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文档简介
《血肉筑长城》教案【教学目标】1.知识与技能了解平型关大捷、台儿庄战役以及百团大战的基本史实,知道中共“七大”的召开。记住抗日战争胜利的原因及意义。2.过程与方法通过本课学习,培养学生分析问题和解决问题的综合能力。3.情感态度和价值观通过对本课的学习,使学生认识到在中国共产党的号召与领导下,全国人民浴血奋战,取得了抗日战争的胜利,彰显了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量,以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的巨大贡献。【教学重点】知道全民族抗战的基本史实:台儿庄战役、百团大战;知道中国抗日战争胜利的原因和意义。【教学难点】理解中国取得抗战胜利的原因;中共七大的召开。【教学方法】合作、探究、交流【课前准备】多媒体课件、相关视频【课时安排】1课时【教学过程】一、激趣导入刚才我们看的这个视频是电影《血战台儿庄》的片断,在敌人猛烈的炮火下,中国军队进行了顽强抵抗。“誓死不当亡国奴”这一铮铮誓言显得格外引人注目。因此,台儿庄战役成为中华民族顽强不屈、抵抗外敌的真实写照,正是凭借着这股精神,我们取得了抗日战争的伟大胜利。那么,我们是如何取得抗战胜利的呢?接下来就让我们一起学习第16课《血肉筑长城》。二、新课学习教师引领:回顾上节课所学。七七事变后,全民族抗战开始。让学生明确全民族抗战含了国民党、共产党和全国社会各阶层的抗战。整体感知本课所学的平型关大捷和台儿庄战役属于国民党正面战场范畴,百团大战则是共产党领导的敌后战场的典型。平型关大捷展示平型关大捷的地图,学生带着问题看教材,找出平型关大捷的时间、部队、战果、意义。学生代表展示学习成果,教师进行适当鼓励。教师:1937年9月,八路军一一五师在平型关东侧伏击,歼灭日军一千多人,缴获大批军用物资,史称“平型关大捷”。这是抗战以来第一次大捷,鼓舞了全国抗战士气,提高了八路军的威望,“首战平型关,威名天下扬”。平型关大捷也粉碎了“皇军不可战胜”的神话,打击了日寇嚣张的气焰,驳斥了汉奸亲日派“抗战必亡”、“战不如和”的谬论。这是林彪在指挥平型关战斗时的情景,这是画家笔下的平型关大捷,如今的平型关虽然销烟不再,但残缺的城墙仍在诉说着当时战斗的惨烈。对于这段历史,人民没有忘记,历史没有忘记,络绎不绝的人们来到平型关大捷纪念馆参观。台儿庄战役阅读教材,回答问题:台儿庄战役的时间、指挥者、战果、意义教师:徐州是陇海铁路(兰州到连云港)和津浦铁路(天津到南京对岸的浦口)的交汇点。向南可以到达国民政府统治心脏地区南京、上海。请同学们结合地图来猜想日军的战略意图。台儿庄位于枣庄南部,地处徐州东北30公里的大运河北岸,是徐州的门户,是南下徐州的最后一道屏障。自古是南北漕运枢纽,战略位置十分重要,乃兵家必争之地,是日军夹击徐州的首争之地。台儿庄地区的战斗越来越激烈,对阵地的争夺战也达到了白热化的程度。日军为了攻下这一地区,向中国军队的阵地发射了密集的炮弹,每日达六七千发之多,炮轰之后,日军又以坦克为先导,向庄内猛冲。而我军既无坦克,又无对付坦克的平射炮,我们凭什么和他们战斗,幸存的老战士们给我们做出了回答。播放视频:历史不能忘却片断。让学生感受台儿庄战役的惨烈。教师:1938年春,日军从山东分两路南下,进攻徐州,第五战区司令长官李宗仁,指挥中国军队,将日军一路阻止在山东临沂,另一路阻止在山东台儿庄。双方在台儿庄激战。而后日军被中国军队主力包围,腹背遭到打击,狼狈向北败退。中国军队共歼敌一万多人,取得抗战以来的重大胜利。战后的台儿庄闻名全国。台儿庄大捷,汉口的群众进行了游行庆祝活动,密密麻麻的人群看不到头。全国抗战的热情为之高涨。位于山东省枣庄市古运河畔的台儿庄城西南郊的台儿庄大战纪念碑、纪念馆是1992年由台儿庄区人民政府自筹资金2000多万元建成,1993年4月8日正式对外开放,开馆以来以其特殊的地位、深远的历史意义和现实意义,在海内外产生了良好而广泛的影响。阅读材料,回答问题。材料:“台儿庄捷报传出后,举国若狂。京沪沦陷后,笼罩全国的悲观空气至此一扫而空,抗战前途露出一线曙光……我军得此鼓励,无不精神百倍,各处断壁残垣之上,都出现一片欢乐之情,为抗战发动以来的第一快事。”问题:台儿庄大捷对中国抗战有何积极意义?参考答案:台儿庄战役是抗战以来取得的重大胜利;鼓舞了中国人民的抗战精神。百团大战学生阅读教材,思考问题:中国共产党是在怎样的背景下发动百团大战的?背景:①八路军、新四军深入敌后开辟抗日根据地。1937年11月聂荣臻在山西五台山创立了中国第一个抗日根据地晋察冀根据地,开辟了中国抗日战争的敌后战场。抗日根据地主要包括晋察冀、晋绥、陕甘宁、晋冀豫、冀鲁豫、山东、苏南、皖东等。这些抗日根据地成为1938年以后很长一段时间的抗日主要战场之一。②日军实行“囚笼政策”、反复扫荡和“三光政策”。所谓“囚笼政策”指的就是日本侵略军疯狂进攻敌后抗日根据地时,他们修筑了无数的碉堡、封锁墙和封锁沟,还利用铁路和公路,把根据地包围起来,这就叫“囚笼”政策。