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第第页期中考试物理反思

一、考试反映出的一些问题

1.同学的基础知识仍旧掌控不好

这次期中考试，主要表达出平常的教学要求，基本知识是重点的考察范围，但是从试卷分析可以看出，有些重点知识仍没有得到很好的落实，数据说明，我们的同学的基础知识掌控状况还是存在较大问题，这应是我们在复习中要重点解决的问题。在这些问题中，有的是平常教学中落实不到位，有些是复习中没有引起重视，是老师们在复习中没有重视这个知识所致。

2.物理试验仍有待加强

近几年的升学考试都加大了物理试验的考查，这次期中考试也加大了物理试验的考查力度，从考试状况来看，有些试验落实的较好，但是有些基本技能同学还是才在较大问题，这和有些学校的老师不重视物理试验技能的训练有关。数据都说明，物理的基本试验技能还有待进一步训练。

3.敏捷应用物理知识的技能不够

这次期中考试，由于强调了物理基础知识的考查，没有在物理情景的设置上更多的考查同学，只是在高档题中的条件上作了一些改变，而我们的同学显着还不能敏捷的应用物理知识解决问题，提高物理考试的优秀率也是我们下一步要讨论的重点。

4．解答物理多项选择题的技能还要进一步提高

二、今后的.打算：

1.科学制定每周计划：制定出具体的课堂教学计划，明确本周教学内容和要求。有了计划的引导就会有条不紊地进行，避开教学的任意性和盲目性。

2.深化课堂教学：在教学中重视和加强基础知识和基本技能的教学，加强物理用语和试验基本技能的教学，扎扎实实打好基础。在课堂上，给同学充分的思索时间，针对不同的同学设计不同的题目，有意识地去熬炼他们思维应变、组织表达的技能。尽量让大多数的同学参加到课堂活动中来，在课堂教学中采用多样化的教学手段，达到良好的效果。

3.着重与同学的情感沟通：虽然同学是学习的主体但他们很需要得到老师的鼓舞，因此要亲密关注每位同学的学习状态，多与同学谈心，当他们取得进步时要表扬鼓舞他们；当他们退步时要找他们个别谈心，援助他们找出缘由。在课堂上尽量地挖掘每个同学的特长加以赞扬，激励他们喜爱上物理，变要他学为他要学。

4.练习和考卷的选择：一份好的练习和考卷可以达到事半功倍的效果，练习要进行合理精选，练习时要有目的，抓基础与重难点，渗透物理思维，且减轻同学的课后负担，使同学在轻松高效中掌控知识。每节新课后留意反馈，主要作业与小测中发觉同学掌控知识的不足之处，实时加以

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