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文档简介

高三一轮复习——病句专题病句是考查持续时间长、出现频率高的考点之一。过去常以选择题型出现,只考查辨析,难度相对容易;而近年来,语境中的辨析修改病句,使考查难度有加大趋势。但无论是一般性的辨析,还是辨析修改,实质上都是对病句根本原因和常有类型的准确理解与把握。因此,先认清病因,再明辨病句类型,最后做到准确修改,是诊治病句的三步骤。第1课时学好语法知识——从根本上识别病因“治病”不难“看病”难。也就是说,只要找到了病因,治病无非就是对症下药罢了,对于辨析修改病句此道理同样适用。病句,往往就是句子成分间出现了搭配、逻辑等错误而导致的。学会划分句子成分,能够化繁为简,快速锁定句子几大成分间何处出现了错误,从而准确判定病在何处。一、学会划分句子成分——理清逻辑关系(一)句子成分的辨识句子的组成成分,一般由词或词组充当。在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分,主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六大成分。关于句子成分的具体情况见下表:成分定义主干成分主语主语是句子陈述的对象。一般由名词(代词)或名词性短语充当。一般表示谓语所说的“是谁”或“是什么”。如:央行发布的《征信业务管理办法》自2022年1月1日起施行。[分析]在这个句子里,“央行发布的《征信业务管理办法》”是被陈述的对象,是主语。谓语谓语是陈述主语的内容,说明主语“怎么样”或“是什么”,表示主语的动作或状态。一般由动词、形容词或动词性、形容词性短语充当。如:习近平主席的重要讲话明确传递出中国和平发展的鲜明意愿。[分析]“传递”是陈述主语的内容,是谓语。宾语宾语是谓语动词所支配、影响或所涉及的对象,能回答“谁”或“什么”等问题。一般也由名词(代词)或名词性短语充当。如:国庆期间,丰富多彩的庆祝活动营造了浓厚的节日氛围。[分析]“节日氛围”是谓语动词“营造”所涉及的对象,回答“营造什么”的问题,是宾语。修饰成分定语定语是在主语或宾语前起修饰(描写)限制作用的成分。经常由名词、形容词、代词、数量词充当。“的”是定语的标志。如:爱国主义始终是(把中华民族坚强团结在一起)的(精神)力量。[分析]“把中华民族坚强团结在一起”“精神”修饰宾语中心语“力量”,皆为定语。状语状语是修饰限制谓语中心语的句子成分。经常由副词、形容词、动词、表时间的名词、表处所的方位词充当。“地”是状语的标志。如:海水,[轻轻]地抚摸着细软的沙滩……这个任务[必须]完成。[分析]“轻轻”“必须”分别修饰谓语中心语“抚摸”“完成”,皆为状语。补充成分补语补语是补充说明谓语中心语的句子成分,是回答“怎么样”“多久”“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。经常由动词、形容词、副词、介宾短语充当。“得”是补语的标志。如:一个个都笑〈弯了腰〉。字写得〈好〉。[分析]“弯了腰”补充说明了谓语中心语“笑”的结果,是补语。“好”补充说明了谓语中心语“写”的程度,是补语。(二)句子成分的划分1.牢记口诀句子成分位置口诀主谓宾,定状补,一般成分弄清楚。基本成分主谓宾,附加成分定状补。主语讲谁或什么,陈述主语是谓语。动词涉及人或物,涉及成分叫宾语。修饰限制算定状,补充说明就是补。定语用在主宾前,谓前为状谓后补。还有标志的地得,帮助分清定状补。注意位置和关系,认真分析莫疏忽。2.规范使用划分符号划分句子成分时一般要用“符号图示法”主要符号分析举例主语符号:谓语符号:____宾语符号:定语符号:()状语符号:[]补语符号:〈〉①(这些)同学[很快]排练〈好了〉(一幕)话剧。②[今年国庆节],(17米高)的“大花篮”[将]再现〈天安门广场〉。③环保部门[不再]核发(机动车环保检验合格)标志。3.了解完整的句子结构[状语],+(定语)+主语||+[状语]+谓语+〈补语〉+(定语)+宾语+〈补语〉。例如:[在新课改新高考的形势下],(我们学校)的学生||[一定][要]学〈好〉(选考)课程。4.掌握划分思路——先找主干,后找枝叶所谓“主干”,是指把句子的所有定语、状语和补语都压缩掉以后剩下的部分。换一个角度说,就是句子主语、谓语以及宾语这三者的中心语。如:(多所)高校[为了在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围,使厉行勤俭节约、反对铺张浪费成为教师、学生的自觉行动],[日前]开展了(杜绝舌尖上的浪费)的“光盘行动”。这是一个长单句。主语中心语是“高校”,谓语中心语是“开展”,宾语中心语是“光盘行动”。其中,主语中心语“高校”的定语是“多所”。谓语中心语“开展”的状语有三个:一是表目的的“为了在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围”,二是表结果的“使厉行勤俭节约、反对铺张浪费成为教师、学生的自觉行动”,三是表时间的“日前”。宾语中心语“光盘行动”的定语是“杜绝舌尖上的浪费”。由此可见,如果从语句的主干“高校开展‘光盘行动’”入手分析,就比较容易把握语句的整体意思。由此可以看出,抓住主干,压缩枝叶,便于逐层分别检查,有利于迅速准确地找到句子的语法毛病。[针对训练]1.抽取下列句子的主干。(1)来自香港浸会大学、香港中文大学、香港城市大学、香港科技大学、香港大学、香港理工大学六所高校的学生,用一首《我和我的祖国》联结两岸,在或古典或现代的香港校园里向祖国深情告白。答:(2)党的十九大以来,党中央从实现国家治理体系和治理能力现代化的高度进一步提出全面依法治国的重大战略部署。答:(3)第19届亚运会将于2022年9月10日至10月25日在中国浙江杭州举行。答:参考答案:(1)学生向祖国告白。(2)党中央提出战略部署。(3)第19届亚运会举行。2.运用抽取句子主干的方法,检查下列句子搭配不当或成分残缺的毛病。(1)湖南省钨矿的蕴藏量是我国最丰富的地区。答:(2)我们必须扩大和加快我国教育事业发展的速度。答:(3)三年当中,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。答:参考答案:(1)蕴藏量是地区。主宾搭配不当。(2)我们扩大和加快速度。“扩大”与“速度”动宾搭配不当。(3)总产量发展。主谓搭配不当。二、学会拆分复句——做到化繁为简(一)明确单句与复句的区别单句是只有一套可以独立存在的结构,不能拆分成两个或两个以上的分句的句子;复句有两套或两套以上可以独立存在的结构,句中能独立存在的结构叫分句。类型示例分析单句马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器。这个句子的主语是“科研组”,谓语是“研制”,宾语是“劣质煤稳燃器”,定语是“马教授领导”和“能燃用各种劣质煤并具有节煤作用”,补语是“出”,没有状语。句子的主干是“科研组研制劣质煤稳燃器”,整个句子只有一套可以独立存在的结构,所以是单句。复句马教授领导的科研组研制出了劣质煤稳燃器,它能燃用各种劣质煤,并具有节煤作用。这个句子有三套可以独立存在的结构。第一个分句的主、谓、宾分别是“科研组”“研制”“劣质煤稳燃器”,第二个分句的主、谓、宾分别是“它”“燃用”“劣质煤”,第三个分句的主、谓、宾分别是“它”(承前省略,分析时应补出)、“具有”、“作用”。这三个分句是相对独立的,彼此间并不充当对方的句子成分,所以该句是有三个分句的复句。(二)掌握常见复句类型类型分句间的逻辑关系常用的关联词语示例并列复句各分句平等地排列在一起,分别说明或描写几件事情、几种情况或同一事物的几个方面既……又……,一方面……(另)一方面……,不是……而是……,只是……并非……《禁止蒙面规例》只是打击暴力罪行,并非剥夺港人依法享有的游行集会自由。承接复句各分句间按时间顺序说出连续发生的动作或事件首先……然后……,又、便、于是……穿过一个干涸的砂石河,又爬上一面土坡,就看见了那个村子。选择复句两个或两个以上的分句分别说出几件事情,并表示要在这几件事情中选择一件或者……或者……,是……还是……,不是……就是……,要么……要么……,宁可……也(决)不……,与其……不如……①通宝,你是卖茧子呢,还是自家做丝?②宁可站着死,决不跪着生!