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七年级历史与社会下册自主练习:第八单元第二课早期文明区域(1)第二课

早期文明域(1基础达标1.人类文的发祥地之一的两河流域是指)印度河、恒河平原B.美索不达米亚C.黄河、长江中下游平原D.尼罗河三角洲2.世界第长河所孕育的文明古国是()古代埃及B.乌鲁克C.古代印度D.古代中国3.尼罗河期泛滥的时间是()每年~月B.每年~10月C.每年11~次年1月D.1月~2月4.尼罗河岸最早出现奴隶制小国的时间约是)距今500B.距今5C.公元前500年D.公元前2年5.古代印位于()东亚B.南亚C.西亚D.北非6.两河流的居民是()苏美尔人B.玛雅人C.米诺斯人D.古埃及人7.属于古尼罗河流域人民创造的文明成果的有)①象形文字②金字塔③空中花园④摩亨佐达罗城A.①②B.②③C.②④D.①④8.早期文区域均有得天独厚的地理条件,它们的共同点有)①地处大河流域②以农业经济为主③地处亚非洲④诞生了世界性的宗教A.①②B.①②④C.①③④D.②③④9.下列大流域,按文明出现的时间先后顺序排列正确的是)①黄河流域②尼罗河流域③印度河流域④两河流域①②③④B.④②①③C.②④③①D.②①④③10世界上最早种植棉花的是()苏美尔人B.古埃及人C.河姆渡人D.古印度人11下列文字产生过程中的一些环节,其发展的先后顺序是)①楔形文字②象形文字③图画文字④现代文字/

七年级历史与社会下册自主练习:第八单元第二课早期文明区域(1)①②③④B.①③②④C.②③①④D.②①③④12位于今天巴基斯坦境内的城市遗址是)乌尔城摩亨佐达罗城C.二里头D.孟菲斯13在早期城市的遗址中,景观大都有)①城墙②宫殿③神庙④市场⑤街市①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤14两河流域的苏美尔人最初发明的文字是)楔形文字B.图画文字C.象形文字D.甲骨文15象形文字最早出现在()埃及B.印度C.两河流域D.中国16下列不是世界古代文明发祥地的是)多瑙河流域B.印度河流域C.黄河流域D.两河流域拓展提高17据世界上几个早期文明区域所处的大河域以及文明遗存最早可追溯的时间填写下表。文明区域所处流域文明遗存最早可追溯距今古代埃及美索不达米亚古代印度古代中国18,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流出来,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸这是哪个文明古国的人写的赞美尼罗河的诗句?为什么该国人民渴望尼罗河涌流而出,定期泛滥?/

七年级历史与社会下册自主练习:第八单元第二课早期文明区域(1)这一文明与两河流域文明的形成有什么共同点?这一共同点说明了什么?19观察下列两幅图片,回答问题。图一、图二分别反映的是哪两个文明古国所处的地理位置?试分析这两个文明古国在地理上有哪些共同的有利于人类生存的特征。(3)世界上还有哪些与其特点相近的文明古国?通过比较,你可得出什么结论?20大文明古国都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化为世界文明的发展作出了卓越的贡献四大文明古国中只有中华文明一直延续至今这非常值得我们深思。四大文明古国为什么都产生于大河流域?四大文明古国应当如何才能重现昔日文明古国的辉煌?/

七年级历史与社会下册自主练习:第八单元第二课早期文明区域(1)答案1.B2.A3.B4.AB6.A7.A8.AD11.B13.DBAA文明区域

所处流域

文明遗存最早可追溯距今古代埃及尼罗河流域

6美索不达米亚两河流域(或幼发拉底河底格里斯河5年古代印度印度河、恒河古代中国黄河、长江

4418.(1)古埃及人。(2)尼罗河定期泛滥,会为河谷耕地带来天然的肥料——淤泥每当河水退却后古埃及人在肥沃的土地上辛勤耕耘从而使古埃及成为世界古代文明的摇篮之一。(3)共同点:都诞生在大河流域,大河的水资源比较丰富,有利于农业的产生与发展,有利于人类在大河流域定居、生活,从而产生了文明。这一共同点说明了自然环境对人类的影响很大人类弱小的时候,自然环境起了决定作用。(1)图一是古代埃及,图二是古代印度。它们都位于大河流域这里有由于河流冲积而形成肥沃的土地同时河流有利于农业灌溉,气候温暖湿润等。(3)古中

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