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文档简介

授课资料范本《幼儿教育》中班美术活动授课设计芦叶时装秀编写：__________________时间：__________________1/3活动目标：学习"划"的基本技术，能用协助资料划开芦叶，发展小肌肉动作。试一试用芦叶创办性地装修出各样漂亮的衣饰。在活动中英勇试一试与表现，体验成功的快乐。活动准备：芦叶、牙签各若干。配班教师扮演模特姐姐。做好的芦叶衣饰若干。活动过程：一、导入活动，惹起幼儿制作的兴趣。（欣赏时装秀）师：小朋友们，今日有位模特姐姐要来给我们表演节目啦，大家欢迎！（在迪斯科的音乐中，配班教师穿芦叶衣饰表演）师：模特姐姐漂亮吗?你感觉哪最漂亮？二、欣赏自制衣饰，谈论制作方法。幼儿欣赏自制衣饰。师：你们知道这么漂亮的衣饰是用什么资料做成的呢？又是如何做的呢？沟通。师：你刚才看到的衣饰是用什么资料做成的呢？小结：原来芦叶还能够做漂亮的衣服和帽子呢。三、学习划芦叶的技术。谈论。2/3师：芦叶是怎么变成漂亮的衣服和帽子呢？请你动动小脑筋和旁边的好朋友说一说。沟通。师：你有什么方法将一张宽宽的芦叶变成一条一条的呢？（请个别孩子显现）学习"划"的技术。师：老师今日也有一种好方法，看老师：一手拿芦叶，一手拿牙签，从上向下，一戳一划，呀！芦叶变成一条一条的啦，你们想不想来试一试？（个别、集体练习）四、试一试用芦叶创办性地装修出各样漂亮的衣饰。学习粘贴方法。师：芦叶时装真漂亮，我们也来做一做，好吗？师示范：看老师已经在芦叶上粘好了双面胶，宝宝们先把双面胶上的白纸轻轻地一撕,但要当心,别把胶带撕下来,假如你想做帽子就把芦叶贴在（出示纸圈）纸圈上。师：孩子们，让我们一同着手做一件漂亮的芦叶时装吧。幼儿制作，教师巡回指导。五、幼儿

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