递进复句后一分句比前一分句有更进一层的意思不但(不仅、不光)……而且(还、并)……,或只在后一分句用“而且”“并且”“更”等,有时还用“不但不……反而……”表示。含有反诘语气的递进关系,还常用“尚且……何况……”来表示①我们不但要有为人民服务的愿望,还要掌握为人民服务的本领。②这本书我看过,而且看了不止一遍。转折复句在语意上,后一分句同前一分句相反或相对虽(虽然、尽管)……但是(可是、却)……,或只在后一分句用“但”“然而”“只是”“不过”“却”等苏共拥有20万党员时夺取了政权,拥有200万党员时打败了希特勒,而拥有近2000万党员时却失去了政权。假设复句前一分句提出假设,后一分句推论结果如果(假如、要是)……那么(就)……,即使(即便、纵然、就算、就是、哪怕)……也……如果不在战略上藐视敌人,我们就要犯机会主义的错误。条件复句前一分句提出条件,后一分句推论结果只要……就……,只有……才……,除非……才……,无论(不管、不论、任凭)……也(都、还)……只要马克思主义执政党不出问题,社会主义国家就出不了大问题。因果复句一个分句提出原因,另一分句说明结果因为……所以……,由于……因此……,之所以……是因为……,既然……就……由于革命力量代表历史发展的方向,因此,它在本质上是不可战胜的。(三)拆分复句,化繁为简地辨析修改病句复句较长,语意较多,通读起来有时很难发现该句表达是否有误;但若将复句拆分为几个分句,然后对分句“去枝叶,找主干”,便可让复杂的问题简单化。[典例]我们如果不考虑社会主义现代化的实际情况,那么民族文化的复兴不可能成功。[操作示范]第一步:分析复句关系及构成由“如果……那么……”可知,本复句为假设关系复句,假设关系合乎情理。第二步:拆分复句析分句①我们如果不考虑(社会主义现代化)的(实际)情况,/②那么(民族文化)的复兴不可能成功。通过拆分复句析分句来看,各分句内部不存在语病,但①②两分句的陈述对象不同(前者是“我们”,后者是“民族文化的复兴”),因此关联词语要放在相应的陈述对象前,而不能放在陈述对象后,故应将“如果”置于“我们”之前,据此可判定本句语序不当。[针对训练]1.指出下列复句的关系类型。(1)赵老师为人非常和善,孩子们都喜欢他。()(2)他思考了一会儿,然后又埋下头来继续写作。()(3)外面太阳很好,也没有风。()(4)只要你能上班,就应当上班。()(5)宝石哪怕混在垃圾堆里,也仍然晶莹夺目。()(6)池塘里的荷叶虽然是绿油油一片,但是看来变成残荷之日也不会太远了。()(7)与其大家一起陷入下岗的困境,不如先给一部分人找条出路。()(8)你这样做不但不能解决问题,反而使局面更糟糕。()答案:(1)因果(2)承接(3)并列(4)条件(5)假设(6)转折(7)选择(8)递进2.复句在使用过程中常见的错误有:分句之间缺乏密切联系(强加因果等),结构混乱(分句间语序不当等),关联词搭配不当,漏用、错用、滥用关联词,关联词位置不当。试分析下列句子在复句运用方面的错误。(1)我们需要认真总结一下一年来的学习经验,因为我们的学习目的是明确的。分析:(2)新冠肺炎疫情来势汹汹,中国政府不仅心系全球公共卫生安全,也对中国人民生命安全和身体健康负责,同世界各国携手合作,共克时艰,为全球抗疫贡献了智慧和力量。分析:(3)在抢险防洪的战斗中,经过四个多小时惊心动魄的搏斗,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流,终于保住了大坝,战胜了洪水。分析:(4)“志于道,据于德,依于仁,游于艺”,只有我们抽掉其中的历史内容,再赋予其时代内涵,那么孔子的这一既追求因材施教又追求全面发展的教学思想和主张,在今天就仍会有积极的借鉴价值。分析:参考答案:(1)强加因果,前后两个分句之间没有因果关系。(2)句中“中国政府不仅心系全球公共卫生安全,也对中国人民生命安全和身体健康负责”应是递进关系,但语序混乱,应调整为:“中国政府不仅对中国人民生命安全和身体健康负责,也心系全球公共卫生安全。”(3)本复句是承接关系,但次序混乱,应按照事情发展的顺序重新调整,可以修改为:“在抢险防洪的战斗中,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流,经过四个多小时惊心动魄的搏斗,终于战胜了洪水,保住了大坝。”(4)“只有”与“那么……就……”不搭配,分句之间是假设关系,应将“只有”改为“如果”。第2课时明辨病句“六大类型”——从表征上锁定病情类型一语序不当从语法角度看,语序不当对单句来说主要是词序不当,对复句来说主要是句序不当;从语意角度看,语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。常见病因典例剖析多项定语次序不当多项定语一般可按以下次序排列:(1)表领属性的或表时间、处所的短语;(2)指称或数量短语;(3)动词或动词短语;(4)形容词或形容词短语;(5)名词或名词短语。可简记为:“属”“指(数)”“动”“形”“名”。1.全国规模最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10万多号标本,这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。辨析:语序不当,表“领属”的词语“中国”应放在“所有”前面。多项状语次序不当多项状语排列顺序一般是:(1)表目的或原因的介宾短语;(2)表时间的名词或介宾短语;(3)表处所的名词或介宾短语;(4)副词(表范围或频率);(5)形容词或动词(表情态);(6)表对象的介宾短语。可简记为:“目(因)”“时”“处”“范(频)”“情”“对”。2.昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。辨析:语序不当,表时间的词语“每年”应放在表频率的“10%的速度”前面。定语、状语位置不当(1)定语误放在状语位置上。如“热烈地引起了讨论”应改为“引起了热烈的讨论”。(2)状语误放在定语位置上。如:在职工代表大会上,我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。“明确”应作状语,修饰“提出”;而不是作定语,修饰“意见”。因此,应把“明确”放在“提出”之前。3.“天河二号”广泛在基因分析与测序、智慧城市等领域获得应用,成为科技创新和经济社会发展的强劲引擎。辨析:语序不当,“应用”的定语应是“广泛”,而非“获得”,应改为“‘天河二号’在基因分析与测序、智慧城市等领域获得广泛应用”。4.广大青年表现出进行改革的无比的热情,应该发挥广大青年的充分的作用。辨析:语序不当,把状语放在了定语的位置,应改为“充分地发挥广大青年的作用”。关联词语位置不当在复句中,如果两个分句的主语相同,那么主语应置于关联词之前;如果两个分句的主语不同,分句的主语应放在关联词之后。可巧记为主语“同前异后”。5.(2021·浙江高考)一些平台正通过减少不必要的中间环节,提升整个农产品供应链的效率,用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品,还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。辨析:首先,“不但”语序不当,应将“不但”放到“用户”前面;其次,中途易辙,在“用户”前面加上“使”,改为“不但能使用户……农产品”。主客体颠倒句子表述的对象有主动者与被动者之分。出现“为……所……”“使”“对”“对于”等词的语句,会涉及主客关系,若表达不好,就会出现主客颠倒的现象。6.于老师是中学语文教学改革的先行者,她在长期的语文教学实践中形成的独特而高超的授课艺术,为不少聆听过她讲课的师生所折服。辨析:主客倒置,最后一个分句应为“使不少聆听过她讲课的师生折服”。并列短语位置不当在一个句子中,并列短语中的各项,要注意其轻重、先后、大小的关系,遵循一定的逻辑关系,否则容易出现位置不当的问题。辨析时应重点注意以下技巧的应用:(1)认真分析并列词语之间的时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置、对应承接等逻辑关系,看有无违反逻辑关系。(2)倒序检查:对句中并列词语问题如一时无法判断,可将语序前后调换,如通顺,则说明原顺序有问题;反之,则无问题。因为并列词语组织时要符合一定的逻辑关系和语言习惯。7.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。