世界爱耳日主题班会修改版

第一篇：界爱耳日主班会世界爱耳日主题活动一、活动方案（一）活动主题：“听见未来，从预防开始（二）活动目的：2018年3月3日第19次国“爱耳日”传教育活动历经18年极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识，有效地减少了听力残疾的发生，促进了我国听力残疾预防与康复工作。力宣传听力残疾预防的重要性与必要性，全面推进全人群和生命全周期的听力残疾预防；大力宣传耳科听力保健科学知识，增强学生爱耳护耳意识。（三）活动形式：围“听见未来，从预防开始”这一主题召一次班会，利用网络让学生了解关注我们的耳朵，知道如何从自身做起保护耳朵，保护听力。鼓学生成为家庭宣传员，向家长介绍爱耳的来历以及耳朵的用户处。二、活动过程：（一）揭示活动主题3月日爱耳日传教育活动历经年极大提高了人民群众的爱耳护耳意识，有效地减少了听力残疾的发生，促进了我国听力残疾预防与康复工作。（二）了解爱耳日的来历、背景意义。全国爱耳日为每年的3月3日，是由卫生部在年立的，该节日设立的意义就是减少减少耳发生，提高人口素质。每年我国都会制定相关主题，进行宣传教育活动。中国有听力语言障碍的残疾人2057万其中7岁下聋儿可达万老年性聋949万由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新生聋儿万名。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。为有效开展聋儿康复和预防工作1988年聋儿康复工作作为一项抢救性工程列入国家计划，系统实施，中国共有聋儿康复机构个已初步形成了以中国儿康复研究中心为技术资源中心，以省聋儿康复中心为龙头市级语训部为干层聋儿语训(点为础家庭为依托的聋儿康复工作体系，截止1998年，全国已训练7岁以下聋儿万，其中进普通小学和幼儿园，取得了可喜的

成绩。年，卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范定30种耳毒性药物的使用标准，指导医生正确、规范地使用，减少和避免听力语言残疾的发生。中国新生聋儿数量多，康复需求大，但是，由于经济条件和技术能力的限制，只能达到年训万名的能力。因此，除采取必要的康复手段外，积极开展预防，防止耳聋发生、控制新生聋儿数量是项十分重要的工作。为此，中国残联、卫生部等十个部门共同确定每年的3月日全国“爱耳日于2000年3月开展第一次“爱耳日”宣传教育活动。这对减少耳聋发生，提高人口素质具有重大意义。（三）宣传口号听未来——早预防，早康复2.进残疾预防保护听力健康少噪声，保护听力4.做初级耳科保健听未来——关注听障儿童融合教育6.关老生活质，及早进行听力康复7.关听力健康，建设健康中国（四）活动形式开展班会，观看课、视频，举办知识竞赛，健康宣传绘画等灵活多样的方式，开展健康教育活动。三、活动总结：本次活动方式灵活多样，有效的开展了健康教育活动，特别关注了班会中教师的主导做用和学的主体作用的整合问题。通过现场回答问题和大家讨论的形式，充分调动了学生的参与热情和兴趣充分发挥了学生的主体性。使学生充分意识到保护耳朵的重要性以及耳朵对我们的重要性。曹口小学2018.3第二篇：耳日主题班耳朵真有用----四级“爱耳日主题班会活动目标：1、使学生知道每个人都有两只耳朵，耳朵可以听声音，懂得保护耳朵的重要性。2、通过游戏使学生养成认真倾听的习惯。

活动重点：懂得保护耳朵的重要性。活动准备：1、关于耳朵为什么能听音的科学视频；2、耳朵的结构图；3、各种声音的课件。活动过程：一、导入1、教师板画3（反着）3师：小朋友们，你们仔细看图，像我们身体的哪个器官？2、师：你们知道吗，每年的月日全国爱耳日，今天就是3月3日，所以在这个特别的日子里，我们要来上一节班会课，老师和大家一起来认识认识我们的耳朵。二、活动1、了解耳朵的重要性。讨论交流）朵有什么作用？A：耳朵可以听声音。B：朵是用来听话的。C：朵可以听故事。：朵可以听音乐。E：镜是架在耳朵上的。（）们没有耳朵会怎么样？（学生回答）2、认识耳朵的结构。师：同学们，耳朵为什么能帮助我们听到声音呢？我们听听医生是怎么说的？（播放关于耳朵的科学视频）

