优质课一等奖高中语文必修三《多思善想 学习选取立论的角度》

1.预习和反馈明确发散思维的概念和发散思维的模式2.多角度立论训练利用发散思维模式针对材料进行多角度立论训练3.最佳立论角度在多角度立论基础上选择最佳角度，明确一般原则4.写作训练多角度立论并选择最佳立论角度起点：对材料无从下手，角度单一教学设计思路终点能很好地选择最佳的角度立论

学习选取立论的角度议论文写作——学习目标1.能够熟练运用发散思维进行多角度立论；2.能够利用最佳立论的原则选择最佳立论。

3、侧向思维，从对象与其他对象之间关系的角度出发思考。立论：确立议论文的论点。发散思维：即沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面的角度寻找解决问题的思维方式，又叫多维思维或辐射思维，主要有正面多向思维、逆向（反向）思维和侧向思维。重要概念

1、正向思维要求从事物本身的不同特点出发，从尽可能多的方面来考虑同一个问题；2、逆向思维，与正面相对，即古人所谓的“翻案法”，打破“从来如此”的思维定势，反其道而思之，反其意写之，往往会有新颖独到的发现。预习反馈·滥竽充数·发散思维滥竽充数发散思维·批评南郭先生不懂装懂。批评齐宣王的“大锅饭”制度，给滥竽充数者有机可乘；表扬齐湣王不墨守先王之法，厉行改革，使无能者无藏身之地。责备其他吹笙者充当好人，任凭南郭混迹，不揭露南郭先生最后逃走，没有继续硬占位子，还算有点自知之明。正向侧向反向从对象本身特点出发从其他对象与主要对象关系的角度出发求异思维，反方向思考材料

对象1对象2对象3正面观点2正面观点1侧面观点B反面观点2反面观点1反面观点3正面观点3侧面观点C侧面观点A侧面观点D发散思维多向立论思维导图反向思维·翻案文章

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

——杜牧（唐）江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？

——王安石（宋）反向思维训练：东施效颦开卷有益班门弄斧人言可畏近墨者黑酒香不怕巷子深艺高人胆大言者无罪有志者事竟成

三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁，说:“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡，说:“我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说:“我喜欢淡淡的矿泉水。”材料一：正向：甜果汁——阳光乐观、追求美好；咖啡——先苦后甜、奋斗享受并举；矿泉水——返璞归真、平淡最美；侧向：不同的人有不同的人生选择；不同的人生阶段，不同的生命感悟；生活是丰富多彩的；

反向：甜果汁——追求享乐，往往经不起挫折；咖啡——中庸的生活；矿泉水——缺少激情和雄心壮志；应该尝试多样的人生，追求人生的丰富性；立论总结确立最佳立论角度的原则：准新深顺

秋日的夜晚，古希腊哲学家泰勒斯在草地上观察星星。他仰望星空，不料前面有一个深坑，一脚踩空，掉了下去。水虽然仅没及胸部，离地面却有二三米，上不去，只好高呼救命。一个路人将他救出。他对那人说:“明天会下雨!”那人笑着摇头走了，并将泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。第二天，果真下了雨，人们对他在气象方面的知识如此丰富惊叹不已，有人却不以为然，说泰勒斯知道天上的事情，却看不见脚下的东西。

材料二材料二

秋日的夜晚，古希腊哲学家泰勒斯在草地上观察星星。他仰望星空，不料前面有一个深坑，一脚踩空，掉了下去。水虽然仅没及胸部，离地面却有二三米，上不去，只好高呼救命。一个路人将他救出。他对那人说:“明天会下雨!”那人笑着摇头走了，并将泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。第二天，果真下了雨，人们对他在气象方面的知识如此丰富惊叹不已，有人却不以为然，说泰勒斯知道天上的事情，却看不见脚下的东西。

两千年后，德国大哲学家黑格尔听到这个故事，想了想，说了一句名言:“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。”肯定泰勒斯,只有执著于理想的人才能成功；从众人角度强调要脚踏实地，不要好高骛远；既要仰望星空，也要脚踏实地。细节往往决定成败。

闯关挑战第一关：（材料三）星星仰望星空的人，总以为星星就是宝石，晶莹、透亮、没有纤瑕。飞上星星的人知道，那儿有灰尘、石渣，和地球上一样复杂。闯关挑战第二关：（材料四）一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想：要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来.结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊!”闯关挑战第三关：枭逢鸠枭逢鸠，鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣。以故