辨析:语序不当,“接受、理解和掌握”应按先后顺序改为“理解、接受和掌握”。8.互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色,成为中国公民行使表达权、监督权、知情权和参与权的重要渠道。辨析:并列短语位置不当,“表达权、监督权、知情权和参与权”应改为“知情权、表达权、监督权和参与权”。分句位置不当在承接复句、递进复句中,分句之间的次序分别有先后和轻重关系,如果颠倒,就会造成分句间次序不当的问题。9.如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。辨析:语序不当,前两个分句应改为“如何培养有运动天赋的青少年对滑雪运动的兴趣,从而引导这些青少年热爱并且投身于滑雪运动”。10.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。辨析:语序不当,“不仅……还……”属于递进关系,连接的两个分句内容倒置,应改为“他不仅是记者、作家以及电影工作者,还是魔幻现实主义文学……的先驱”。[针对训练]1.辨析并修改病句客观题文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()我旁听过陈寅恪先生的“佛经翻译文学”,参考书用的是《六祖坛经》。他都是讲课时先把材料写在黑板上,然后对地名和人名更是特别注意,再根据材料进行考证分析。A.他都是讲课时先把材料写在黑板上,对地名和人名更是特别注意,然后再根据材料进行考证分析。B.他都是讲课时先把材料写在黑板上,然后再根据材料进行考证分析,对地名和人名更是特别注意。C.他讲课时都是先把材料写在黑板上,然后再根据材料进行考证分析,对地名和人名更是特别注意。D.他讲课时都是先把材料写在黑板上,对地名和人名更是特别注意,然后再根据材料进行考证分析。解析:选C画线句有两处语病:一是状语位置不当,“讲课时”应放在主语“他”和谓语“都是”之间;二是逻辑顺序不当,应是先“根据材料进行考证分析”,再“对地名和人名更是特别注意”。综上,C项修改最恰当。2.辨析并修改病句主观题(1)抗生素虽然对治疗严重的传染病和危及生命的细菌感染类疾病非常重要和必要,然而过度使用会使细菌产生抗药性,给公众健康造成严重威胁。辨析修改:关联词语位置不当,前后分句主语不一致,应将“虽然”放在“抗生素”之前。(2)张骞出使西域不仅促进了中国和西方的物质文化交流,而且丰富了中国人的地理知识,扩大了中国人的地理视野,使中国的手工艺品传到西方,而西域的土产也传入中国。辨析修改:分句位置不当,应改为“不仅丰富了中国人的地理知识,扩大了中国人的地理视野,而且促进了中国和西方的物质文化交流”。(3)如何掌握好人工智能这把“万能钥匙”,让新技术实现可知、可用、可控和可靠?如何应对数字化转型可能带来的劳动力结构调整?这类问题,还不足以描述数字化变革带来的全部挑战。辨析修改:并列词语位置不当,“可用、可控”应改为“可控、可用”。类型二搭配不当现代汉语中的句子有一定的结构规律,主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律;或者是搭配在一起不合事理,从道理上说不通;或者是不符合语言习惯,强行搭配。(一)主干成分搭配不当常见病因典例剖析主谓搭配不当主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由并列短语充当,其中一部分不搭配。1.局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势,中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。辨析:“速度”不能“扩大”,多主语和单一谓语不能完全搭配。动宾搭配不当(1)当谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分,谓语动词和宾语中心语间隔很远,这时宾语中心语往往不能和前面的谓语动词搭配。(2)当一个谓语动词后面带有两个或两个以上的宾语时,其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。2.(2021·浙江高考)近期,公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道,不断加强社会宣传,扩大宣传精准性,构建立足社区、覆盖全社会的宣传体系,掀起全社会共同反诈骗的热潮。辨析:“扩大”和“精准性”动宾搭配不当,可将“扩大”改为“提高”。3.(2020·浙江高考)汽车影院以停车空间为电影放映场地,通常设置超大银幕,观众坐在私家车内就可以看到大银幕上清晰稳定的图像和车内收音机上接收的电影原声。辨析:“看到……电影原声”动宾搭配不当,可在“和”字后面加“收听到”。主宾搭配不当有的是同一个句子的主宾搭配不当。有的是在第一个句子中主宾搭配恰当,但在第二个句子中则暗换了主语,致使主宾搭配不当。4.(2019·浙江高考)中国的哲学蕴含于人伦日用之中,中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧,五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。辨析:“五千年前的中华文明”是“良渚大量建筑遗址的见证者”主宾搭配不当,应改为“良渚大量建筑遗址正是五千年前的中华文明的见证者”。5.当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。辨析:第二个句子的主语换成了“这个时代”,致使原句“世界”与“时代”主宾搭配不当。(二)枝叶成分搭配不当常见病因典例剖析动补搭配不当(补语与中心语搭配不当)主要指一动与多补不能完全搭配。如:同学们把教室打扫得干干净净,整整齐齐。辨析:“打扫”和“整整齐齐”不搭配。除了常规的动补搭配不当,本类型还涉及“减少”“降低”“缩短”等词语后面接倍数的问题。根据习惯表述,“倍”只能用在“增加”中,因为原数减少一倍即为零,更不用说减少更多倍了。6.他的立场站得不牢,界限划得不清。辨析:“站”与“牢”动补搭配不当,“牢”应改为“稳”。7.第二航站楼交付使用后,设备的性能可达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。辨析:最后的“10倍”是补充说明“缩短”的时间数量,作动词“缩短”的补语,不符合逻辑,应把“10倍”改为“十分之九”。修饰语与中心语搭配不当主要指修饰语或限制语用在中心语前面,会造成表达上不合习惯或不合事理的现象。(1)定语和中心语搭配不当。如:我们有吃苦耐劳的人民,又有优裕的自然资源。辨析:“优裕”不能修饰“自然资源”,应改为“丰富”。(2)状语和中心语搭配不当。如:要掌握走私犯活动的规律,以便稳准狠地识别和打击他们。辨析:“稳准狠”不能修饰“识别”,应改为“更好”。8.在翻阅中国抗战胜利70周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找抗日老兵的剧本的意念。辨析:“一台”不能修饰“剧本”,可将“一台”改为“一个(一部)”。9.(2020·新高考全国卷Ⅰ)16%的人群养成了电子阅读的习惯。辨析:“16%”不能修饰“人群”,应改为“16%的人养成了电子阅读的习惯”。(三)呼应成分搭配不当常见病因典例剖析关联词语搭配不当有一些关联词语有其固定的搭配对象,如“只有”和“才”、“只要”和“就”、“不但不”和“反而”等,混淆使用则会犯搭配不当的毛病;有些关联词语搭配的对象不同,则其表意功能也不同,如“不是”与“而是”搭配表并列,与“就是”搭配则表选择,命题者有时就会利用其搭配情况来设置错例。10.(2020·全国卷Ⅲ)不仅是生理的,而是文化的、精神的。辨析:“不仅……而是……”关联词搭配不当,应为“不是……而是……”或“不仅……而且……”。一面与两面搭配不当主要特点:句子前面(或后面)出现一正一反两方面意思的词语(如成败、升降、高低、好坏、优劣、强弱、得失、能否、是否、有无等),后面(或前面)却只有一方面意思(或“正”或“反”)的词句与之相呼应,从而造成前后内容搭配不协调。如:旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾,这就导致海鲜个别品种价格上涨过快。