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-3-小朋友园中班美术教案《动物》含反思【--中班美术教案】中班美术教案《动物》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让小朋友会用拼接、粘贴的方法表现动物造型,了解常见动物的基本特征,感受动物的形态美,增进参加环境布置的爱好和力量,体验胜利的欢乐,快来看看小朋友园中班美术《动物》含反思教案吧。活动目标:1、了解常见动物的基本特征,感受动物的形态美。2、会用拼接、粘贴的方法表现动物造型。3、增进参加环境布置的爱好和力量,体验胜利的欢乐。4、培育小朋友动手操作的力量,并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。活动预备:1、各色大小不一的气球,各色动物五官、四肢等半成品。2、花若干活动过程:一、感知各种动物的形态特征。1、音乐嬉戏小动物走路,唤起小朋友对各种动物形象的回忆,[本.文来源:快思老.师教案网]引导小朋友用肢体动作表现。2、说说自己最喜爱的动物是什么样的。二、观赏各种气球制作的动物。提问:这里有哪些可爱的小动物?它们是怎么做出来的?三、老师示范用气球制作小狗1、用一个大气球做头,两个小气球贴在两边做耳朵2、用剪好的即时贴贴上五官3、用折扇子的方法折一个红色领结贴在小狗的下巴下面四、小朋友创作操作要求:1、力量强的可用多个气球拼接后再贴五官、四肢2、力量弱的小朋友可在一只气球粘贴五官、四肢五、小朋友作品展进行动物Party,请小朋友带着自己制作的小动物参与Party。教学反思:小朋友美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。小百科:动物分类学家依据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类,将动物依次分为6个主要等级,即门、纲、目、科、属、种。依据化石讨论,地球上最早消失的动物源于海洋。
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