2023-2024学年四川省遂宁市小学语文四年级下册期末自我评估提分题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、初知内容。(根据课文内容填空)

巴金原名________,现代著名的________、________,他的主要作品有《爱情三部曲》:________、________、________,《激流三部曲》:________、________、________。《繁星》选自________________。

2、文学常识填空。

《墨梅》是________代诗人、画家________写的,他借________来抒发自己的情怀,表现了诗人________的品格,这可以从“________,________”的诗句中体会到。

3、诗句积累。

(1)风雨送春归,飞雪迎春到。_______________,_______________。

(2)《宿新市徐公店》中描写农村宁静柔美环境的诗句是:___________________,________________。

(3)《四时田园杂兴(其二十五)》中,写出了农事正忙,农民早出晚归的诗句是__________________,__________________。

4、读句子,给加点的词语找一个意思相近的朋友,写在括号里。

1.它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮(

)忠厚的鸭子。

2.有些恐龙凶猛(

)异常,有些恐龙则温顺(

)可爱。

3.当孩子们被关在地洞似的屋里时,小小的天窗是唯一的慰藉(

)。

5、尝试写一写诗句的意思。

(1)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

___________________________________。

(2)日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

____________________________________。

6、我能根据拼音写出词语

1.不能太tān(

)心,fán

mèn(

)时,小猫用温柔的qiāng(

)调安慰我就够了。

2.一场大雨过后,墙倒了,放在墙边花pén(

)里的花可zāo(

)了yāng(

)。

3.考试结束后,总是有人询问我的成jì(

),真tǎoyàn(

)。

4.由于受“利奇马”台风影响,这条河有可能超过jǐngjiè(

)水位,zhōnghòu(

)的他一直守在大堤上。二、书写题7、苟gǒu

【部首】艹

【结构】上下

【文字源流】“苟”是“儆”、“警”的本宇。字形像一只狗蹲踞在地上,竖起了双耳。本义是“警惕”。金文铭文中有借“苟”为“敬”的,意思是“敬肃”。

【常用词组】一丝不苟苟同

【课文原句】它的吃法,三眼一板,一丝不苟。

三、信息匹配8、选词填空。

A.慰藉B.安慰

C.忘怀

D.忘记

1.这几天她心情不好,你要好好()她一下。

2.初冬黎明时的灯光,总给人一种温暖,一种(),一种希望。

3.这件事我是铭心刻骨,怎能(

)呢?

4.童年的幸福生活至今令我难以()。四、现代文阅读9、某市教育局公布的该市学生体质状况的最新监测结果。监测项目升降趋势监测项目升降趋势身高↑肺活量↓体重↑视力↓胸围↑男子1000米

女子800米↓

1.根据资料提供的信息,你得出了什么结论?

(1)_____

(2)_________

2.请你为“阳光体育运动”写宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。

___________________________________________

3.平时你最喜欢哪项体育运动?它给你带来了什么好处?

____________________________________________五、语言表达10、按要求完成下面的句子练习。

1.海在很远的地方翻滚。(改为拟人句)

_____________________________________________

2.母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦。

它有了一群鸡雏。(用恰当的关联词语连成一句话)

___________________________________________

3.用夸张的修辞手法写出李医生的医术精湛。

_________________________________

4.用“作比较”或者“列数字”的说明方法介绍你们学校图书室的大小。

___________________________________11、句子训练营。

1.①忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

②扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

(1)这两句子都是运用了_________的修辞手法。

(2)比较这两个句子,说一说分别蕴含着作者怎样的思想感情。

______________________________________

2.冀中平原上的人民坚持了生产。

冀中平原上的人民有力地打击了敌人。

用上恰当的关联词语,把上面的两句话合并成一句话。

_______________________________________

3.人在地道里怎么能了解地面上的情况呢?民兵指挥部派出一些人分布在各处,发现了敌情就吆喝起来,一个接一个,一直传到指挥部里。

请把上面的句子改写为陈述句。

________________________________________________

4.用温和的不同意思写句子。

温和(表示气候):__________________________________

温和(表示

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