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幼儿园教师实习收获与心得领会幼儿园教师在实习时期都有哪些收获与心得领会?不如跟大家分享一下?今日小编为大家整理幼儿园教师实习收获与心得领会范文,欢迎阅读!篇一:幼儿园教师实习收获与心得领会三个月的实习期告已段落。在三个月里,学到了好多。的确,有好多东西都是学校里学不到的,姑且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的高低,最重要的仍是学到了对待工作的态度,做人办事的方式方法等。跟着我的指导老师从刚进来一点都不懂,到慢慢的开始学着自己策划方案,这些中间都离不开他们的耐心教育;我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐,当从老师口入耳到有学生对我的见解,还真的蛮感人的。因为感觉自己也没有跟他们走的很近,因为相处的时间短,一开始一筹莫展,也就没能找到跟他们亲密的好方法。不过我也很喜爱儿童,固然没能圆当幼师的梦,但这些都是一次次很好的时机,在活动中,有时跟他们聊聊天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的,这些都会让我感觉很高兴。他们真的很厉害,跟他们比比,我想我们这代已经落后了。在聊天的过程中会发现,儿童子原来就很天真,他们说出的话会让我们大吃一惊,但都很诚实,这就是他们的本性。三个月下来,除了跟孩子们的接触外,给我印象最深的是办第1页/共10页公室里一位与黄芩牙膏相关的老师。印象很深的是给学生开动员大会,滔滔不停在台上授课以及五年一次的少代会,即可看出她工作能力的程度。她不只肚子里的墨水多,并且工作经验又丰富,只管每个月一次的大会上,会屁股有点坐不住,但我喜爱听她讲,因为会让我感想很深,她还会教育我们一些碰到困难时所面对的解决方法;好多事情,看在眼里,记在心上,只管每一个人都有长处与弊端,不论他人眼里是怎么看的,自然我也会谈论,也有自己的想法,固然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感觉,但从她身上,我真的学到了好多好多。篇二:幼儿园教师实习收获与心得领会带着对未来的向往和希望,到达了xx幼儿园,跟着时间飞逝,实习生活的结束,让我真实的感觉到了作为一名幼师的不易。此次实习也让我利润颇丰、得益匪浅。俗语说:万事开头难。进园实习早期,我感觉了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我感觉毫无眉目,不知道究竟该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝展开各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张愉悦、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,试试独立带孩子,经过几次以后,我的紧张心理才逐渐退去,慢慢的融入这个小集体中间。第2页/共10页在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差别,有自己独立的心里小世界,而作为他们老师,要想真实走进孩子们的心里小世界,不专心去认识去发现捕获他们的闪光点是不可以的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们更正弊端,不单要关怀和照料幼儿,和幼儿家长的交流也特别的重要,在实习时期我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获取了很可贵的东西。在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活惯例时间表及主班配班老师的工作分工,在实习时期我严格依据时间表,配合所在班老师仔细做好一日生活惯例工作。最先,保教工作时,我虚心讨教老教师和师姐们,踊跃配合他们工作。户外活动提示幼儿注意安全,热时:提示幼儿减衣服,喝水时不拥堵,不说话,免得被水呛到。吃饭时当心被烫,寂静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿能否盖好被子,免得受凉。尽自己最大的努力照料好每一个幼儿。仔细、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小知识、小诀窍,帮助幼儿提升生活自理能力,让孩子在幼儿园感觉到更多的暖和,让每个幼儿真实爱上幼儿园,喜爱幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真实乐趣、不停的增加知识。第3页/共10页要成为一名合共的幼儿教师,除了要有优秀的教课经验外,最重要的是见机而作幼儿各种独特的发问,我汲取四周教师的先进经验,提升自己的水平。不可以对此大意!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不停的汲取、提升!家长才会放心把孩子完整交给你。完整信任于你。充分相信你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲同样关怀和爱惜他们,经过此次实习,三个月里:让我真实的认识幼儿老师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊~以前认为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是这样之难!回首与孩子们一同走过的日子,和孩子们一同的喜怒哀乐,想一想要分开。实习也谢幕结尾。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、仔细、爱心、责任心并重,缺一不可以,总之,教师是一个高尚而神圣的职业,要当一名好幼教不简单啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不停进步使幼儿园对幼儿教师的要求是愈来愈高。我愿意用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的高兴以及家长的诚意,实习间:让我增加了见解,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在此后的工作中,不停的充分自己,浑身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不简单。总之为了此后努力吧!加油!篇三:幼儿园教师实习收获与心得领会是时机来的太巧仍是我的运气,居然我能够在新开的幼儿第4页/共10页园开始实习,自然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。现就说说我实习的领会:马上毕业的我,三个礼拜的实习使我深刻地感觉到,自己在学校所学的知识不过一些空洞的理论,它与实质的幼教工作还存在着很大的差别。