看来,能否保证“高价高质”,确保游客满意度高,仍需政府部门进一步加大监管力度。辨析:两面对一面,应将“能否”改为“要”。值得注意的是,当句子中出现“是否”等两面词时,也要认真分析,如下面的句子就不属于“一面与两面搭配不当”:对工程施工是否认真负责,关系到工程的质量。辨析:前半句为一正一反,后半句虽没有与之搭配的一正一反的标志词,但可作正反理解,即“工程的质量”有好有坏,这样前后就可以搭配起来:认真负责,质量就好;反之,质量就差。(“一面与两面搭配不当”也可归类到“类型六不合逻辑”中)11.除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。辨析:两面对一面,“汽车本身的状况”有好有坏,应把“也是保证行车安全的重要条件之一”中的“保证”改为“影响”,或者将“汽车本身的状况”改为“汽车本身良好的状况”。12.(2019·全国卷Ⅱ)画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。辨析:句中的前半句有两面词“能否”,而后面的内容只能对应“能”的一面,两面对一面,应去掉“能否”。[针对训练]1.辨析并修改病句客观题文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()贝壳岛不简单。在外海“无中生有”造出两座面积10万平方米的小岛,且当年开工、当年成岛,创造了世界纪录。传统沉管隧道都是“浅埋”,但港珠澳大桥的沉管顶部荷载超过传统沉管5倍,如果按照国外经验,采用节段式管节(柔性),有可能存在接头抗力不足、接头漏水等风险。技术人员最终从理论上揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理和“半刚性”沉管新结构。这一方案与国外专家提出的“深埋浅做”方案相比,节省了工期。A.技术人员最终从理论上提出了深埋沉管结构体系受力及变形机理和“半刚性”沉管结构新的方案。B.技术人员最终从理论上揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理,创新提出了“半刚性”沉管新结构方案。C.技术人员最终从理论上提出了深埋沉管结构体系受力及变形机理,创新揭示了“半刚性”沉管新结构方案。D.技术人员最终从理论上揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理和“半刚性”沉管结构新的方案。解析:选B画线语句存在搭配不当的问题,“揭示”的宾语不能是“结构”,可改为“揭示了……机理,……提出了……方案”。综合以上分析,B项修改最恰当。2.辨析并修改病句主观题(1)当前幼师的来源,很大一部分是中职学校的毕业生,素质良莠不齐,因此如何加强幼师准入门槛实乃当务之急。辨析修改:“加强……门槛”动宾搭配不当,应改为“提升……门槛”。(2)汉字简化的过程虽然漫长,却是顺应时代发展的产物,这一点可以从宋明清诸代古人书法原件中得到认证。辨析修改:“过程……是……产物”主谓搭配不当,应将“却是顺应时代发展的产物”改为“却顺应了时代的发展”。(3)现代城市的发展离不开经济的繁荣,也离不开社会主义精神文明建设。一座城市是否具有精神文明,是人们选择定居的重要标准。辨析修改:两面与一面搭配不当,第二句中前面的“是否”指的是两方面,而后面表述的是一方面,应删去“是否”。第3课时明辨病句“六大类型”——从表征上锁定病情类型三成分残缺或赘余成分残缺:除无主句、独词句和省略句外,按现代汉语的结构规律,句子必须具备的语法成分残缺不全,就是句子的成分残缺;其中主语和宾语的残缺,高考考查频率较高。成分赘余:一是重复;二是句子里多了不该有的成分。包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余、修饰成分赘余、虚词赘余等。(一)成分残缺常见病因典例剖析主语残缺1.滥用介词造成主语残缺。滥用介词,介词和主语构成介宾短语,介宾短语只能充当修饰语,所以往往会使主语残缺。修改这类病句时,一般应将介词删掉。在辨析语病时,“介词当头审主残”,意思是当“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时,一定要看是否造成了主语残缺。如:(2020·全国卷Ⅰ)由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增加了人文意味。辨析:滥用介词“由于”导致句子没有主语,应把“由于”删掉。2.滥用使令动词造成主语残缺。如:通过这次科技成果展览,使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展,取得了巨大成就。辨析:滥用“使”字造成主语缺失。应该删去“使”,让主语“我们”出现;或者删去“通过”,让“科技成果展览”充当“使”的主语。3.偏正短语中中心语残缺,造成主语残缺。如:课堂教学低效,一直未得到解决。辨析:“课堂教学低效”后面缺少充当主语的中心语,应在其后补上“的问题”。4.滥用省略,使分句中的主语残缺。如:抢险突击队的小李,搁下刚满周岁的儿子,参加抗洪斗争,第二天就晕倒了,把她送回家休息,但苏醒后又偷偷上了大堤。辨析:“把她送回家休息”的主语应是“大家”,此处是不能省略的,应加上;最后一个分句,应在“苏醒”之前加上“她”。1.(2021·全国乙卷)由于空间和时间不断压缩,大大增强了互动性,有助于社会交往效率显著提高。辨析:滥用介词“由于”造成主语残缺,可将“大大增强了互动性,有助于社会交往效率显著提高”改为“互动性大大增强,社会交往效率得到显著提高”。2.(2017·山东高考)骑自行车健身时,因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量,所以减肥、塑身效果都比较明显。辨析:滥用使令动词造成主语残缺,可删掉“使”,或删掉“在”“中”。3.(2017·天津高考)河道综合治理工程完成后,将为尽早实现京津冀北运河全线通航打好基础,并将成为北运河的一个重要旅游节点。辨析:成分残缺,“河道综合治理工程完成后”是状语,其后缺少主语,可将“并”改为“该段”,充当主语。4.(2018·浙江高考)观众跟随着这档浸润理想情怀的节目,回顾科学技术的研发过程,感知科学家的创造力,把握时代的脉搏,激发前进的动力,受到各界一致好评。辨析:“受到各界一致好评”的应该是“节目”,而不是“观众”,应在“受到”前加“这档节目”。谓语残缺1.句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成谓语残缺。如:经过几十年的努力,我国已经独立自主地研制、发射、跟踪和测控地球同步通信卫星的能力。辨析:谓语残缺,应在“已经”之后加上谓语“具备”。2.缺少与宾语呼应的谓语中心词。如:我市最近发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。辨析:谓语残缺,缺少与宾语“工作”相呼应的谓语,应在“建立”前加“完成”。5.(2020·浙江高考)新冠肺炎疫情来势汹汹,严重威胁全人类的健康与福祉,也暴露了全球公共卫生治理上的短板,推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。辨析:成分残缺,“推进全球公共卫生治理体系改革的必要性”谓语残缺,应在该句前面加上“凸显了”或“反映出”。6.(2019·浙江高考)近年来,《战狼Ⅱ》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可,这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。辨析:成分残缺,“等一批”后缺少谓语,应在此添加“具有”之类的词语。宾语残缺1.动词的宾语残缺。如:学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。辨析:谓语动词“掌握”缺少宾语,应在“自救互救”后加上“的知识”或“的技能”。2.介词的宾语残缺。如:这部电影在塑造人物形象所提供的经验是非常宝贵的。辨析:“在”是介词,需要与宾语搭配,应在“形象”后加上“方面”。7.