尤其在横贯太行山、连接太原至石家庄的正太铁路,日军在沿线的大小城镇、车站、桥梁、隧道附近密布据点,阻断了八路军总部和129师活动的太行抗日根据地之间的联系。为了粉碎敌人的“囚笼政策”,八路军总部决定发动交通破击战,1940年8月,正太铁路破击战全面展开。2、角色扮演:假如你是前方小记者,你会怎样报道百团大战呢?提示:可以从百团大战的时间、指挥者、战场、目标、战果、意义等方面介绍。学生进行展示,教师进行适当鼓励。3、教师进行总结:到1940年,蒋介石集团对抗战更加消极,投降的可能性空前增加;蒋介石对中共及其所领导的抗日力量的发展更加恐惧和仇视,因而对中共及其领导的军民进行大肆攻击,公开诬蔑共产党八路军“游而不击”,企图影响全国抗日军民的士气,为其投降反共做准备。妥协投降的情绪在国统区不断地弥漫开来,全国的抗战面临着极大的危机。百团大战沉重打击了日本侵略者的嚣张气焰,提高了中华民族的抗战士气,使人们看到了抗战胜利的曙光。4、教师:百团大战取得了辉煌的战绩。百团大战历时3个月,共投入兵力105个20多万人。毙伤日伪军4万多人,破坏敌人交通线2000多公里,拔掉据点近3000个。教师:随着时间的推移,在世界反法西斯人民的共同努力之下,1945年春夏之交,世界反法西斯战争的胜利已成定局,中国抗日战争也进入了战略大反攻的前夜,这时,摆在中国人民面前的是光明与黑暗两种命运与前途,我们又将如何抉择呢,就让我们学习黎明前的抉择:中共七大。四、中共七大1、阅读教材,回答问题:中共七大的背景、时间、地点、中心任务、内容、意义。2、教师:中共七大上制定了怎样的政治路线?生答:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。五、抗战胜利1、教师:抗战胜利前的国际国内形势怎样?生答:国际:世界反法西斯战争节节胜利,德国在欧洲败局已定;在太平洋战场,日本遭到美国沉重打击,陷入困境;苏联对日宣战。国内:中共领导的抗日开始局部反攻。2、教师:抗日战争最终是如何走向胜利的呢?①加速日本投降的因素:1945年8月,美国原子弹轰炸长崎、广岛;苏联对日宣战,出兵中国东北,消灭大量日本关东军。②标志:1945年8月15日,日本裕仁天皇通过广播发表《终战诏书》,宣布无条件投降。3、小组讨论:抗日战争以中国的胜利而告终,原因有哪些?①性质:是一场具有正义性的战争;②国共结成抗日民族统一战线,实行全民族抗战;(根本原因)③正面战场和敌后战场互相配合,协同作战;④世界反法西斯力量的支持等。4、猜谜语、话抗日:1945年重庆谈判期间,中苏友好协会举办一次酒会,邀请国共双方代表及各报社记者参加。席间,一位国民党方面的记者说:“我出个谜语给大家猜。谜面是‘日本投降的原因’,谜底是‘我国古代一人名’。”结果出现了几个谜底:“屈原”、“苏武”、“蒋干”、“毛遂”、“共工”。问题:请结合史实,谈谈你对几个谜底的看法。①屈原:指日本屈服于美国投下的两颗原子弹。②苏武:苏联红军出兵东北,一举击溃日本关东军。③蒋干:蒋介石政府正面战场组织抗战的结果。④毛遂:毛泽东领导的抗日武装坚持敌后抗战的结果。⑤共工:共产党、国民党、国际反法西斯力量等共同努力的结果。教师:你认为哪一个原因最重要?生答:共工5、抗战胜利的历史意义:抗日战争的胜利是中国人民近百年来第一次取得反对帝国主义的完全胜利,是中华民族由危亡走向振兴的历史转折点,为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献。三、课堂总结本课主要叙述抗日战争时期国民党、共产党等在正面战争和敌后战场进行的比较有代表性的抗争:平型关大捷、台儿庄战役、百团大战。正是由两个战场共同构筑了中华民族反抗外辱的“血肉长城”,最终赢得了抗战的最后胜利。四、课堂练习1.抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役是(C)
A.平型关大捷
B.台儿庄大捷
C.百团大战
D.八一三事变
2.臧克家曾写道:“在这里,我们发挥了震天的威力!……在这里,我们击退寇兵!……在这里,台儿庄的名字和时间争长。”这里领导“我们发挥威力”的将领是(D)
A.张学良
B.赵登禹
C.佟麟阁
D.李宗仁
3.《亮剑》中李云龙有句台词:“我们要‘关照’日本鬼子,让它尝尝被八路军打的滋味。”八路军主动出击日军规模最大的战役是(D)
A.卢沟桥抗战
B.平型关大捷
C.台儿庄战役
D.百团大战
4.朱德曾经赞扬百团大战“带有全国性的伟大战略意义”,这是因为百团大战(C)
A.是抗战以来最大规模的战役
B.增强全国人民坚持抗战的信心,争取抗战形势好转
C.沉重打击了日伪军的嚣张气焰
D.使共产党的威望比国民党高
5.抗日战争的胜利,是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利,下列属于八年抗战期间发生的重大事件是(B)
A.九一八事变、七七事变
B.台儿庄战役、百团大战
C.西安事变、中共七大
D.挺进大别山、淮海战役
五、作业布置1.背诵本课知识点2.做练习册【板书设计】【教学反思】《血肉筑长城》一课时人教版新课
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