在看完长辈们的教课后,我感觉到幼儿园教课实质上是一个很灵巧的过程,教师要运用多种教课方法才能让孩子快乐、踊跃主动地去学习,才能获得好的教课成效。第一幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有专长,要学会察看孩子的表现,发现他们的长处,培育他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其余老师同样学会备课,备课是老师应当做的最基本的事情,我们也要不停学习老师的备课经验。此次实习令我感觉颇多,我不得不认可,新人就是新人。因为经验的缺少,我的教课水平与其余有经验的老师对比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上能够看出来。我上课的时候因为授课不生动,所以,常常有时纪律就不若有经验的老师上课的好了。事后我也时刻对自己的教课方面进行不停的反省,不停的改良,经过自己的努力有了显然的提升。第5页/共10页总之,想成为幼儿教师,必定要有责任心,要随时察看孩子的一举一动,防止不测的发生。要有好多好多的耐心、仔细和爱心。社会的不停进步,使幼儿园对幼儿教师的要求愈来愈高,特别是师范生将面对更大的挑战,学高为师,行正为范的内涵也在不停地加深。这就要求我不停完美自己,准备浑身心投入未来的教育事业。篇四:幼儿园教师实习收获与心得领会在赵石琼老师的率领下,我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了过去只听课,只察看的习惯。五周的实习一晃而过,在实习时期,我们还以幼儿教师的身份授课,让我们更好的将理论和实践相联合,在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触,此次真枪实弹的练习,让我得益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿教师这个荣耀的职业,同时也亲身尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实习不只是传统意义上的教课环节,更是师范生不停进行自我完美的教课过程,经过实习培育各种实践能力,提升专业素质,以达到夯实专业基础,提升实践能力之功能。此次实习感觉颇深,现总结以下:一、给学生创建一个快乐学习的学习氛围好动爱闹是幼儿的本性。俗语说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育第6页/共10页员马敏老师,她们一直遵守给家长和社会的许诺:对待幼儿关怀尊敬,视同一律。托三班共有21个小朋友,最小的才有两岁半,可是在幼儿园里,托三班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探究,快乐的学习,快乐的度过在幼儿园的每天。她们仔细负责、科学教育,让托三班的小朋友洗浴在她们共筑的爱河里面。二、在实践中累积经验1、在教课中,浸透专业的教育理论知识在这五周的实习时期,我注意将所学的理论运用到教育教课实践中去,平常学到的各年纪班身心发展特色和规律、教育教课的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实行以及各种基本技术等,在此次实习中获取实践与运用。第一次深入讲堂时,我就碰到了很多在学校没有学过,没想过的难题,理解上好一节课,不只要让小朋友学到知识,还要提升他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还理解讲堂惯例的技巧、感情的共识、知识的拓展等让我深知细节决定成败的真谛。所以,平常我注意跟同学一同交流教课心得,总结教课的经验和做法,碰到问题能用学过的理论进行解决,关于新的教育理念怎么运用与实践,大家常常一同学习商讨。与同学们一同仔细研究教材,深入认识每个幼儿的实质状况,仔细备课,写出高质量的教课设计,每节课前都在小组仔细试讲,在教课过程顶用生动流利的语言,熟练的专业技第7页/共10页能让讲堂氛围特别活跃,让教育教课活动顺利的进行。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,正好像学们说的:每上一节课感觉都不同样,自己驾驶讲堂的能力也有所提升。2、展开丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣托班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老师们经过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜爱上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能寂静的听老师讲,跟伙伴友善的说话,自己也会感觉很有成就感。所以,赵老师她们是很着重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不单要有好的备课教课设计,更重要的是懂得怎样控制讲堂纪律,不然就是老师喊破喉咙也杯水车薪。在第一个集中教育活动时,我既愉悦又紧张,也很累。以后的每个集中教育活动我都仔细备课:熟习教课内容、联合幼儿年纪特色、精心准备各式各种的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。在教课活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和伙伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓舞学生用自己喜爱的方式简单的表达感知操作活动中的感觉和发现,喜爱与伙伴说话,交流分享自己的愉悦,让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上,学到好多课本上没有的知识,知道在讲堂上,学习生活上,老师要注意给孩子创建爱第8页/共10页的氛围,让幼儿喜爱老师,相信老师,喜爱跟老师还有同学一同游戏一同学习,沉醉在快乐的学习氛围之中。三、仔细做好家园工作这五周的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系,让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一同活动一同游戏。此次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财产。同时我还发现了自己的很多不足的地方,比方在语言方面,语言的表达能力不强,综合归纳能力仍缺。语速、语调,语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够煽情。在教课教育方面,专业知识的运用未能熟练流利的发挥,教课游戏活动不够新奇。所以,回学校后,我们要持续仔细学习教育教课理论知识,增强专业知识的学习,仔细探究幼儿课程教课新理念,为此后的教育工作打下扎实
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