(2021·浙江高考)文化产业高质量发展必须自觉承担起调动各种文化力量、科技力量和市场力量,为中华民族的伟大复兴、为人民所向往的美好生活、为中国价值更受世人尊重而砥砺前行。辨析:“承担”缺少宾语中心语,应在“市场力量”后加上“的重任”。8.(2017·浙江高考)桃花乡走可持续发展之路,按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡,制订了五年发展建设规划。辨析:成分残缺,介词“按照”缺少宾语,可在“生态乡”后加“的目标”。缺少必要的虚词或附加成分缺少必要的附加成分就会造成句子表意不严密,前后不照应的问题。缺少介词也会使句子不通顺。如:联合国设立“国际家庭日”,是促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高对家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。辨析:缺少介词,“促使”前应加上“为了”。9.(2020·全国卷Ⅱ)就文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,说明它已经是成熟的文字。辨析:“在甲骨文”成分残缺,应在后面加上“中”。(二)成分赘余常见病因典例剖析1.主语赘余。如:我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。辨析:前边有了主语“革命前辈”,因而“他们”多余。10.2021年11月8日神舟十三号航天员首次太空出舱活动的实验,这一消息引起世界各国极大关注,被全球各大媒体争相报道。辨析:主语赘余,删去“的实验”。2.谓语赘余。如:(2020·新高考全国卷Ⅰ)我国的电子书阅读率发生了快速增长。辨析:谓语赘余,删掉“发生了”。11.(2018·浙江高考)运用互联网思维有助于优化治理,比如“最多跑一次”改革,办事程序能删繁就简的原因,仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造。辨析:“……的原因,仰赖的就是……”谓语赘余,删去“的原因”或“仰赖的”。3.宾语赘余。如:(2020·全国卷Ⅲ)中国人之所以为中国人的特性,不是生理的,而是文化的、精神的因素;没有中华文化,中国人就不成其为中国人,中华民族就不成其为中华民族。辨析:语境中有“特性”,故“因素”赘余,应删掉。12.地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞康华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。辨析:宾语赘余,去掉“的安全”。4.附加成分或助词赘余。如:时光的流逝不能让我淡去对故乡浓浓的思念;反之,随着年龄的增长,对故乡的思念愈发日久弥坚。辨析:“愈发”与“弥”语义重复,删去“愈发”。13.虽然有国家资源作支撑,但面临重重困难,国有企业能取得现在这样的成绩,确实可说堪称不易。辨析:“堪”有“可以,能够”的意思,与“可”语义重复;“说”与“称”语义重复。“可说”与“堪称”保留一个即可。5.表约数、概数的词语并列,造成重复。如:中国目前拥有的网络文学写作者超过200多万人,每年有六七万部左右的作品被签约;全国网络文学用户达1.94亿,超过了电子商务用户。辨析:“超过”与“多”语义重复,应删去其一;“左右”与“六七万部”都表示约数,应删去“左右”。14.(2017·天津高考)随着厂商陆续推出新车型,消费者又再次将目光聚焦到新能源车上,不少新能源车的增长在15%到30%左右。辨析:“15%到30%”本身就是约数,后面不能再加“左右”。通过以上典型例子可以看出,句子成分赘余大多属于以下两种情况:一是词语同义反复,二是修饰语与中心词重复。[针对训练]1.辨析并修改病句客观题文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()随着公众对博物馆的需求越来越大,几乎让博物馆就是大众的“第二课堂”,学校不仅会组织学生到博物馆参观学习,不少历史爱好者也已然是博物馆的常客。随着文化教育越来越普及,一些博物馆和文物更是晋升成为“网红”,吸引络绎不绝的游客前来“打卡”。A.随着公众对博物馆的需求越来越大,博物馆几乎就是大众的“第二课堂”,不仅学校会组织学生到博物馆参观学习,不少历史爱好者也已然是博物馆的常客。B.随着公众对博物馆的需求越来越大,几乎让博物馆变成大众的“第二课堂”,不仅学校会组织学生到博物馆参观学习,不少历史爱好者也已然是博物馆的常客。C.随着公众对博物馆的需求越来越大,博物馆几乎就是大众的“第二课堂”,学校不仅会组织学生到博物馆参观学习,不少历史爱好者也已然是博物馆的常客。D.随着公众对博物馆的需求越来越大,让博物馆几乎变成大众的“第二课堂”,学校不仅会组织学生到博物馆参观学习,博物馆的常客还有不少历史爱好者。解析:选A画横线的语句有两处错误:①成分残缺。“随着……让……”使句子缺少主语,两个词语应删掉一个。②语序不当。“几乎”应放在“博物馆”后面,“不仅”应放在“学校”前面。综上分析,A项修改最恰当。2.辨析并修改病句主观题(1)经过全体官兵的日夜奋战,终于使这条通往灾区的公路贯通了。辨析修改:滥用介词造成主语残缺,应去掉“经过”和第一个“的”,或将后句改为“这条通往灾区的公路终于贯通了”。(2)登陆央视的电视剧《楼外楼》讲述了楼外楼洪氏兄弟如何秉持“以菜名楼,以文兴楼”,把楼外楼从一家湖畔饮食小店发展成为名扬天下的餐饮、文化名楼的故事,深受观众喜爱。辨析修改:成分残缺,“秉持”缺少对应的宾语,应在“以菜名楼,以文兴楼”后加“的经营理念”。(3)立法要秉持民主立法的基本原则,广泛发动,普遍参与,充分酝酿,真正做到在法律中体现人民的意志,为保障人权,维护稳定,促进社会进步。辨析修改:成分残缺,缺少宾语中心语,应在“社会进步”后加上“服务”,并把最后两个逗号改为顿号。(4)樊振东所带领的八一队在主场迎战江苏队,被认为是实力差距最为悬殊的一战,却由于樊振东的状态低迷意外输球而导致整场比赛跌宕起伏。辨析修改:成分赘余,“悬殊”意为“相差很远”,与“差距”重复,应删去“差距”。eq\a\vs4\al(类型四结构混乱)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(结构混乱是比较复杂的一种病句类型,主要包括句式杂糅、,中途易辙偷换主语、藕断丝连等。)))常见病因典例剖析句式杂糅句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,句子结构混乱,形成病句。如:(2020·全国卷Ⅱ)对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文中基本都已出现,说明它已经是成熟的文字。辨析:“对于文字本身来说”句式杂糅,应改为“对于文字本身”或“就文字本身来说”。1.(2019·浙江高考)当人体免疫力大幅受损的情况下,“超级真菌”会乘虚而入,使病情雪上加霜,加速病人死亡,因此它被贴上了“高致死率”的标签,使人闻之色变。辨析:句式杂糅,“当人体免疫力大幅受损的时候”或“在人体免疫力大幅受损的情况下”二者只能选择其一。中途易辙(偷换主语)中途易辙,就是表达句意时,前一个分句没有说完,而后一个分句又暗换了主语,造成表意混杂。如:各大媒体在纷纷报道党中央“打老虎”的实际行动后,许多贪官污吏开始惶惶不可终日,妄图通过各种途径逃避打击。辨析:中途易辙。“各大媒体在纷纷报道……后”只出现了主语“各大媒体”与介宾结构“在纷纷报道……后”,而后一分句又陈述另外一件事“许多贪官污吏……”,前一分句没有说完,而后一分句又更换了主语,造成中途易辙。可将“各大媒体”放到“在”之后。2.(2020·天津高考)《太平广记》记载的岐州富豪开设私家旅馆,可以容纳千人食宿,可谓世所罕见。辨析:“《太平广记》记载的岐州富豪开设私家旅馆”的主语是“岐州富豪开设私家旅馆”,不能充当“可以容纳千人食宿”的主语,可在“开设”后加“的”。藕断丝连此类语病的特点是,把结构完整的一句话的最后一部分用作另一句的开头硬凑起来。如:处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。辨析:“民间力量”作宾语,整个句子已经完整,但加上“在舆论动员……的作用”部分,又使它作了主语,整个句子结构混乱。可在“无可替代”前加“的”。3.