中考物理试题分类汇编-电和磁

编--电和磁一、填空题（重庆市课改区）如图3所示：将一根金属ab与灵敏电流计组成闭合电路：让金属棒在磁场中做切割磁感线运动时：灵敏电流计指针发生偏转明有感应电流产生果让金属棒反方向运动时现灵敏电流计指针的偏转方向与刚才相反：说明感应电流方向与金属棒的运动方向有关(本空选填有关”或“无关)．（丽水市课改区地球是一个大磁体它的周围存在磁场小青同学看了“遇号”探测器降落火星的电视新闻后想到“火星的周围也存在磁场吗？”假若你能降落到火星：请用一个简单的实验来研究这个问题。你的做法是：：答案:一枚小磁针放在火星表面：观察其是否有固定指向（或是否受磁力的作用（江西省）1所示的是为纪念发现磁生”现象的物理学家机的发明：从而把人类社会带进了电气化时代。

而发行的一枚邮票：该发现导致了世界上第一台（衢州市）如图所示：是研究“通电螺线管周围磁场强弱”的实验电路图。(1)要改变通电螺线管线圈中的电流大小：可通过▲来实现：(2)要判断通电螺线管周围磁场强弱：可通过观察▲来确定。（浙江省）如图所示为录音机上的录音磁头简图。录音时：声音先转变成强弱变化的电流：当电流通过录音磁头上的线圈时：线圈就具有▲性：铁芯缝隙处就产生▲。铁芯线圈

线圈a第26题

（无锡市）我国古代劳动人民有许多重大的发明创.图甲是河南登封观星台上的一个巨大圭表,阳光照射到石柱(表)上在石柱表会留下石柱的影子：古人凭借影子的不同情况来判断节气和时辰。影子的形成说明光是传播的。如图乙所示的司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状放在一个水平光滑的“地盘”上制成的静止时它的长柄指向南方说明长柄是磁体的极。（安徽省8月日是世界环境日：中国的主题是“生态安全与环境友好型社会”。化学电池对生态与环境的影响日趋严重。如图是一种安装在自行车上的照明灯：它在某些发达国家被大量使用。这种灯不用化学电池：是通过车轮的转动来带动小型交流发电机发电使灯泡发光的。发电机的工作原理是____________：发电机工作时发生的量转化是___________。答案：电磁感应：机械能转化成电能（无锡市）在奥斯特发现电生磁”的启发下：许多科学家利用逆向思维的方法进行思考：磁能否产生电?拉第经过十年的探索终于发现了现象：后来人们利用这个原理制成了机（无锡市）下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题：请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里。实际问题

解决方法为探究光在空气中的传播情况：按亮激光小手电：但不能观察到光的传播路径。在探究电磁铁的实验中：不能直接观察到电磁铁的磁性强弱。（临沂市）电冰箱门上装有磁性密封条：是利用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的原理：而磁带和磁卡则是利用了它们能够被＿＿＿＿＿＿＿的原理。（福州市）磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体：利用同名磁极相互：使列车离开地面：从而减小列车运行时的阻力：提高车速。（黄冈市）．如图是动圈式麦克风的结构示意图。当你对着它说话或唱歌时：人声带由于而产生的声音通过传播到膜片：使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动：线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的：线圈在运动中能量的转化情况是。

