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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、读拼音,写同音字。

[què]

忘_______

喜_______

的_______

麻_______

[chán]

_______鸣

_______绕

嘴_______

_______联

[dé]

品_______

_______到

_______行

_______分

2、《夏天里的成长》为我们介绍了一些北方农谚:“六月六,看谷秀”“处暑不出头,割谷喂老牛”。你还知道哪些关于农业的谚语?写在下面的横线上。

_____________________________________________

3、辨字组词。

莱(

)

菜(

)

茵(

)

菌(

)

键(

)

健(

)

缕(

)

偻(

)

陶(

)

淘(

)

锦(

)

绵(

)

曝(

)

爆(

)

纯(

)

钝(

)

4、回顾课文内容,填空。

故宫的中心——三大殿是________、________、________。故宫最大的殿堂是________,装饰图案以________为主。________是举行重大典礼的地方,举行大典时皇帝先在________休息,而________是雍正以后举行殿试的地方。

5、填空。

1.面对雄伟壮丽、气势磅礴的黄河,你情不自禁地吟诵起刘禹锡的诗句:________________,_________________。

2.读完“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,我想到了其他古诗里也有这样对仗的诗句:________________,_________________。

3.千里莺啼绿映红,____________________。《江南春》

4.刘禹锡的《浪淘沙》(其一)一诗中,含有民间传说的诗句是“__________________,_________________。

6、补充词语,并选合适的词语填空。

(1)把下面的四字词语补充完整。

(

)千里

襟(

)带(

)

断断(

)

平(

)(

)味

高(

)一(

)

硕大(

)

(2)他在这儿(

)工作了两年。

(3)空气是那以清鲜,天空是那么明朗,使我总想(

)。

(4)生活是一杯(

)的白开水,生活是一篇悦耳动听的乐章,生活是汹涌澎湃的惊涛骇浪。二、书写题7、看拼音,写词语。  

huǎngrán

yōuyǎ

ménglóng

dānbó

wǔmèi

bènzhuō

三、信息匹配8、找出下面词语中的错别字并改正。

旗帜飘浮

翻天复地

拖帽肃立

忘加评论

全神惯注

居高林下四、现代文阅读9、阅读课内片段,完成练习。狼牙山五壮士(节选)①五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。②山路上又留下了许多具敌人的尸体。③到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。④不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。⑤班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。⑥他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”⑦顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。⑧山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。1.选段描写了壮士们的_____和_______,表现了战士们_____的精神。

2.下面两句话哪句话用得好?为什么?

A.顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

B.顿时,石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

__________________________________

3.选段采用点面结合的方法描写了战斗的场面。请你找出选段中从“点”和“面”的角度描写的句子,把序号填在横线上。

从“点”的角度:______________________

从“面”的角度:______________________

4.请你给选段拟写一个小标题。

___________________________

5.请你按第⑥句的写法,仿写人物的连续动作。

我打开书柜,__________________________五、语

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