从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。辨析:藕断丝连,“地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命”和“那些生命依然坚强”,由于有共同的短语“那些生命”而被合并成一句话,致使句子结构混乱。“依然坚强”应放在“站立”之前,并在“依然坚强”后加“地”。常见句式杂糅汇编“29例”错例正确形式1.是由于……决定的是由……决定的/是由于……2.是为了……为目的的是为了……/是以……为目的的3.他的死是为了……而死的他的死是为了……/他是为了……而死的4.……的原因,是因为…………的原因是……/……是因为……5.……的原因,是由于…………的原因是……/……是由于……6.是因为……的原因是因为……/是……的原因7.原因是……造成的原因是……/是由……造成的8.……的原因主要是……所致……的原因主要是……/……主要是……所致9.其根本原因是……在作怪其根本原因是……/是……在作怪10.是由于……的结果是由于……/是……的结果11.关键的问题是……在起决定作用关键的问题是……/是……在起决定作用12.关键在于……是十分重要的关键在于……/……是十分重要的13.经过……下经过……/在……下14.由于……下由于……/在……下15.由于……的领导下由于……的领导/在……的领导下16.对于……问题上对于……问题/在……问题上17.大多是以……为主大多是……/以……为主18.以……即可以……为宜/……即可19.有……组成有……/由……组成20.成分是……配制而成的成分是……/是由……配制而成的21.靠的是……取得的靠的是……/是靠……取得的22.本着……为原则本着……的原则/以……为原则23.借口……为名借口……/以……为名24.打着……为幌子打着……的幌子/以……为幌子25.听到……的噩耗传来听到……的噩耗/……的噩耗传来26.深受……所欢迎深受……欢迎/为……所欢迎27.变得分外……多了变得分外……/变得……多了28.比去年同期相比……比去年同期……/跟去年同期相比……29.……的特点是……的独到之处……的特点是……/……有……的独到之处[针对训练]1.辨析并修改病句客观题下面句子有语病,修改最恰当的一项是()根据事实证明,为追求客观性和确定性而发展起来的科学技术却会引起更大、更长期的不确定性,尤其在技术资本主义时代,使这一问题变得更为强烈。A.根据事实,为追求客观性和确定性而发展起来的科学技术却会引起更大、更长期的不确定性,尤其在技术资本主义时代,这一问题变得更为强烈。B.事实证明,为追求客观性和确定性而发展起来的科学技术却会引起更大、更长期的不确定性,而技术资本主义时代,使这一问题变得更为强烈。C.根据事实,为追求客观性和确定性而发展起来的科学技术却会引起更大、更长期的不确定性,尤其在技术资本主义时代,使这一问题变得更为突出。D.事实证明,为追求客观性和确定性而发展起来的科学技术却会引起更大、更长期的不确定性,尤其在技术资本主义时代,这一问题变得更为突出。解析:选D原句有三处语病:一是“根据事实证明”句式杂糅,应改为“根据事实”或“事实证明”;二是“在技术资本主义时代,使这一问题变得更为强烈”成分残缺,根据语义,应删掉“使”;三是“问题……强烈”搭配不当,应改为“问题……突出”。综合分析,D项修改最恰当。2.辨析并修改病句主观题(1)下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。①根据广东交通官方微信发布消息称,②港珠澳大桥5G通信网络建设圆满完成。③目前港珠澳大桥上共设有24个5G基站,④桥上5G网络平均速率超过600m/s以上。⑤5G技术的运用是缓解大桥安全检测与应急管控难题的重要支撑。⑥5G网络全覆盖将为大桥开展沉浸式观光游览、高清人脸识别、无人驾驶等应用奠定坚实的网络基础。⑦并将携手北斗、大数据等新技术融入“港珠澳大桥智能化运维技术集成应用”国家重点研发,⑧在开启港珠澳大桥智能化运维探索新阶段的同时,⑨为相同类型的“生命线工程”提供支撑。答:参考答案:①“根据……称”句式杂糅,可删除“根据”或“称”;④“超过……以上”句式杂糅,可将“超过”改为“达到”或删除“以上”;⑤搭配不当,可将“缓解”改为“解决”;⑦成分残缺,可在“研发”后面加上“计划”“工程”或“项目”等。(2)受学校普遍大力推行普通话教育、外来文化的冲击和外来人口定居珠三角等因素的影响下,一些粤语童谣或许会成为绝唱。辨析修改:句式杂糅,可去掉“下”或把“受”改为“在”。(3)海南自贸区建设已形成“中央统筹、部委支持”的工作机制,积极落实中央12号文件精神,纷纷出台对海南自贸区建设的支持政策。辨析修改:中途易辙,第一个分句的主语是“海南自贸区建设”;第二个分句的主语,从“积极落实”的意思分析可以看出,应该是“海南自贸区”或“各部委”;而第三个分句的主语应该是“各部委”。整体分析语句可知,应在“积极落实”前加“各部委”。(4)北京滑雪场九成以上受伤者为初学滑雪者,大部分初学滑雪者在未接受专业指导或训练的情况下直接进入中高级滑道,从而导致自己受伤或撞伤他人概率更大。辨析修改:藕断丝连,可去掉“概率更大”。第4课时明辨病句“六大类型”——从表征上锁定病情eq\a\vs4\al(类型五表意不明)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(表意不明就是句子表达的意思不清楚、不明白。,主要有两种情况:一是指代不明,二是有歧义。)))常见病因典例剖析1.指代不明。如:不几天,刘备率领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。辨析:“他”是指“刘度”,还是指“邢道荣”,指代不明。1.(2017·山东高考)这位前方记者采访到的专家表示,C919的试飞成功,标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。辨析:指代不明。“这位”,可以指前方记者,也可以指专家。2.对象不明。如:孩子们很喜欢离休干部李大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。辨析:“一来到这里就有说有笑,十分高兴”既可以看作承前省略主语“孩子们”的谓语,也可以指李大伯的行为。2.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。辨析:对象不明。“是个性格开朗外向、不拘小节的人”,不能确定是他生活中的状态还是银幕上的形象,造成歧义。3.修饰两可造成歧义。如:三个厂的领导聚集在一起对这一突如其来的问题进行了认真的研究,最后决定暂缓召开新产品的新闻发布会。辨析:句中的“三个”可以理解为修饰“厂”,则有“三个厂”的意思;也可以理解为修饰“领导”,则有“一个厂的三个领导”的意思。此处属修饰两可造成歧义。3.9月15日,2021年网络5.0峰会在北京举行。此次会议有400多个单位的专家参加,他们共同探讨了数据通信网络的发展趋势。辨析:此句中的“400多个”可以理解为修饰“单位”,也可以理解为修饰“专家”,属修饰两可造成歧义。4.多义词(短语)造成歧义。由于句中某个词或短语是多义的而使句子意思可能有多种解释,即词义两可。如:许多欧洲国家看不上全美职业篮球赛。辨析:“看不上”有两种解释:一是“看不到”,二是“看不起”。4.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。辨析:句中“批评的人”概念不明确,既可以指“文章所批评的人”,也可以指“批评他这篇文章的人”。5.多音造成多种理解。句中某个字是多音字,在书面表达时可能有歧义(口头表达时不一定出现)。如:这个人好说话。辨析:“好”可读成“hǎo”,也可读成“hào”,读音不同,表意不同。5.到2022年底,小王还贷款一万元。辨析:“还”读“hái”,作副词,意为“仍”;读“huán”,作动词,意为“归还”。6.停顿不明。句子中停顿的地方不同,会引起意义上的差别,造成歧义。句子中不该停顿的地方停顿了(加了标点符号),也可能使句子产生歧义。如:本月3日和10日下午,参加“高新技术科技会”的代表视察了高新技术开发区新建的生态工业园。辨析:停顿不明。“3日和10日下午”可停顿为“3日和10日/下午”及“3日/和10日下午”。6.