师：谁听明白了？（让学生复述）3、引导学生讨论如何保护耳朵。（）：每个都有两只耳朵，耳朵可以使我们听故事、听声......说明我们的朵很有用，那么我们该怎样保护耳朵呢？（）论交流A：不能对着耳朵大叫。B：能往耳朵里塞东西。C：澡时不能把水弄到耳朵里。：到很响的声音要捂住耳朵（）生共同结：不随便挖耳朵；不随便往耳朵里塞东西；不对着耳朵大声喊叫或说话；听到很响的声音人要走开或张大嘴巴；当有水进入耳朵时，请大人用棉球把耳朵擦干净；如果左耳进水就抬起右腿，把头偏向左侧，手拍右耳，使水从左耳流出来。（）：如果保护耳朵，耳朵会怎么样呢？A：耳朵会受伤B：朵会听不见声音C：朵会聋教师肯定了学生的回答，并补充介绍：如果不保护耳朵就可能会使耳朵的内部一些部位受伤，膜如果破了就会听不见声音。5、游戏“看谁耳朵灵”（）朋们真棒，知道了耳朵的作用，懂得了要保护耳朵。现在老师想试一试你们的耳朵灵不灵

师师，现在我们就一起来做个游戏‘看谁耳朵灵（）戏放音，学生猜一猜是什么声音三、总结。1、交流收获：通过今天的班会课，你有哪些收获？（生回答）2、师：在生活和学习中，我们一定要好好保护的耳朵。耳朵真有用---“耳日”主题班会四年级2014年3月7日第三篇：年级爱耳日题班会主题班会：珍爱听力，健康成长——2014年年级“爱耳日”班会活动时间：年月3日活动地点：本班教室活动人员：全体学生活动目的为效开展聋儿预防作减少耳聋发生通过爱耳班会活动使生知道爱耳的重要性，掌握爱护耳朵的一些知识，唤起学生的防聋意识，提高学生身体素质。活动准备：学生查找历次我国爱耳日的主题内容及了解相关的爱耳知识资料。活动过程一．导入激情（播放音乐，令学生陶醉在悠扬的乐声中）主持人：你们刚才听到了什么？是啊，悠扬的乐声给我们带来了美的享受。如果耳朵失聪了，又会是怎样呢？（指名回答）二．珍爱听力知识抢答

主持人：耳朵是语言交际、音乐欣赏所不可缺少的“接收器年3月日第八次全国爱耳日，据第二次全国残疾人抽样调查显示现有听力残疾人2004万残疾人127万是一个数量众多困难突出的社会群体，听力损伤与耳聋已成为影响我国人口素质的重要因素之一。青少年是社发展的生力军，听力健康直接关系到我们的发育与成长。我们青少年一定要珍爱听力，快乐成长。问题1耳”为几月几日？月日问题2我国爱耳日活动从哪一年开始？2000年问题3为什么要设立爱耳日宣传活动？（提全民的爱耳意识，减少耳聋发生，提高人口素质）问题4今年3月日第几个“爱耳日”？三．珍爱听力知识园主持人：目前，我国听力语言障碍人数高达２０７万，北京现有听力语言残疾人达２０多万，而这一数字，正在以每年２万至４万的速度递增。在这些存在听力障碍的人当中，因为不在意保护造成后天失聪的占８０％以上。专家表示，耳部及听力受伤害的群体越来越趋向年轻化，一些不健康的活方式、用耳方式都会对脆弱的耳朵产生伤害，如果不注意用耳健康，那么您将遭遇名副其实的“无声病防治，不在一朝一夕，也不仅仅是卫生部或残联的活动，它与我们的生活息息相关，有谁通过资料，知道耳的预防保健知识？1、耳不妄听不同的声音或语言对大脑是一种刺激。因此，不听对健康不利的东西，且音量要适宜。广播也要有选择地听。2、耳勿久听如久听噪音可发生噪音性耳聋。强烈的声音对听力损害更大，可闭口掩耳避免之。听时久应休息一会儿，避免听力疲劳，如有时开长会，中间不休息，效果就会降低。3、叩鸣天鼓静坐闭目养神，用双手心紧贴两耳孔，五指贴耳后脑部，用示指、中指和无名指叩后脑24次然后快速将双手掌离开耳孔，如此，连续做10次此运动中国传统医学认为有醒脑强志、聪耳明目等作用，可防耳病。4、耳常按摩用双手按揉摩两耳廓，再牵拉两耳廓，以其发热发红为度，反复进行多。可在鸣天鼓后进行。5、防药损耳有些抗生素如链霉素、卡那霉素、庆大毒素和氯霉素等，可引起药物性耳聋，尽量不用少用。6、切忌挖耳欲话说掏聋”是有一定道理的痒用火柴棒头发夹和毛线针等物挖耳道，可引起耳道损伤发炎化脓，应当禁止。耳痒可用酒精棉签洗擦，耳痒可用酒精棉签洗擦，必要可就医耳科检查处理。主持人：其实，要保护您的耳朵，预防听力损伤和耳聋，让自己更聪一点，不算太难，注意、护有关耳朵的细节，就一定会让你拥有一对健康的耳朵，享有健康的听力。说说你以后会怎样注意护自己的耳朵？