（太原市）电风扇、电熨斗、电磁起重机、动圈式扬声器、动圈式话筒和发电机中：利用电磁感应原理工作的动圈式话筒：发电机：利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的有风扇：动圈式扬声器．（宜昌市18.当对着如图1示的话筒说话时：产生的声音使膜片：与膜片相连的线圈也跟着在磁场中做切割磁感线运动.这种运动能产生随着声音变化而变化的：经放大后：通过扬声器还原成声音.答案：振动或运动：电流或感应电流二、选择题（济宁市课改区李利用如图1所示实验装置探究电磁感应现象：他把装置中的直铜ab通过导线接在量程为3A的电流表的两接线柱上：当让ab迅向右运动时：并未发现电流表指针明显偏转．你认为最可能的原因是(A)感应电流太小：无法使指针明显偏转B.线ab细：换用铜棒进行实验便能使指针明显偏转C.ab运动方向不对：应将b改向左运动D.ab运动方向不对：应将b改为上下运动（重庆市课改区物理研究中常常用到“控制变量法”“等效替代法“理想化模型“类比法等科学方法在下列研究实例中：运用了“控制变量法”的是()A研究电流时：从分析水流的形成来分析电流的形成B．研究磁场时：用磁感应线描述空间磁场的分布情况．研究滑动摩擦力与压力大小关系时：保持接触面的粗糙程度不变D．研究杠杆的平衡条件时：将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒（南通市课改区）直流发电机工作时：能量的转化情况是（D）A电能转化为化学能B．化学能转化为电能．机械能转化为电能D．电能转化为机械能（泰安市非课改区）如图所示：把螺线管沿东西方向水平悬挂起来：然后给导线通电：请你想一想会发生的现象是（D）A.电螺线管仍保持静止不动B.电螺线管能在任意位置静止C.电螺线管转动直至指向南A指向北

端指向北D.通电螺线管转动至B指向南：

（盐城市）如图所示：塑料杆固定在绝缘桌面上：a、b两个物块可在杆上无摩擦滑动：此时两物块均处于平衡状态下列推断正确的是A.如果物块是带电,则两物块带异种电荷B.如物块是带电体,则物块带同种电荷C.如果物块是磁体,则、下端都是极D.如果物块是磁体,则、b下端都是N极（黄冈市）关于电和磁：以下说法正确的是A、闭合导体在磁场中运动就会产生感应电流B、一段导体在磁场中做切割磁感线运动就会产生感应电流、通电导体在磁场中受力方向既平行于电流方向：又平行于磁场方向D、通电导体在磁场中受力方向既垂直于电流方向：又垂直于磁场方向（南京市）图所四个演示实验中：能够说明电磁感应现象的是.（嘉兴市如图所示金属棒b在蹄形磁铁中按箭头方向运动两端用导线和开关按图示状态连接在电流表上。其中电流表指针会发生偏转的是（）（宁波市）将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接：在小电动机转轴上绕线：然后用力拉线：使电动机转动。在电动机转动过程中：小灯饱发光：该现象中（）①电产生了磁：使电动机转动②滋产生了电：使小灯泡发光③电动机是电源④转速越快：灯饱越亮A①②③B．④C①②D．②③④

．．．．（临沂市）电磁感应现象在生活及生产中的应用非常普遍：下列不属于电磁撼应现象及其应用的是（北京市）．下列说法错误是A发电机可将机械能转化为电能B．电动机可将电能转化为机械能．我国科学家沈括首先发现地理的两极与地磁的两极不重合D．电磁铁磁性强弱与通过电磁铁线圈的电流大小无关（河北省）8．图是温度自动报警器的原理图：它运用了许多物理知识。以下说法中不正确的是A温度计中的水银是导体B．温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的．报警器中的电磁铁运用了电流的热效应D．电磁继电器是一种电路开关（深圳市）l8．关于电磁铁：下列说法正确的是Ａ、电破铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关B、电进铁中电流方向改变．其磁性强弱也改变、在相同通电螺线管中．加铜芯比加铁芯磁性弱D、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关（大连市17.如6示：动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起：线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时：声音使膜片振动：膜片带动线圈也一起振动：于是线圈中产生了随声音变化的电流。则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是[]A.电动机B.发电机C.电磁铁电铃

（湖州市）如右图所示：当闭合电键：通电螺线管Q附近的小磁针N极转向Q：则A通电螺线管的Q为N极：电源端为正极B．通电螺线骨的Q为N极：电源a为负极．通电螺线管的Q为S极电源端为正极D．通电螺线管的端为：电源端为负极(2006泰市)下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是（）（镇江市）10在安装直流电动机模型的实验中：安装完毕后闭合开关：线圈沿顺时针方向转动：要想使线圈沿逆时针方向转动：正确的做法是（）A减少一节电池