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”,公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。辨析:停顿位置不明,造成表意不明。“日本在野党强烈指责/财务大臣……的行为是极不负责任的”,这种停顿的意思是财务大臣的行为极不负责任,日本在野党对此强烈指责;“日本在野党……的行为/是极不负责任的”,这种停顿的意思是日本在野党的行为极不负责任。7.词性不同带来多种理解。句子中某个字词可以作多个词性处理,那么可能产生歧义,即词性两可。如:这个粮店的大米保管没有问题。辨析:“保管”既可以理解为名词,指仓库粮店的保藏和管理工作;也可以理解为动词,作“完全有把握,担保”解释。7.他瞒着董事长和总经理偷偷地把这笔钱分给了急需救济的公司职工。辨析:“和”词性不明,既可以理解为连词,句意为“他瞒着董事长和总经理两个人,自己做某件事”;也可理解为介词,句意为“他瞒着董事长,跟总经理一起做某件事”。[针对训练]1.辨析并修改病句客观题下列各句中,没有语病的一句是()A.秋末的黄昏总是来得很快,当家家户户的房顶上冒起白色炊烟的时候,呼喊孩子的母亲的声音就回荡在云雾缭绕的山谷里了。B.“全国好青年”推选活动旨在寻找、发现、推选身边的好青年,引领广大青年崇德向善,争做社会主义核心价值观的践行者。C.世界经济论坛2021年年会在新加坡举行。在为期4天的会议日程中,100多个国家的各界领袖参与了讨论。D.年末,全国大部分地区以最“冷酷”的方式迎接新的一年。预计28日至31日,中东部大部分地区气温将下降10℃左右,西北、东北、江南部分地区降温12至16℃,局地降温幅度可达16℃以上。解析:选BA项,“声音”可以理解为母亲呼喊孩子的声音,也可理解为呼喊母亲的声音,表意不明。C项,“100多个国家的各界领袖”表意不明,可以理解为领袖来自100多个国家,也可理解为来自一个国家的100多个领袖。D项,“西北、东北、江南部分地区”表意不明,可以理解为江南的部分地区,也可理解为三个地区各自的部分地区。2.辨析并修改病句主观题(1)王泽山院士在火炮方面的科研成果不仅填补了国内空白,也处于世界领先地位,他获得了国家科技最高奖,几个研究院的朋友打电话表示祝贺。辨析修改:修饰两可造成歧义。“几个研究院的朋友”既可理解为“在一个研究院工作的几个朋友”,也可理解为“在不同的研究院工作的朋友”。(2)有人认为在语文课堂上让学生读武侠小说,能激发学生的阅读兴趣;也有人担心,将这些与法治精神背道而驰的武侠戏、江湖情纳入课堂教学,会在学生心中增加暴力文化的“因子”。对这种观点,我不敢苟同。辨析修改:指代不明。前面有两层意思,因此“这种观点”指代的内容不明确。(3)电影《邪不压正》的原著《侠隐》到底是写了一个武林复仇故事,还是呈现了一部北平生活史?从小说的主体内容和作者的自述来看,显然不是这样的。辨析修改:指代不明。“这样”既可以指“武林复仇故事”,也可以指“北平生活史”,还可以指“武林复仇故事”和“北平生活史”。类型六不合逻辑不合逻辑是指句子结构完整,搭配合理,在语法方面正确,但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑。因此,这类句子具有较大的迷惑性。常见病因典例剖析概念混乱(概念并列不当)1.互相并列的概念,应该是按同一标准划分的,如果标准混乱,就会出现概念间包含或交叉的错误现象。如:“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。辨析:不合逻辑,“历史图片”“历史物品”都是“历史资料”,三者并列不当。2.并列的词语不全部属于同一范畴。如:社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动。辨析:“拼图、棋类”属于智力游戏,“卡拉OK”属于文娱活动,三者都不属于“体育活动”。1.英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已,赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。辨析:并列不当,“华美的唱腔”也属“技巧”。2.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、配饰等多种工艺品,琳琅满目,美不胜收。辨析:概念混乱,“导游地图”不属于“工艺品”,应删掉。自相矛盾同一个句子,应该保持语意逻辑前后的一致性。否则,就会自相矛盾。如:近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。辨析:不合逻辑,既然“生态保护意识渐入人心”,“一些地方在权衡之后往往会选择前者”明显与前文语境矛盾,应改为“选择后者”。3.该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍,优势明显;在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。辨析:不合逻辑,“在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”是劣势,而不是“优势”。否定失当指为了增强表达效果,多次运用否定,结果将本意弄反。导致此类语病的原因有两个:一是误用了否定副词,二是不理解反问句本身就表示了一重否定。4.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。辨析:否定失当,“禁止”和“不得”保留一个即可。强加关系复句中分句间总离不开某种关系,而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中,若没有弄清分句间是否存在某种关系,就把关联词强加于句子,则易造成病句。5.宋代以来,欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品,都有积极的思想倾向,因而文笔清晰,耐人咀嚼。辨析:强加因果,“都有积极的思想倾向”属思想性,“文笔清晰,耐人咀嚼”属艺术性,前“因”并不能产生后“果”。不合事理指语句陈述的事情或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。如:万里无云,繁星满天,我们在一轮明月的照耀下漫步校园。辨析:既然“繁星满天”,又怎会有“一轮明月”?明显不合事理。6.(2019·全国卷Ⅱ)画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。辨析:不合事理,“并行不悖”意为“同时实行,互不冲突”,语境中只说明了一条艺术法则,故用“并行不悖”不合事理。另外,句子还有搭配不当的语病,应将“呈现”改为“体现”。数词使用不当一般来说,句子出现了“增加”“缩小”“降低”“提高”等词语时,就要考虑倍数、分数、百分比的运用与具体语境是否符合逻辑。增加可用倍数、百比分,下降、减少要用分数,升幅、增长率要用百分比。(本类型与前面“类型二搭配不当”中“动补搭配不当”有交叉)如:三个企业抓技术革新,今年比去年产量翻了一番,成本却下降了一倍。辨析:“下降了一倍”则成本为零,这是不可能的。应将“一倍”改成分数或实际数量。7.南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元,而对应的普通列车硬座票价为106元、81元;相比之下,普通列车硬座票价要低一倍多。辨析:“低一倍多”有误,使用“降低”“减少”“缩小”等词语时,其后不能用倍数表示。[针对训练]1.辨析并修改病句客观题文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()梦想的太阳,不再像一甲子前可望而不可即,甚至也不像一个半世纪前那样遥远。它已经在东方地平线上喷薄而出,万道朝霞正光耀在我们的眼前……A.梦想的太阳,不再像一甲子前那样遥远,甚至也不像一个半世纪前那样可望而不可即。B.梦想的太阳,不再像一个半世纪前那样遥远,甚至也不像一甲子前那样可望而不可即。C.梦想的太阳,不再像一个半世纪前那样可望而不可即,甚至也不像一甲子前那样遥远。D.梦想的太阳,既不像一个半世纪前那样可望而不可即,也不像一甲子前那样遥远。解析:选B画线句子的主要语病是不合逻辑。