2023曼彻斯特大学英语文学本科申请须知

第5页共5页2023曼彻斯特大学英语文学本科申请须知在理解申请条件之前，先理解一下该专业的就业前景是怎样的吧。我们的毕业生在分开曼彻斯特之后，拥有在各种角色和行业中获得成功所需的可转移技能，包括媒体、营销、创意部门、财务、教育和管理方面的工作。在曼彻斯特大学，您将获得开展技能和进步简历的支持，并提供大学职业效劳中心提供的一系列帮助和建议。接下来，我们步入正题，看看该专业的申请条件吧。一、英国高中课程要求AAA：包括英国文学，或英语语言文学〔即不仅仅是英语〕，需要获得AAA的成绩，我们不承受AS级别来代替A级别。在不超过两年的学习后，应在同一个场合进展A-level考试。假如您已经学习了高级课程，，那么录取通知书将由招生导师自行决定。我们可能还需要更多信息，以便对您的申请做出明智的判断。AS：不承受。二、GCSE普通中等教育证书申请者必须展示自己承受过普通教育的证据，包括识字和数学程度等，相当于GCSE英语语言和数学中至少C或4级〔请注意，某些学位课程可能要求更高的分数请参阅个别课程要求〕。GCSE英语文学不可代替GCSE英语语言。三、国际文凭A*AA：总分37分，高程度科目为7，6，6分。AAA：总分36分，高程度科目6，6，6分。AAB：总分35分，高程度科目6，6，5分。ABB：总分34分，高程度科目6，5，5分。四、英语成绩要求所有申请大学〔来自英国和海外〕的申请人都必须出示英语语言才能证明。本课程的最低英语语言要求是：GCSE英语语言等级B/6，或雅思成绩到达7.0分或同等资格的分数。英国签证和移民局要求来自英国和欧盟以外的所有学生必须出示最低英语程度证明才能获得英国签证〔Tier4签证〕才能在本科或研究生阶段学习。这个级别通常被称为“B2级别”。此外，我们的学校可能会要求提供学术课程所需的特定英语语言程度。在大多数情况下，这些要求可能高于B2程度。最后，一起来理解下课程详情，看看是否是你想学的。1.课程纵览你的第一年学习的课程中将会看到各种各样的文学和文化理论，并培养你将在第2年和第3年建立的知识和技能，届时你将有时机选择你最感兴趣的课程单元。您将成为曼彻斯特大学蓬勃开展的学生，讲师和作家社区的一局部，该大学位于结合国教科文组织文学城的中心，该城市培养了一些世界上最伟大的作家，并拥有蓬勃开展的文学和艺术场景，包括专业曼彻斯特文学节等活动。2.教学目的鼓励您参与各种文学/非文学类型的活动，包括电影、音乐、英国各地/美国/其他英语社区的英语文本，从盎格鲁撒克逊时代到如今；让您有时机学习/专攻文学、理论、电影、流行歌曲和/或新媒体；使您可以在历史/文化背景下学习文本，同时鼓励您开展对特定情境的理解，这些情境决定了所谓的“普遍”概念的表现以及我们自己的历史/文化位置如何影响我们对文学的理解；熟悉并使您可以运用传统和现代的文学/文化批评理论；培养你的批判性/分析^p性思维才能，同时理解写作技巧和文本之间的互相关系，以及将这些技术应用于复杂的初级/中级文本的才能；鼓励您以富有想象力，智力和独立的方式回应书面文字，使您可以将这种高质量的反响带入将来的阅读体验中；鼓励对英语的热情，并理解其在当今/将来世界的重要性；培养复杂的识字技能，同时鼓励正确和适当的陈述/参考，并在讨论和口头/书面陈述中进步流利程度和明晰度；鼓励不断的，开展的反思，使个人学习的责任和为将来开展做出明智选择的才能；开展你的就业/进修的技能，既与学科有关，又可以转移到其他环境；开展您的文学和其他文化形式的知识，为研究生学习/职业生涯做准备。在学位课程的第二年，您可以申请在国外学习一个学期。交易伙伴通过ErasmusExchange方案在欧洲提供，以及通过WorldwideExchange提供在美国、____、澳大利亚、新西兰，____和新加坡的响应的课程。曼彻斯特文学节全年在曼彻斯特举办文学活动，其中许多与大学合作。新写作中心还举办定期的公共活动系列，文学现场，将当代小说家和诗人带到大学阅读和参与对话。在1年级和2年级，您将主要通过讲座和导师带着的课程进展教学。教程将使您有时机考虑与讲座一样的文本和主题，但使用不同的方法。教程小组通常每周至少会见一次，并且数字保持尽可能低，以便您互相理解并分享您的想法。其他课程单元〔主要是您最后一年的课程单元〕通过由专业人员领导的每周研讨会进展教学。3年级的必修长篇论文将为您提供独立研究的经历，并允许您开发个人工程。对于某些课程单元，您将参加小组工作和其他形式的协作学习。您还将使用基于Web和其他计算机化资来支持您的学习。拓展阅读：看看往届的毕业生怎么评价自己的学校吧。“我最喜欢在曼彻斯特学习英语文学的是它可以与各种各样的精彩主题进展互动，无论是社会学、理论学、心理学、经济学还是政治学。我们不仅要分析^p精彩〔和值得注意的〕文学和文化文本，还要通过批判性的视角来研究它们的语境意义。该课程让我可以提出有关社会“标准”性质以及文学经常挑战的方式的问题，同时也可以在主导构造中发挥作用。