B．调换磁性更强的磁铁．把电源正、负极和磁铁南、北极同时对调D．把电源正、负极对调或磁铁南、北极对调（乐山市）．下列将电能转化为机械能的是A发电机B．电视．日光灯

DD．电动机（石家庄市．我国成功发射“神舟六号”之,目正在实施“嫦娥一号”登月工程。已知月球上没有空气：没有磁场：同一物体在月球和地球上所受的重力之比为假如你将来登上了月球：你可以做下列哪件事？CA接跟月球上的同伴对话.轻易地举起的物

B做托里拆利实验D指南针辨别方向（武汉市）11．列关于电磁现象的说法中：正确的是A发电机工作时：将机械能转化为电能B玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象工作的C闭合电路的部分导体在磁场中运动时：一定产生感应电流D通电导体在磁场中受力方向只与电流的方向有关

．．．．．．（武汉市）14.小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图所示：右表是他所做实验的记录。电磁铁（线圈）10050匝实验次数123456电流（A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目（枚）711145810下列结论不正确的是Ａ．比较１、４两次实验可知：线圈中的电流一定时：匝数越多：磁性越强Ｂ．比较、3、5次实验可知：匝数一定时：线圈中的电流越大：磁性越强Ｃ．比较、2、3（或4、6）三次实验可知：匝数一定时：线圈中的电流越大：磁性越强Ｄ．电磁铁的磁性越强：吸引铁钉的数目越多（山东省）．图4是有关电与磁实验的装置图：其中用来研究磁场对电流作用的是（山东省）．要改变直流电动机的转向：可以A适当改变通过线圈的电流大小B．升高或降低电源电压．对调电源两极或对调磁铁的两极D．对调电源两极同时对调磁铁的两极（淮安市）4．如图所示：将铁钉放在某矿石附近：铁钉立即被吸引到矿石上：此现象说明该矿石具有A磁性B导电性C.弹性D绝缘性（淮安市）7．电磁波给人类生活带来日新月异变化的同时：也带来了电磁污染．长期使用如所的通信设备：会对人体健

康产生影响的是A摇柄电话

B拔号电话

.移电话

D按键电话（宜昌市）6.于磁场和磁感线：下列说法正确的是A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场C.条形磁铁周围的磁线是从南极出发指向北极的D.地磁场的南极在地理的南极附近三、作图题（莱芜市）根据如图

所示的小磁针指向：画出通电螺线管的导线绕法．（盐城市）在图中标出通电螺线管A端和永磁体B的磁极极性：并标出磁感线的方向.（江西省）个通电螺线管：它们的一端都位于图12甲中的虚线框内．为探究两个通电螺线管之间的磁场方向：小磁针分别放在方框内9个小黑点的位置上：实验记录小磁针静止时的指向如图12乙所示．请你将图乙中所有小磁针的N极涂黑．

（无锡市）请根据图中小磁针静止时的指向：标出通电螺线管的、S和电源的正、负极。（福州市）标出图15通电螺线管的。（上海浦东）在图：根据通电螺线管的N、S：在图中分别标出电源的正负极和两小磁针静止时的N、S。（大连市）磁针在条形磁铁的轴线上静止：如图4所示。请画出条形磁铁的一条磁感线：并标出小磁针的N极（泰州市）图8为两个条形磁体及其它们之间的磁感线：请在图中标出条形磁体的、极以及磁感线的方向．

（镇江市）．小磁针静止时的指向如图所示：请画出通电螺线管的绕线情况．（乐山市）．螺线管通电后：小磁针静止时指向如图3所示：请在图中标出通电螺线管N、极并标出电源的正、负极．（石家庄市）（3）根据小磁针的指向标出图15中通电螺线管的电流方向。图15（太原市）（2分在图7中据电流方向标出通电螺线管的N．（如图所示）（山东省21.在图9标出螺线管

、S极。图四、实验与探究（盐城市）小张同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中：猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关：还与线圈的匝数有为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁：并找来了相关的实验器材,如图所示.请你将图中器材连成一个电路：使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关：又能用来探究与电流大小有关的实验.（）究磁性强弱跟线圈的匝数关系时：闭合开关S后：通过观察比较

