2023-2024学年江西省丰城市小学语文五年级上册期末高分通关模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据课文内容填空。

1．______________，非是藉秋风。（虞世南《蝉》）

2．《落花生》是一篇___________（体裁），文章真实地记录了作者小时候的一次______________。课文着重讲了一家人过__________的情况，通过谈论___________，借物喻人，揭示了______________________________的主旨，说明了_________________的道理。

3．“我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。”

（1）从“_______”这个词可以看出作者的动作很轻。

（2）“反而”说明正常情况下_________________。

（3）从“友好”一词可以看出________________。

4．“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”从整体上看，《白鹭》一文运用了前后照应的手法，与文章结尾的这句话相照应的句子是：“________________________”

2、根据提示补充珍惜时间的名言。

（1）哥哥在周末也会抓紧时间学习，他常常说：“不饱食以终日，___________________。”

（2）晋代的葛洪告诫我们不要虚度光阴，浪费时间，他说：“______________，_____________。”

（3）如果有了想法，就要主动去做，不要一直拖延，因为“多少事，________；天地转，________；一万年太久，______________。”

（4）毛主席教导我们要珍惜时间，积极迎接挑战：“________，________；________，________。_______________，___________。”

3、比一比，再组词。

惶(

)

胎(

)

疆(

)

腾(

)

煌(

)

跆(

)

缰(

)

藤(

)

4、根据课文《我的“长生果”》填空。

1．“我”的读书历程：小画片→________→________→________。

2．“我”在写作文时悟到写作的道理：一是构思要________，二是要写_______，在借鉴模仿后要进行____________。

3．这篇文章用充满感情的语言介绍了自己读书的感受以及读书给写作带来的启发，作者对写作的感悟有两点，一点是_________，另一点是_________。

5、比一比，再组词。

绕(

)

赚(

)

萝(

)

亩(

)

侵(

)

浇(

)

嫌(

)

箩(

)

苗(

)

浸(

)

6、根据课文内容填空。

（1）《山居秋暝》的作者是______________，主要描写了______________（季节）山中的景色，诗中表达作者留恋山居生活和向往归隐的句子是：____________________________，____________________________。

（2）《枫桥夜泊》是______________代的______________写的，描写的是______________（季节）的景象，我是从“______________，______________。”读出来的。

（3）《长相思》中表达戍边将士思乡之情的诗句是：______________，______________。二、书写题7、械xiè

【部首】木

【结构】左右

【文字源流】会意字。从木，篆书形体像树木，表示加在罪犯手足的刑具用木制成；从戒，戒有防备之义，表示械用来禁锢罪犯，以防其逃跑或反抗；戒（jie）兼表声。本义是镣铐等刑具。

【常用词组】械具、械机、械器

【课文原句】立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态

三、信息匹配8、把括号里不恰当的词语划掉。

1.冀中人民（创建

创造

建造）了新的斗争方式，这就是地道战。

2.在（宽大

宽阔

广阔）平原的地底下，挖了不计其数的地道。四、现代文阅读9、课内阅读。小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑相，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起，这一来，小嘎子可上了当，当胖墩我膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。1．给加点字注音。

两个人走马灯似________的转了三圈

2．小嘎子与人摔跤的特点是________。

3．文中的“枪”和“鞭”加引号是说明________。

4．从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。

起初________，后来________。

5．在这里，作者是通过________描写和________描写来展现人物形象的。

6．读画线的句子，从中你体会到的人物什么特点。

____________________________五、语言表达10、按要求写句子。

（1）牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。（改为“被”字句）

____________________

（2）哥哥嫂子既然这样对待它，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）

____________________

（3）姑娘一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。（用横线词语写一句话）

____________________11、按要求完成句子练习。

1．在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。（改为反问句）

_______________________

2．蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去”。（改为转