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文档简介

四川省凉山彝族自治州事业单位《通用知识》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.以下关于教学的正确论述应该是(

)。A、教学就是传授知识B、教学就是上课C、教学就是智育D、教学由教与学两方面活动组成【参考答案】D3.奠定班级组织的理论基础的教育家是(

)。A、夸美纽斯B、苏格拉底C、赫尔巴特D、埃拉斯莫斯【参考答案】A4.按照自我意识发展理论,生理自我基本成熟的年龄是(

)。A、7岁B、3岁C、12岁D、18岁【参考答案】B5.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就(

)了。A、大B、多C、小D、增加【参考答案】C6.对教育结构的变化具有制约作用的是(

)。A、专业结构B、学科结构C、科技结构D、生产力水平【参考答案】D7.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这样的管理模式称为班级:(

)。A、自由管理B、民主管理C、常规管理D、平行管理【参考答案】D8.将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为(

)。A、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行【参考答案】C10.小组学习属于新课程倡导的哪一种学习方式(

)。A、自主学习B、探究学习C、合作学习D、接受学习【参考答案】C11.教育的中心和灵魂在(

)。A、学生B、学校C、教师D、校长【参考答案】B12.人们常说,教育发展要以教师为本,教师素质以(

)为本。A、教学能力B、科研能力C、师德D、身体素质【参考答案】C13.人的发展是指人类身心的生长和(

)。A、增强B、变化C、成熟D、死亡【参考答案】B14.程序性教学实际上是(

)理论在实践中的运用。A、学习的操作性条件作用B、观察学习C、认知学习D、认知同化【参考答案】A15.“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的(

)。A、阶段性B、不平衡性C、个别差异D、分化与互补的协调性【参考答案】C16.形式训练说的基本观点之一表明,心的组成成分是各种官能,它们遵循着(

)的原则。A、同进同退B、用退废进C、用进废退D、以退促进【参考答案】C17.现阶段我国教育目的的重点是(

)。A、发展学生的智力B、发展学生的个性、特长C、培养学生的创新精神和实践能力D、培养学生的政治思想道德素质【参考答案】C18.人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、.和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于(

)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】A19.课程的组织方式或设计课程的种类指的是(

)。A、课程类型B、教学计划C、教学大纲D、教科书【参考答案】A20.在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为(

)。A、操作的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟练【参考答案】D21.良好的师生关系是教育教学取得成功的(

)。A、必要保证B、必然结果C、必然要求D、必然趋势【参考答案】A22.教师对学生观察后,及时将所观察到的重要事实,以叙述性文字记录下来,这种方法叫做(

)。A、轶事记录B、评定量表C、档案袋法D、项目检核表【参考答案】A23.现代教学技术是教学的(

)。A、主要手段B、辅助手段C、中心手段D、内在手段【参考答案】B25.对于教师个人工作来说,根本的关注点是他(她)的(

)。A、工作成绩B、工作态度C、工作数量D、工作质量【参考答案】D26.(

)是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段,是世界观从萌芽到形成的重要阶段。27.对心理发展变化的顺序,下列叙述不正确的一项是(

)。A、反映活动从未分化向分化、专门化演变。B、反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变。C、从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变。D、对周围事物的态度从不稳定向稳定演变。【参考答案】C28.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于(

)。A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机【参考答案】C29.关于德育过程的基本规律,下列说法错误的是(

)。30.“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的(

)。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性【参考答案】B31.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,这是由学生的(

)决定的。A、人格尊严权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权【参考答案】B32.“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家(

)。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏贝尔D、桑代克【参考答案】C33.科举考试是在什么时期终结的?(

)A、洋务运动时期B、维新运动时期C、清末新政时期D、辛亥革命时期【参考答案】C34.下列说法中不属于访问前准备工作内容的是(

)。A、一切可用的记录工具,如:录音机、照相机、纸笔等B、知识和心理方面的准备C、交通工具D、被访问者的合作【参考答案】C35.使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是(

)德育目标的要求。A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段【参考答案】C36.影响人格发展的社会因素包括(

)。A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体B、家庭教养模式、学校教育、社会环境C、父母性格、学校教育、同辈群体D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体【参考答案】A37.在教学中,下列哪一说法体现了问题链教学(

)。A、学生领会课文意思B、以学习小组形式讨论学习C、通过材料感知产生疑问D、学生遇到问题不能解决【参考答案】C38.下列说法错误的是(

)。A、活动课程的主要倡导者是杜威B、结构课程论的主要倡导者是布鲁纳C、结构课程论和活动课程论不存在本质的差别D、结构课程论以学科结构为中心【参考答案】C39.“灵感或顿悟”是(

)。40.确立了心理与活动相统一的原理,认为心理过程不但在活动中表现出来,而且也是在活动中形成的,是前苏联著名的教育心理学家(

)。A、鲁宾斯坦B、维果斯基C、布隆斯基D、列昂节夫【参考答案】A41.认识和把握教学活动多样性的关键是(

)。A、教学本质B、教学模式C、教学内容D、教学方法【参考答案】B42.班主任在班级管理建设中发挥的作用是(

)。A、主导作用B、主体作用C、辅助作用D、调控作用【参考答案】A43.社会力量所办学校的教师的待遇,由(

)确定并予以保障。A、上级主管部门B、地方人民政府财政部门C、举办者D、地方人民政府教育行政部门【参考答案】C44.能够最大限度地调动学生的学习积极性,并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是(

)。45.最近发展区是指(

)。A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D、需要在不发展阶段掌握的能力【参考答案】C46.家长应该是中小学教育的(