得出结论：21较得出结论：

（）验中小张采用的研究方法是

.（河北省课改）．请根据图8提出三个与物理知识有关的问题：⑴_____________________________________________________________________⑵___________________________________________________________________⑶________________________________________________________________________（宿迁市）如图是小明研“影响电磁铁磁性强弱因”的装置图：它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。通过观察指B转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一物A：当用导a接线柱2相连：闭合开关后：指针发生偏转。⑴用笔画线代替导线将实物图连接完整：⑵指针下方的物体应由（）材料制成：A铜B、铁、铝D、塑料⑶当开关闭合后电磁铁左端应为磁极的极：⑷实验发现：①当滑动变阻器的滑向滑动时（“左”或右”指针偏转的角度将会（填“变大或“变小②保持滑片位置不变当导线a接线柱改为与接线柱1相连闭合开关后可发现指针B转的角度将会（填“变大”或变小”⑸经过对电磁铁的研究：可得出结论是：当线圈匝数一定时：通过电磁铁的电流越大：电磁铁磁性：当通过电磁铁的电流一定时：电磁铁线圈的匝数越：磁性越。22．⑴滑动变阻器金属杆右端（或左端）与开关左端相连⑵B（⑶N（北）⑷①右（左）变小（变大）②变大⑸越强多（少）强（弱）左

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（淮安市）29小华和小明同学利用如图所示的实验装置：来探究电磁铁的磁性强弱与嚼些因素有关．华和小明同学判断电磁铁磁性强弱的依据是：_________________________________________磁铁的磁性强弱与哪些因素有关(填写二点)：__________________________________________________________________________________________(3)电磁铁在生活和实际中有着广泛的应用．以下利用电磁铁特点工作的是_写序号)A电子验钞钒B模型电动机.电磁继电器D手摇发电机答案：电磁铁吸引大头针数量的多少①线圈的匝数②通过线圈电流的大小③铁钉的大小(答对二点即可)C（泰州市）小文同学学习了有关物理知识后：设想制作一个电动充气泵：她画出了如15所示的结构示意图：图为电流大小和方向都不断变化的交流电．（）认为小文的设想运用了哪些物理知识？（至少写出3）①

：②：③．（2电流从电源的a端流入时磁铁向下运动此时电磁铁的上端为极磁铁的下端为极．答案电流的磁效应（或电流产生磁场、电磁铁原理磁极间的相互作用（或同名磁极相斥异名磁极相吸杠杆原理：压缩气体做功：气体压强与体积的关系等N

五、信息给予题（南通市课改区）阅读短文：回答问题磁悬浮列车磁悬浮列车是由无接触的电磁悬浮、导向和驱动系统组成的新型交通工具：是高新技术的产物．上海磁悬浮列车示范运营线项目于426正式通过国家竣工验收．正线全长约0km设计最高运行时速30km／h：单向运行时7min20s．上磁悬浮列车的结构如图甲所示．要使列车悬浮起来：车身线圈的上端是_________极若列车总质量20t：悬浮列车行驶时：强大的磁力使列车上升1：那么上升过程中磁力对列车做功________J．取10N／kg)如果列车在单向运行过程中：只停靠一站：那么：停靠时间约为________s(设悬浮列车全程均以360km／h的速度行驶)．图乙是另一种磁悬浮列车的设计原理图A磁性稳定的电磁铁：安装在铁轨上B是安装在车身上(紧靠铁轨上方)电阻非常小的螺线管B中电流方向如图乙所示请在图中标出通电螺线管的N极螺线管B与电磁铁A间相互_________(填排斥”或“吸引”)：从而使列车悬浮在铁轨上方．（黄冈市）图甲是周小平同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置R热敏电阻：其阻值随温度变化关系如下表格所示。已知继电器的线圈电阻R为10：左边电源电压为V恒不变。电流表O～30mA量程接入电路：图乙是电流表表盘。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时继电器的衔铁被吸合：右边空调电路正常工作。(1)该同学将电流表改成了温度表：通过计算并标出表盘上25℃的位置。(3分(2)为了节省电能：使温度达到30℃时空调才能启动制冷：