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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、根据所学知识填空。
1.在安逸享乐的时候要考虑到危难,消除奢侈而提倡节俭。这与魏征所说的“__________,___________”是一个意思。
2.“____________,当思来处不易;半丝半缕,_____________”。妈妈耐心地用这句话教导浪费食物、不懂节约的妹妹。
3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课中,“我”八九岁时第一次写诗,母亲的评价是_____________,这是一种_________的爱;父亲的评价是_____________,这是一种___________的爱。正是这两种不同的评价,使“我”走上了成功之路,从而感悟出了_________________的道理。
4.本单元我们感受了父母之爱,也感受了子女的成长。从“我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!”这句话中,我体会到作者
___________________;从“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”这句话中,我体会到作者________________。
2、【看拼音,写词语】
wúchǐ
qǐɡǎn
wúxiàn
huānɡtánɡ
fánsuǒ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
zhìpǔ
zhǎnduàn
kǎiɡē
shènɡshuāi
mǒurén
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
3、写出下列句子主要运用的描写方法
(1)那头衰老的牛说话时,眼眶里满是眼泪。(
)
(2)他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。(
)
(3)可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(
)
(4)织女对两个可爱的儿女只喊了一句:“快去找爸爸!”(
)
4、挑战自我
把下列名言补充完整,并写出作者。
1._______________,岁月不待人。(
)
2.不饱食以终日,______________。(
)
3.________________,一寸光阴不可轻。(
)
5、句子训练。
光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!
1.这句话运用了_____________和_____________的说明方法。
2.请你同时运用这两种说明方法,写一种动物的奔跑速度吧。
____________________________________
6、看拼音,写词语。
规lǜ()
红yūn()
lí()明
pāo()弃
闲yì()
船jiǎng()
qī()黑
jiū()正二、书写题7、拼一拼,写一写。
jiū
chán
yǐn
bì
xié
tónɡ
xiāo
huǐ
bù
lǚ
kuī
tàn
xiá
chánɡ
yā
yì
ān
yì
péi
jià
三、信息匹配8、辨别词语意思并填空。
温和:①(性情、态度、言语)不严厉,不粗暴;②气候不冷不热;③物体具备使人感到暖和的适当温度
(1)选择词义:昆明气候温和,四季如春(
)
(2)从其他两种词义中选择一个造句。
_______________________________________四、现代文阅读9、阅读《牛郎织女》课文片段,回答问题。①一天,王母娘娘趁牛郎到地里干活,便带领天兵天将闯进牛郎家里,来抓织女。两个孩子跑过来,死死地抓住妈妈的衣裳,王母娘娘狠狠一推,两个孩子跌倒在地。王母娘娘拽【zuàizhuài】着织女,一齐飞向天宫。织女一边挣【zhēng
zhèng】扎,一边望着两个孩子大声喊:“快去找爸爸!”②牛郎得知织女被王母娘娘抓走,心急如焚。可是怎么上天搭救呢?忽然,他想起老牛临死前说的话,便赶紧找出牛皮,披在身上,然后将一儿一女放在两只竹筐里,挑起来就往外跑。一出屋门,他就飞了起来。他越飞越快,眼看就要追上织女了。王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,霎时间,牛郎的面前出现一条天河。天河很宽,波涛汹涌,牛郎飞不过去了。③从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,两人只能隔河相望。日子久了,他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。1.用“\”将括号内不正确的读音划去。
2.解释词语的意思。
心急如焚:_____
3.仔细阅读第1自然段,这一自然段中抓住了王母娘娘的_____来描写,我从中认识到了一个_____________________________________的王母娘娘;抓住了织女的_____和_____来描写,可以看出此时的织女_____。
4.文中划线句子中带点词“赶紧”能否删去,为什么?
_____
5.《牛郎织女》是一个_____故事。看着隔河相望的牛郎织女,我不由得祈祷:“但愿人长久,_____。”
6.用简洁的话概括这段短文的主要内容。
_____五、语言表达10、按要求完成句子练习。
1.海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为第三人称转述句)
_______________________________________________________
2.她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢:逗着兄妹俩玩,她喜欢:看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
(1)这个句子采用了___________的修辞手法,作用是___________________。
(2)仿写句子。
我喜欢家乡的风光:________________,我喜欢;___________________,我喜欢;__________________,我喜欢;________________________,我喜欢。
3.“家家乞巧望秋月,__________________”出自唐代诗人__________的《乞巧》。乞巧是“七夕”的习俗,这一节日与我国民间故事____________有关。11、按要求修改句子
(1)八次单元考试卷子被我们复习过了。(被字句转把字句)
__________________________
(2)语文书中的课文被我们学完了。(被字句转把字句)
_________________________
(3)课文中要求背诵的课文都被我们背完了。(被字句转把字句)
_________________________
(4)跳绳和踢毽子被我学会了。(被字句转把字句)
_________________________
(5)课文中的生字被我弟弟抄
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