)。A、组成部分B、无关部分C、附属部分D、消极部分【参考答案】A47.我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是(

)的表现。A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动课程是项目D、课程是项目【参考答案】A48.整体性和序列性认知方式最早是由(

)提出的。49.一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有(

)。50.世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是(

)。二、多选题51.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物,其涉及的要素包括(

)。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC52.学习策略的特点有(

)。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC53.不同层次的课程文件有(

)。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教育规划E、课改方案【参考答案】ABC54.贯彻疏导原则的基本要求是(

)。A、讲明道理,疏导思想B、因势利导,循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主,坚持正面教育【参考答案】ABE55.学习策略的特点有(

)。56.属于谈话的基本要求是(

)。A、善于启发诱导B、提问要明确,引起思维兴奋C、准备好问题D、做好归纳小结E、准备好谈话计划【参考答案】ABCDE57.元认知策略大致可分为三种,包括(

)。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略【参考答案】CDE58.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(

)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD59.下列选项中哪些属于学生学习的特点?(

)A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC60.学校教育内容的特殊性主要是(

)。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE61.二次世界大战后教师职业发展的特点是(

)。62.教学策略的主要类型有(

)。63.打字、弹钢琴等属于(

)。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE64.人文教育的学科表现形态有(

)。A、哲学B、历史C、政治D、数学E、物理【参考答案】ABC65.下列课外活动的形式属于群众性活动的是(

)。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE66.洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有(

)。A、

德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE67.教育心理学对教育实践具有(

)的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE68.一个人对人、对事、对物的态度是(

)。69.发展先进生产力的第一要务是(

)。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD70.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是(

)。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE71.下列属于学生学习内容的是(

)。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE72.以下关于课外活动的论述,正确的是(

)。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE73.下列属于学习环境管理策略的是(

)。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE74.资本主义的兴起和发展,使得各国学校开设了(

)。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD75.数学学习中数字运算到字母运算的转化,属于(

)。76.人口的数量决定着(

)。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE77.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度(

)。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD78.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(

)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE79.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括(

)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE80.根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为(

)。82.下列说法错误的是(

)。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD83.教师的工作具有(

)。A、长期性B、复杂性C、延时性D、优越性E、多面性【参考答案】ABCE84.学生文化的基本特征有(

)。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE85.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确是(

)。A、阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是:感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现【参考答案】ABDE86.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理,它包括(

)。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE87.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括(

)。88.普通高中课程由以下三个层次构成(

)。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【参考答案】ADE89.根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为(

)。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE90.程序性知识的表征方式主要有(

)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE91.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级,分别是(

)。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE92.问题解决的特点有(

)。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC93.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有(

)。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD95.属于社会本位教育目的论的教育社会学者有(

)。A、夸美纽斯B、柏拉图C、涂尔干D、诺笃尔普E、凯兴斯坦纳【参考答案】CDE96.下列职业中,属于主动独立型风格的人是(

)。A、作家B、律师C、科学家D、艺术家E、警察【参考答案】ACD97.下列各项中受教育目的制约的有(

)。98.布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括(

)。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD99.评价良好测验的指标包括(

)。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE判断题101.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。(

)【参考答案】正确102.对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情。(

)【参考答案】错误103.德育的基本途径是课外活动与校外活动。(

)【参考答案】错误104.节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。(

)【参考答案】正确105.试题类型大体有供答型和选答型。(

)【参考答案】正确106.人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。(

)【参考答案】正确107.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。(

)【参考答案】错误108.要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向社会。(

)【参考答案】错误109.系统性原则又被称为循序渐进原则,指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。(

)【参考答案】正确110.教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。(

)【参考答案】错误111.教师职业道德深深根植于教师的劳动之中,它既是教师劳动的内在需要,又是教师劳动的内在规定。(

)【参考答案】正确112.拓展型课程常常以选修的形式出现,比起基础型课程来有较大的灵活性。(

)【参考答案】正确113.在集体初步形成阶段,集体就开始成为真正的教育手段,集体本身作为主体,向每个成员提出自己的奋斗目标和要求,并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。(

)【参考答案】错误114.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。(

)【参考答案】错误115.教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。(

)【参考答案】错误116.班级组织的镜像具有两种功能,一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同,另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。(

)【参考答案】正确117.人的生理成熟以具有学习能力为标志。(

)【参考答案】错误118.智育是教学的一个重要组成部分,主要通过教学内容来进行。(

)【参考答案】错误119.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人,不满

10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。(

)【参考答案】错误120.在西方,最早的教育工作者被称为智者派。(

)【参考答案】正确121.美的基本形态是艺术美和现实美。(

)【参考答案】正确122.成熟的主要标志是生理方面性机能成熟,心理方面具有独立自主的自我意识。(

)【参考答案】正确123.师德的师范作用,是由教师职业劳动的示范作用决定的。(

)【参考答案】正确124.学校的基本功能是引导儿童文化定向,并使文化结合为一个整体。(

)【参考答案】正确125.拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。(

)【参考答案】错误126.新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。(

)【参考答案】错误127.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。(

)【参考答案】正确128.标准参照性测验适用于选拔性考试和总结性评定,而常模参照性测验适用于诊断和发现学生的不足,从而为改进教学提供反馈信息。(

)【参考答案】错误129.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。(

)【参考答案】错误130.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。(

)【参考答案】正确131.按照《教师法》的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对一些学生实行特殊管理。(

)【参考答案】错误132.纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。(

)【参考答案】正确133.孔子认为复习是学习

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