普遍提高的结果答案:D试题27:中共中央关于加强和改善党的作风建设的决定提出()是加强学习的有力保证。A:讲学习B:学习制度化C:学习理论化D:坚持马克思主义答案:B试题28:组织目的的制定过程基本上是()过程,它是不同利益集团争夺的结果。A:经济活动B:协商活动C:政治活动D:妥协答案:C试题29:本质和现象的区别在于:()A:现象是表面的,本质是深刻的B:现象是易逝的,本质是稳定的C:现象是个别的,本质是同类现象的共性D:现象可直接感知,本质要靠思维来把握答案:ABCD试题30:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是:()A:物质运动的客观性和时空的主观性的统一B:物质运动无限性和时空有限性的统一C:时空无限性和有限性的统一D:运动的绝对性和静止的相对性的统一答案:D试题31:列宁的物质定义是从下列关系界定的:()A:物质和运动的关系B:物质和意识的关系C:结识和实践的关系D:哲学和具体科学的关系答案:B试题32:马克思主义哲学认为,世界在本质上是:()A:各种实物的总和B:物质和精神的统一C:多样性的物质统一D:主体与客体的统一答案:C试题33:建立社会保障制度的作用有:()A:增进人的平等B:维护社会公正C:保持社会稳定D:推动社会发展答案:ABCD试题34:结识的起点是感觉,这是:()A:唯物主义才认可的观点B:唯心主义才认可的观点C:辩证唯物主义才认可的观点D:唯物主义和唯心主义都可以认可的观点答案:D试题35:马克思主义哲学是科学的哲学体系,由于它是:()A:唯物论与辩证法的统一B:唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一C:关于自然界、人类社会的思维发展最一般规律的科学D:主体与客体的统一答案:ABC试题36:哲学的党性是指:()A:哲学的阶级性,在阶级社会为一定阶级服务B:唯物主义和唯心主义的主线对立和斗争C:辩证法和形而上学的主线对立和斗争D:可知论同不可知论的对立和斗争答案:A试题37:转变政府职能的主线途径是:()A:加强宏观调控B:完善市场体系C:实行政企分开D:转换公司经营机制答案:C试题38:“脱离了身体的手是名义上的手”说明了:()A:部分依赖于整体B:脱离了整体的部分就失去了原有的性质和功能C:整体是部分相加之和D:整体把各个组成部分互相连结起来答案:ABD试题39:()是密切联系群众的主线规定。A:勤政为民,真抓实干B:体察民情C:了解民意D:倾听群众呼声答案:A试题40:当社会总需求大于总供应,经济增长过热时,中央银行采用紧缩性货币政策,其重要措施有:()A:提高法定准备金B:提高贴现率C:在金融市场上购买政府债券D:在金融市场上抛售政府债券答案:ABD试题41:在庆祝中国共产党成立八十周年大会上,江泽民同志指出,发展社会主义文化的主线任务是:()A:为发展社会主义生产力做准备B:提高人民群众的思想道德素质C:培养一代又一代的有抱负、有道德、有文化、有纪律的公民D:推动社会主义精神文明建设答案:C试题42:绝对剩余价值和相对剩余价值都是依靠:()A:延长工人工作时间而获得的B:提高劳动生产率而获得的C:减少工人的工资而获得的D:增长剩余劳动时间而获得的答案:D试题43:加强和改善党的作风建设,核心问题是:()A:保持党和人民群众的血肉联系B:提高党员的思想水平和学习能力C:发挥党的纪律检查委员会的作用D:培养年轻干部答案:A试题44:下列关于国家垄断资本主义的选项中,对的的是:()A:它在一定期期和一定限度上能推动社会生产力的发展B:它通过对经济的干预和调控,克服了生产的无政府状态C:它反映了生产社会化进一步发展的客观规定D:它是资本主义基本矛盾日益深化的必然结果答案:ACD试题45:在社会生活中,上层建筑对于社会发展作用的性质取决于:()A:国家政权的阶级属性B:它所服务的经济基础的性质C:社会意识形态的性质D:社会生产力的性质答案:B试题46:科学技术是生产力,其意是说:()A:它是物质形态的直接生产力B:它是知识形态的潜在的生产力C:它是生产力的独立的要素D:它是渗透到生产力三要素之中的并能转化为直接的生产力答案:BD试题47:真理的客观性是指:()A:它是独立于人们意识之外的客观实在。