1、避免长时间待在太嘈杂的地方，如歌厅、迪厅、演艺酒吧。在噪声的环境下工作，要配戴适当的护耳及耳塞。耳发炎或耳鸣，要立刻看医生。用机听、等时，不要把音量调得太高，时间别太长。耳是一种天然保护外耳道的分泌物，不需别清理，每天只要清洗耳廓便可。不要以为棉花棒是较佳的洁耳工具，其实这只会将大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，而棉花球也可能遗留在道内。洗或沐浴时，可用棉花球塞耳，防止污水入耳道。游泳时要用防水耳塞。主持人：珍爱听快成长。我们平时一定要注意做好耳朵的保健。下面让我们一起来大声读读年全国爱耳日的主题：2006年题2007年耳日主珍听力,快成长2008年耳日主题：奥运精彩——听到2009年耳日主题：正确使用助听2010年耳日主题：人工耳蜗——建听的希望2011年耳日主题：康复从发现开——大力推广新生儿听力筛查2012年耳日主题：减少噪声保护听力2013年耳日主题：健康听力，幸人生——关注老年人听力健康2014年耳日主题：爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起四．班主任老师总结发言（提出希望：让我们“珍爱听,乐成长五．主持人宣布班会结束。第四篇：学世界爱眼主题班会方小学世界爱眼日主题班会方案小学世界爱眼日主题班会方案一20xx年6月6日是第20个“爱日爱眼日活动主题告沙眼盲注健康沙眼是世界卫生组织重点防治的眼病之一。反复感染沙眼可以导致睑结膜瘢痕及倒睫，从而对膜造成损害，直至视力损伤、完全失明。

为增进同学们对眼的健康保健认识，这一年6月6日结合我校常见病视、沙眼的具体情况，认真搞好“爱眼活动日”活动。特制定此方案：一、活动目的：1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的认识。2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。二、活动主题：科学用眼，健康成长三、活动内容：1、月4日召开全体教师动员大会，布置爱眼日活动方案。2、月7日要求46年级学生制作手抄报，进行爱眼护眼知识宣传，进行展评。3、月6日由曲主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。46月日班举行“爱眼、护眼”主题班队会，对学进行更加深入的教育。学世界爱眼日主题班会方案二为增进同学们对眼的健康保健意识，今年6月日结合我校常见病近视、沙眼的具体情况，认真搞好“爱眼活动日”活动。特制定此方案：一、活动目的：1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。二、活动主题：科学用眼，健康成长小学爱眼日活动策划方案三、活动内容：1、月4日召开全体教师动员大会，布置爱眼日活动方案。2、月7日要求46年级学生制作手抄报，进行爱眼护眼知识宣传，进行展评。3、月6日由曲主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。4、月日班举行“爱眼、护眼”主班队会，对学生进行更加深入的教育。小世界爱眼日主题班会方案三

一、活动主题：为了明天，学做新编眼保健操二、活动背景眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”日本。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率，中学生为，大学生高。些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了XX年6月日第14个全国爱眼日，全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康二、活动目的：使生了解近视的成因和危害，激发学生保眼睛的意识。培学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。三、活动步骤：1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作，让学生步了解近视的成因和对青少年的危害。2、行为巩固阶段：(1)各班由班主任组织，利用班队会时间组织体同学进行以“为了明天，学做新编眼保健操”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。班任指导学生将眼保健操做到位。(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到班级量化考核中。3、活反馈阶段：(1)少先队大队部于月对全校做眼保健操情况进行总结。(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践体验的收获进行整理。其中-2年以图画形;年以日记感想形式5-6年以报告手抄报式为主每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。第五篇：界爱之病日题班会教案世界爱之病日主题班会教案防艾宣传活动内容。

1、什么是艾滋病2、掌握预防艾滋病的基本知;3、感染了艾滋病病毒会有哪些表4、艾滋病传播的主要途径。教学对象：全体学生。教师讲解与学生交流。学生上网搜集相关艾滋病的知识。师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现?他们给社会带来负面影响，谈谈你知道的艾滋病。(请至三个学生谈谈艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合AIDS)，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统面的疫病。人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。艾滋病自1985年进入我国至今已有万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前，接触传播已成为最主要的传播途径。目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能在产前、产程中生时通过产道产后过哺乳感新生儿。艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承巨大的痛苦，最后被夺去生命。心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照。社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。当他们本身能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭，其局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。艾滋病主要侵害那些年富力强的岁的成年人而些成年人是社会的生产者家庭的抚养者国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要"我做起。艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率。由于我国对外开放政策的实施，与国外人士交往日趋频繁，随之入境的人数也急剧上升，这就求卫生检疫部门，对入境人员进行严格检查，对艾滋病抗体阳性者，坚决不允许入境。严格取