时数的产生和十进制计数法演示文稿

时数的产生和十进制计数法演示文稿第一页，共二十六页。优选时数的产生和十进制计数法第二页，共二十六页。【学习重点】【学习难点】知道数的产生。理解十进制计数法的意义。第三页，共二十六页。一、新课导入生活中哪些地方用到了数学？自由说一说。这些数究竟是怎么产生的呢？第四页，共二十六页。二、学习新知古时候,人们虽然有了计数的需要,但是开始只知道“同样多”、

“多”或“少”,还不会用1，2，3，…这些数来数物体的个数。知识点1

数的产生第五页，共二十六页。比如出去放羊的时候，每放一只羊，就摆一个小石子，一共放了多少只羊，就摆多少个小石子。放牧回来时，再把羊和小石子一一对应起来。如果回来的羊的只数和小石子同样多，就说明放牧时羊没丢。第六页，共二十六页。人们出去打猎的时候，每去一个人，就在绳子上打一个结，这样去了多少个人，绳子上就有多少个结。人们捕鱼归来时，捕到一条鱼，就在石头或木头上刻一道，一共捕了几条鱼，就刻几道。这样太不方便了。结绳记数第七页，共二十六页。它们分别代表阿拉伯数字中的1，2，3，4，5，6，7，8，9。随着语言、文字的发展，逐渐发明了一些记数符号，但各个国家或地区的记数符号是不同的。巴比伦数字：中国数字：罗马数字：第八页，共二十六页。计数法现在看来很麻烦，但在当时数还没有产生的情况下，能创造这样的计数法，已经很了不起了，可见，古代的人们是多么的聪明！第九页，共二十六页。第十页，共二十六页。在表示物体个数的时候，可以用0，1，2，3，4，5，…这些都是自然数。数字可以用来记录物体的个数。第十一页，共二十六页。有没有最大的自然数？0,1,2,3,4,5,6,7,8,9……这些自然数是按照从

到

的顺序排列的小大相邻两个自然数相差几？最小的自然数是

.0第十二页，共二十六页。当物体一个也没有，就用“0”表示，“0”也是自然数，所有的自然数都是整数。

0是最小的自然数，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。第十三页，共二十六页。填空。（1）当物体一个也没有，就用(

)表示。（2）最小的自然数是(

)。（3）自然数的个数是(

)。00无限的【达标检测】第十四页，共二十六页。知识点2

十进制计数法至今为止，我们学过哪些数位？相对应的计数单位又有哪些呢？第十五页，共二十六页。数级…亿级万级个级数位…亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…个十百千万十万百万千万亿第十六页，共二十六页。在生产和生活中往往要遇到比亿大的数。第十七页，共二十六页。数级…亿级万级个级数位…位位位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位(

)(

)(

)个十百千万十万百万千万亿101010101010101010十亿百亿千亿第十八页，共二十六页。利用手中的计数器，从一亿开始，一亿一亿地数，看看你会发现什么。从一亿开始，你可以继续数下去吗？第十九页，共二十六页。10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个百亿是一千亿。个（一）、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。第二十页，共二十六页。像这样每相邻的两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。第二十一页，共二十六页。【达标检测】1.读出下面各数。（1）5406（2）208（3）6333（4）999

五千四百零六二百零八六千三百三十三九百九十九第二十二页，共二十六页。2.(

)个十亿是一百亿。一千亿有(

)个一百亿。3.从右边起，第()位是十万位，第()位是亿位。4.34000670000是一个()位数，最高位是()位，3表示()。10106911百亿3个百亿第二十三页，共二十六页。5.说说“64875”这个数中每一个数字分别在什么数位上，分别表示什么？“6”在万位上，表示6个万；“4”在千位上，表示4个千；“8”在百位上，表示8个百；“7”在十位上，表示7个十；“5”在个位上，表示5个一。第二十四页，共二十六页。一般来说进率是几，就叫做几进制。大家还知道哪些进制呢？计量时间的单位之间是六十进制。1时＝60分，1分＝60秒。第二十五页，共二十六页。计算机一般用二进制。即进率是二，满2进1。