B:它的内容不依赖于人、不依赖于主体和不依赖人类C:它是自然界规律D:它是社会规律。答案:B试题48:事物内部的肯定方面和否认方面的对立统一运动,从表现形式上看:()A:是事物自我完善和发展的过程B:是新事物战胜旧事物的过程C:是螺旋式上升或波浪式前进的过程D:是不断周而复始的循环过程答案:C试题49:辩证法同形而上学的斗争:()A:是又一个哲学的基本问题B:是唯物主义同唯心主义斗争的表现形式C:是从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的D:是高于唯物主义同唯心主义斗争的答案:C试题50:感性结识必须上升到理性结识,是由于感性结识:()A:是不可靠的B:是理性结识的基础C:是对事物外部现象的反映D:是和理性结识互相渗透的答案:C试题51:对立统一规律是唯物辩证法的核心,是由于它:()A:揭示了事物普遍联系的主线内容和发展的主线动力B:是理解辩证法其他规律和范畴的钥匙C:是辩证法和形而上学主线对立的焦点D:是结识事物的主线方法答案:ABCD试题52:机械决定论和辩证决定论的区别在于:()A:是否认可必然性和因果联系的客观普遍性B:是否认可意识的能动性C:是否认可偶尔性D:是否认可因果联系的复杂性答案:BCD试题53:决定论和非决定论的分歧在于:()A:是否认可矛盾是事物发展的主线动力B:是否认可联系的普遍性C:是否认可发展是前进性和曲折性的统一D:是否认可事物发展的客观规律性和因果联系的客观普遍性答案:D试题54:发展的实质是:()A:事物的前进上升运动B:事物数量的增长和减少C:事物发展的曲折性D:新事物的产生和旧事物的灭亡答案:D试题55:唯物辩证法认为()A:事物发展是必然性作用的结果,偶尔性可以忽略不计B:事物发展是偶尔性的堆积,没有必然性C:必然性可以结识,偶尔性无法结识D:事物发展是必然性和偶尔性综合作用的结果答案:D试题56:对立统一规律揭示了:()A:事物发展的源泉和动力B:事物发展的形式和状态C:事物发展的方向和道路D:事物发展的周期性运动答案:A试题57:否认之否认规律揭示了:()A:事物发展的源泉和动力B:事物发展的形式和状态C:事物发展的方向和道路D:事物发展规律的客观普遍性和复杂性答案:C试题58:当事物处在量变状态时:()A:事物表现为平衡和静止B:事物处在数量上的增减变化C:事物从一种质转化为另一种质D:事物矛盾的重要方面和非重要方面互易其位答案:AB试题59:区分量变和质变的主线标志是:()A:事物变化是否显著B:事物变化是否迅速C:事物变化中是否有新质要素产生D:事物变化是否超越度的范围答案:D试题60:下列命题中,属于客观唯心主义的哲学观点是:()A:世界统一于存在B:世界是观念的集合C:世界是绝对观念的异化D:世界是上帝意志的发明物答案:CD试题61:下列关于使用价值和价值的选项中,对的的有:()A:使用价值是抬物品能满足人们某种需要的有用性,而价值是商品中无差别的人类劳动的凝结B:使用价值是商品的自然属性,而价值是商品的社会属性C:使用价值是具体劳动发明的,而价值是由抽象劳动形成的D:使用价值构成社会财富的物质内容,它不会随商品经济的消亡而消亡,而价值体现商品生产者之间的社会关系,它会随着商品经济的消亡而消亡答案:ABCD试题62:使用价值、价值、互换价值的关系是:()A:使用价值是价值的物质承担者B:使用价值是不同质的,价值是同质的C:价值是互换价值的基础或内容D:互换价值是价值的表现形式答案:ABCD试题63:马克思主义结识论是能动的革命的反映论,它强调:()A:人们在改造世界活动中结识世界B:实践是结识发展的动力C:实践是检查真理的标准D:结识有能动性,理论对实践有指导作用答案:ABCD试题64:由于我国正处在社会主义初级阶段,因此主导性的平等原则应当是:()A:经济平等B:社会平等C:机会均等D:利益均等答案:C试题65:所有的社会问题都是源于“文化价值上的冲突”这是社会学中()理论流派的观点。A:文明冲突论B:社会解体论C:文化失调论D:价值冲突论答案:D试题66:社会变迁是指:()A:社会由无序向有序、由低档向高级的演进B:社会结构的变化与调整。C:表达一切社会现象,特别是社会结构发生变化的动态过程及其结果的范畴D:社会渐进性的平缓变化过程答案:C试题67:()是对垂直分化所产生的各阶级、各阶层之间关系的集中概括,指的是各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量和获取机会上存在着差异性。A:阶级趋同B:社会化C:社会分化D:社会不平等答案:D试题68:社会差别是社会成员之间基于社会属性的差别。在这里,具有社会意义的社会属性就叫作(),指的是社会关系空间中的相对位置以及围绕这一位置所形成的权利义务关系。A:社会结构B:社会地位C:社会分层D:社会类别答案:B试题69:在同一劳动时间内,由于劳动生产率的提高,生产出的商品数量和单位商品价值量都发生了变化,这种变化是:()A:商品数量增长,单位商品的价值量不变B:商品数量减少,单位商品的价值量增大C:商品数量增长,单位商品的价值量减少D:商品数量减少,单位商品的价值量不变答案:C试题70:市场体系的三大支柱是:()A:商品市场、技术和信息市场、房地产市场B:商品市场、资本市场、劳动力市场C:资本市场、技术和信息市场、劳动力市场D:生产资料市场、期货市场、技术和信息市场答案:B试题71:恩格斯指出:“只有通过竞争的波动,从而通过商品价格的波动,商品生产的价值规律才干得到贯彻,社会必要劳动时间决定商品价值这一点才干成为现实。”这就是说,只有通过竞争和价格波动:()A:由社会必要劳动时间决定的价值才干实现B:商品才干实现等价互换C:价值规律才干表现出来D:价值才干决定价格答案:ABC试题72:商品和产品的区别是:()A:体现在商品中的一般人类劳动凝结为价值,而物化在产品中的一般人类劳动不形成价值B:商品不仅具有产品的自然属性即使用价值,并且还具有产品不具有的独特的社会属性即价值C:产品是存在于一切社会的永恒范畴,而商品是一个历史范畴D:产品的使用价值构成社会财富的物质内容,而商品的使用价值则不构成社会财富的物质内容答案:ABC试题73:作为商品的计算机软件,其价值的物质承担者是:()A:软件磁盘自身B:软件的有用性C:购买软件的货币D:应用软件的计算机答案:B试题74:必然王国是指:()A:人们摆脱了盲目必然性奴役。成为自然界、社会和自身的主人的社会状态B:人们已经获得了自由的社会主义社会C:人们受盲目必然性支配,受自己所发明的社会关系奴役的社会状态D:人人自由平等的原始社会状态答案:C试题75:用马克思主义观点来看,虽然社会分化发生于社会生活的各个领域,但是其中最重要的对社会分化起决定作用的是:()A:人们的社会政治地位的分化B:人们社会经济领域中的分化C:社会生活领域中社会流动的加速进行D:社会生活领域中社会结构的变动答案:B试题76:社
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