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分数乘法

整理和复习温州市水心二小郭灵利一.回顾：本单元知识点A.分数乘法的意义和计算法则B.解决分数乘法问题二.梳理：分数乘法意义和法则包括哪几个知识点？分数乘整数的意义和整数乘法意义一样，求几个相同加数的和的简便运算分数乘整数的方法分子和整数相乘，分母不变分数乘整数的计算技巧能约分，先约分分数乘整数的意义和整数乘法意义一样，求几个相同加数的和的简便运算一个水杯装水千克。3杯水重？千克列出算式分数乘整数的方法分子和整数相乘，分母不变3×=5163×516=1516分数乘整数的计算技巧能约分，先约分做一朵绸花用米绸带。103

小华做5朵这样的绸花，一共用几分之几米的绸带？1035×=105×32123=(米)可以先约分再计算！1分数乘分数意义方法计算技巧求一个数的几分之几是多少分子乘分子，分母乘分母能约分，先约分分数混合运算顺序1.先乘除，2.后加减；3.有括号的先算括号里的和整数运算顺序相同！分数简便计算整数乘法的交换律结合律分配率对于分数乘法同样适用分数乘法解决问题步骤：1.找单位“1”2.判断乘除{单位1已知：乘法}3.量率对应4.比……多单位1×【1+（)／()】比…

少单位1×【1-（)／()】六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵，二班做的朵数是一班的，三班做的朵数是二班的。三班做了多少朵？4398一班做了135朵。三班做了多少朵？4398二班做的朵数是一班的，三班做的朵数是二班的。先分析含有分率的句子。找出单位“1”。我们可以画线段图来分析。135朵一班：二班：三班：？元二班朵数是一班的

98三班同数是二班的

43？98单位“1”二班的朵数是一班的，13598×＝120（朵）可求出二班做了多少朵：11543单位“1”三班的朵数是二班的，12043×＝90（朵）可求出三班做了多少朵：130你能列出综合算式吗？关于倒数的认识1.乘积为1的两个数互为倒数2.1的倒数是13.0没有倒数4.小数和整数倒数的求法解乘法分数应用题的关键什么？（1）分析含有分率的句子，看它占谁的几分之几。（2）找出单位“1”，根据求一个数的几分之几用乘法计算。三.小组合作练习要求：每个小组对自己刚刚提出的知识点出两题练习练习可以从书上找，也可以自己编，只要和知识点有关就行总结本课时整理内容分数乘法

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