第20届推普周活动总结4篇

第20届推普周活动总结4篇第20届推普周活动总结120xx年9月11至17日是第20届全国推行一般话宣传周(以下简称推普周)。环绕本届推普周的主题，踊跃展开一般话宣传和推行工作，既着重形式的多样性，也重视知识的传达，收到了较好的教育宣传成效。现总结以下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序为了使推普活动深入展开，我校建立了由校长亲身担当组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监察实行、检查评估等。“推普”活动领导小组实时召开了会议，拟订了活动计划，进一步规范工作，增强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实行工作。二、增强学习，全面动员，建立全员推普的意识为使“依法推行一般话，提高国家软实力”主题更为人心所向，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“建立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为学生口号，以“说好一般话、方便你我他”为家长口号，唱响“依法推广一般话，提高国家软实力”主旋律。在教师、学生、家长中建立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进度。三、展开了丰富多彩的宣传活动为了使第十九届推普宣传周活动人人皆知，学校利用全部可宣传的方式进行宣传，全部可活动的方式进行活动。1、利用学校门口LED屏播放推普宣传口号，创建优异的语言文字环境，营造浓重的校园文化氛围，进一步衬着推普氛围，扩大推普宣传的影响。、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《福建省实行中华人民共和国国家通用语言文字法例定》。、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动提议，介绍推行一般话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，部署落实推普周活动安排。、利用礼拜一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。5、召开了一次推行一般话的主题班会。利用周一下午(9月15日)的班会时间，学校以班级为单位举行“依法推行一般话，提高国家软实力”主题班会活动。、组织一次推普社会宣传活动。展开“我给父亲母亲当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。、展开了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行检查，同时做好检查记录，对查找到的不规范用语用字进行摄影，学生处进行了评奖。总之，推普活动是一项连续、长久的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，踊跃工作，使我校的语言文字工作再创辉煌。第20届推普周活动总结2一般话是感情的纽带，也是交流的桥梁。9月10日，浙江省第20届推行普通话宣传周在嘉兴市拉开帷幕。作为浙江一般话推行工作的重要成就，“我爱诵诗文”省第10届青少年中华经典诗文朗读大赛优异获奖作品展演同时举行。据介绍，经国务院同意，每年9月第三周是全国推行一般话宣传周。今年是国务院公布《对于推行一般话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实行周年。刚印发的《国家语言文字事业“十三五”发展规划》将“基本普及国家通用语言文字”作为首要目标和要点任务写入规划。自1998年起，浙江省已成功举办19届推普周活动。经过不停探究，浙江形成了城市语言文字工作评估、地区推动语言文字规范化试点、中华经典朗读行动等一系列卓有收效的一般话推行形式，社会民众的语言文字规范意识显然增强，“讲一般话、用规范字”正成为愈来愈多浙江人的自觉行为，同时，优异的语言环境有力地助推了我省经济文化的发展。今年推普周以“鼎力实行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题。浙江省联合语言文字地区推动试点工作、师生中华经典朗读、语言文字规范化检查监测等丰富多彩的宣传活动。活动现场，宁波市鄞州区实验小学魏凯阳声情并茂地朗读诗人艾青的《光的赞歌》，稚嫩的嗓音中传达出浓浓的正能量;长兴县技术教育中心学校吴俊富裕磁性的嗓音把观众带入了他如痴如醉的《雨巷》;还有台州市椒江区洪家中学的集体朗读《请铭刻，雾重庆》，铿锵有力，带人们重温那激情焚烧的光阴据认识，本届浙江省青少年中华经典诗文朗读大赛由省语言文字工作委员会、省教育厅等主办。大赛于5月正式启动，经4个月层层选拔来自各地的48个朗读节目崭露头角，进入决赛。在作品展演前的9月9日和9月10日上午，各代表团队分别进行了个人组、集体组决赛。第20届推普周活动总结3金秋送爽，九月的第三周，我校精心策划并仔细展开了以“鼎力实行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。升旗仪式上，校级领导做了专题发言，鼎力宣传推行一般话和规范字的重要意义。校长和书记亲身为新一届的推普员挂牌，希望他们言传身教，做好推行一般话的工作。推普员代表韩思宇同学宣读了提议书，呼吁队员们从自己做起进行推普宣传。校园内到处洋溢着推普的气味。推普横幅醒目地悬挂在教课楼的走廊上，推普海报张贴在宣传橱窗中,校园的电子大屏幕上每日转动播出各样推普知识。本次推普活动还以我校第五届念书节“经典共读，尚美育人”的主题为契机，分年级展开学写经典诗歌、品读经典诗文、吟诵经典篇目等活动。队活动课上，队员们在老师的指导下学习推普知识、法律法例；学校正推普员进行开会培训，并对校园环境中的用字，各班黑板报、学习园地、拼音角等用字进行检查，发现不规范用字能够实时纠正。搭建了优异的学习语言文字平台、创造了浓烈的推行一般话氛围。校园外，“啄木鸟”内行动。四年级的假日小队队员们走上街头，在疏影路沿途的商铺、房产中心找寻错别字和不规范字，并向商家奉上了改正建议书，遇到了大家的欢迎。本届推普周浓重的宣传氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推行一般话、写规范汉字有了更深刻的认识，为建立和睦、文明校园创造优异的语言环境。第20届推普周活动总结4为进一步增强学校语言文字规范意识，提高校园语言文字工作水平，近期，学校教务处以“鼎力实行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题，拉开了面向全校师生的“一般话推行周”活动帷幕。活动时期，学校经过广播台宣传语言文字法律法例和目标政策，在教三、教四、教五悬挂了“推普周”活动宣传横幅，并发出提议要求班级举行有关主题班会、组织经典朗读及规范汉字书写、“诗歌朗读”和“绕口令”等，创造了浓重的推普氛围。学校教务处以此次一般话推行周为契机，充散发挥学校宣传贯彻实行《国家通用语言文字法》的基本阵地作用，把普及一般话、促使语言文字规范化活动同学校的教课、教研等工作联合起来，确实提高全校师生的语言文字规范意识和用语