沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.4核外电子排布　离子

第5页第4课时核外电子排布离子1.判断正误(在括号内打“√〞或“×〞)：(1)与元素的化学性质关系最密切的是原子的质子数()(2)原子得失电子后形成离子，但离子不能形成原子()(3)分子、原子和离子都能直接构成物质()(4)镁离子与镁原子质量几乎相等()(5)氯离子中质子数大于电子数()2．如图3－1－16是某元素的原子结构示意图。以下说法不正确的选项是()图3－1－16A．该原子的质子数为12B．该原子的核外有三个电子层C．该原子的核外电子数为12D．该原子在化学反响中容易得到2个电子[核心知识]原子结构示意图：图3－1－17[易错点拨]最外层电子数决定元素的化学性质。1．2023·重庆A以下微粒可以通过得到电子变成原子的是()A．ClB．O2－C.D.2．以下关于Mg、Mg2＋两种微粒的判断中不正确的选项是()A．核电荷数相同B．质量几乎相等C．Mg2＋比Mg稳定D．电子层数相同3．2023·临沂核电荷数多于核外电子数的微粒一定是()A．分子B．原子C．阴离子D．阳离子4．2023·广安以下四种微粒的结构示意图中，表示金属离子的是()图3－1－185．2023·来宾关于分子、原子、离子的说法，正确的选项是()A．分子的质量一定比原子大B．原子是不能再分的微粒C．原子得失电子后形成离子D．分子、原子能构成物质，离子不能6．图3－1－19为某原子的结构示意图，以下说法不正确的选项是()图3－1－19A．该原子的质子数为6B．该原子的核电荷数为16C．该原子的最外层电子数为6D．该原子的核外共有3个电子层7．2023·广州图3－1－20是元素(具有相同核电荷数的同一类原子的总称)X的一种微粒结构示意图，以下说法正确的选项是()图3－1－20A．X是非金属元素B．X的原子最外层电子数为8C．该微粒最外电子层已到达相对稳定结构D．该微粒可表示为X－8．图3－1－21形象地表示了氯化钠的形成过程。以下相关表达中不正确的选项是()图3－1－21A．钠原子在化学反响中容易失去电子B．钠原子与钠离子都不显电性C．氯原子得到电子形成氯离子D．氯化钠由钠离子和氯离子构成9．某原子R的质子数为m，能够形成核外有x个电子的Rn＋，那么以下关系式一定正确的选项是()A．m＝nB．m＝n＋xC．m＝n－xD．m＝x－n10．根据以下各组元素的原子结构示意图分析，具有相似化学性质的一组是()图3－1－2211．某元素在人体内能调节体液平衡等，缺乏该元素会造成心律不齐，过量时会使人恶心腹泻。该元素的原子结构示意图为，那么x＝________，该原子有________个电子层，此元素应属于________(填“金属〞或“非金属〞)元素。12．原子得到或失去电子后形成离子，如图3－1－23为某微粒的结构示意图。图3－1－23(1)当a＝________时，该微粒是原子。(2)当a＝19时，该微粒是________(填“原子〞“阳离子〞或“阴离子〞)。(3)当a＝________时，该微粒是带有1个单位负电荷的阴离子。13．2023·达州节选根据图3－1－24提供的信息，请答复以下问题。图3－1－24(1)A图中x的值是________。(2)化学性质相似的原子是________(填序号，下同)。(3)具有相对稳定结构的原子是________。14．2023·福建模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图3－1－25中甲是钠原子结构示意图。图3－1－25①x的数值为________。②“11〞指的是____________________________。③钠原子在化学反响中易失去1个电子，形成________(填离子符号)。(2)如图乙是氢分子和氧分子运动的示意图。①在A、B和C中，能比拟得出“温度越高，分子运动速率越快〞的是_____(填标号)。②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还有____________。③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快〞的生活事例：_____________。15．2023·怀化改编某元素是人体中的常见元素，该元素在人体内99%存在于骨骼和牙齿中，其原子结构示意图为，那么x的值为________，原子核外有________个电子层；该元素属于________(填“金属〞或“非金属〞)元素，该元素原子失去最外层电子所形成的离子为________(用离子符号表示)。[核心·易错]1．(1)×(2)×(3)√(4)√(5)×2．D[应考能力提升练]1．C2.D3.D4.D5.C6.A7.C8．B9.B10.A11．194金属12．(1)18(2)阳离子(3)1713．(1)9(2)AC(3)B14．(1)①8②钠原子的质子数为11③Na＋(2)①BC②分子种类③湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快(合理即可)[初高衔接拓展练]15．204金属Ca2＋[初高衔接拓展练]15．[解析]根据在