根据由远及近的逻辑顺序和前后递进的分句关系可知,应该是“一个半世纪”在前,“一甲子”在后,故排除A项。D项为并列关系,不合事理,故排除。按照时间距离远近,“一个半世纪”和“一甲子”应分别与“遥远”和“可望而不可即”搭配,故排除C项。2.辨析并修改病句主观题(1)如果奉行你输我赢、赢者通吃的老一套逻辑,如果采取尔虞我诈、以邻为壑的老一套办法,结果不是封上了别人的门,而是堵上了自己的路。辨析修改:不合逻辑,“结果不是封上了别人的门,而是堵上了自己的路”应改为“不仅封上了别人的门,而且堵上了自己的路”。(2)生态教育涵盖各个教育层面,包含学校教育、社会教育、职业教育,教育对象包括决策者、企业家、科技工作者、普通公民。辨析修改:不合逻辑,“学校教育”“社会教育”包括了“职业教育”;“决策者、企业家、科技工作者”也是“普通公民”,二者不能并列。(3)随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展,近年来旅游部门将开发新的旅游景点,推出新的旅游项目,以最大限度满足市场需要。辨析修改:不合逻辑,“近年来”是过去时,“将”是将来时,删去“将”,在“开发”“推出”后分别加“了”。第5课时活用解题技法——依据题型分类诊治一、“两步法”解答病句辨析修改客观题eq\a\vs4\al(第一步:运用“三查”初判断)在解题时,先通读语段,对画线病句自我诊断查“病因”,自我修改拿“方案”,初步作出判断。在这一步中,需要用到以下技巧:(一)查主干一句话的主干是:主语中心词(+否定词)+谓语中心词+宾语中心词。高考试题中相当一部分病句的考查是主语中心词、谓语中心词、宾语中心词相互搭配不当,这些病句可以用找句子主干的方法来判断。通过找句子主干,可以判断句子成分是否残缺或赘余,成分搭配是否恰当。[例1]自从作家莫言获得诺贝尔文学奖之后,他早年的多部小说吸引了很多读者的关注,“莫言热”在国内正在持续升温。[操作示范]第一步:分析句子,找出主语、谓语、宾语等成分。小说(主语)→吸引(谓语)→关注(宾语),“莫言热”(主语)→升温(谓语)。第二步:对主干成分进行检查,确认主干成分是否残缺,主谓、动宾、主宾是否搭配。通过分析,可以发现“吸引”与“关注”不搭配,应把“吸引”改为“引起”,或把“关注”改为“目光”。[例2]为招揽更多中国游客以促进本国经济发展,欧洲各国正竞相改善相关政策,努力为中国等新兴国家的游客打造舒适的旅游环境。[操作示范]把句子压缩后就是“欧洲各国改善政策,打造环境”。显然,谓语“改善”与宾语“政策”搭配不当,应将“改善”改为“完善”。(二)查枝叶如果通过找主干没有发现病因,不妨理一下枝叶,看一看附加成分修饰、限制、次序是否恰当。[例3]唐县检察院积极探索深化检务工作的新途径,通过推行案件公开听证、文书说理、通报工作等,丰富了检务公开新内涵,展示了良好社会形象。[操作示范](1)分析句子成分,提炼主干:“唐县检察院探索深化新途径”“丰富了新内涵”“展示了社会形象”发现主干搭配没有问题。(2)分析次要成分:“通过推行(案件公开听证、文书说理、通报工作等),××”发现“推行”一词缺少宾语中心词。“案件公开听证、文书说理、通报工作等”仅为附加成分,不能直接作“推行”的宾语,可在“通报工作等”后加“政策”。[例4]国家环保部门最近公布了第三批通过国家有机食品生产基地审核的企业名单,我市首次有多家农产品生产基地跨进国家有机食品生产基地门槛。[操作示范]如果主干没有问题,便检查句子的枝叶成分。重点检查有没有定语和中心词、状语和中心词、补语和中心词搭配不当的问题,有没有定语、状语或补语残缺的问题。通过理顺枝叶,就会发现修饰语“首次”与“有多家农产品生产基地”语序不当,应改为“我市有多家农产品生产基地首次跨进国家有机食品生产基地门槛”。(三)查逻辑有的语病从语法上不好分辨,就得从事理上进行分析,要看概念的使用、判断、推理是否得当,语句的前后顺序、句间的关系是否合适,前后语句是否呼应等。[例5]高层建筑火灾的预防十分重要,因此,建筑物的设计要从内部的通道、设施和外部的交通等诸方面因素考虑。[操作示范]从语法上看不出该句有什么问题,但这个句子中的“通道”与“设施”从逻辑上存在包含关系,二者不能并列。[例6]在东南亚的某个小国,有许多人不择手段仿造伪劣产品,执法部门对这种坑害消费者的不法行为,应该给以严厉打击。[操作示范]这个句子读起来似乎通顺,从语法上找不到错误,但一经推敲,就会发现句子不符合逻辑。虽然产品可以是伪劣的,但劣质产品没有人会去仿造,所以“仿造伪劣产品”的说法错误,可将“仿造”改为“制造”。第二步:逐级排除定答案[解题技法]题无定法,对于选择题,因人而异,并没有固定的套路。一般只要能准确发现语病,就能恰当修改。[典例示范](2021·全国甲卷)文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()烧菜做饭作为一项生活技能,能让学生受益一生。更为重要的是,通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。A.学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。B.学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于他们在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。C.通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于他们在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。D.通过学习烧菜做饭还会使学生对家务劳动的理解与认知得以增强,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。[尝试答题]选[解题演示]第一步:有把握的“直接定答案”通读画波浪线句子,发现“通过”一词作为介词且位于句首,根据“介词当头审主残”这一常识,即可知道此处往往有主语残缺的语病。改法一般有两种:一是删掉介词“通过”,让“通过”之后的主语“学习烧菜做饭”作整个句子的主语;二是保留介词“通过”,在其后一句“有助于……”添加主语。这样我们心中已明病因,且已有自己的修改方案。这时只要我们有把握,可以直接寻找四个选项中与自己答案一致的选项(B项),并将其确定为答案。第二步:无把握的“比较定答案”如果有考生根据第一步不能选出有把握的确定的答案,则要比较各选项。因为大多数考生知道介词“通过”多余,则可排除C、D两项,将目标缩小至A、B两项。仔细比较A、B两项,发现不同之处在于B项在“有助于”后添加了“他们”。反复通读A、B两项,可发现若不加“他们”,后一句表述则不明确。故此可判断答案选B。[针对训练]1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()如今,中国高铁的检验标准精确到了约0.01毫米左右;为了突破碰撞安全防护系统,我们做了18种概念模型,历经近百次仿真计算和试验验证,仅仿真计算生成的结果数据就多达5000G。解码中国高铁成功的深层次密码,以优取胜的品质意识,精益求精的工匠精神,是非常重要的关键词。A.如今,中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米;为了突破碰撞安全防护系统关键技术,我们做了18种概念模型B.如今,中国高铁的检验标准精确到了约0.01毫米左右;为了突破碰撞安全防护系统关键技术,我们做了18种概念模型C.如今,中国高铁的检验标准准确到了约0.01毫米左右;为了突破碰撞安全防护系统,我们做了18种概念模型D.如今,中国高铁的检验标准准确到了0.01毫米;为了突破碰撞安全防护系统,我们做了18种概念模型解析:选A画线句有两处语病:一是“精确”与“约”“左右”矛盾,应删去“约”“左右”;二是“突破……系统”搭配不当,应是“突破……关键技术”。综上所述,A项修改最恰当。2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()垃圾分类是当前一项重要工作,是通过清运和分类地回收使垃圾重新获得资源的一种科学管理。目前我国的垃圾处理多采用简易填

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