2021下半年威海市语文统招专升本实战模拟【带答案】

2021下半年威海市语文统招专升本实战模拟【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列词人中，属于豪放派的是（）

A.李清照B.秦观C.柳永D.苏轼

2.屈原的创作风格是（）

A.现实主义B.古典主义C.写实主义D.浪漫主义

3.因支持范仲淹等开明派的政治革新，而屡遭排挤打击的北宋文学家是（）

A.苏轼B.王安石C.欧阳修D.马致远

4.公文的作者是指（）

A.撰拟公文的机关工作人员B.制发文件的机关C.审核签发文件的机关领导D.参与文件形成过程的全体机关工作人员

5.钱锺书《吃饭》一文选自（）

A.《写在人生边上》B.《人·兽·鬼》C.《谈艺录》D.《管锥编》

6.下列哪一项不是川端康成的作品（）

A.《雪国》B.《古都》C.《高老头》D.《伊豆的舞女》

7.被称为曲状元的是（）

A.马致远B.关汉卿C.白朴D.汤显祖

8.下列文学常识表述错误的一项是（）

A.陆游是我国文学史上写诗最多的诗人

B.曹雪芹是我国清代伟大的浪漫主义作家

C.济南二安是指易安居士李清照和幼安居士辛弃疾

D.被后人称作三苏的作家指苏洵、苏轼、苏辙

9.《山居秋暝》的主要抒情手法是（）

A.借景抒情B.借典故抒情C.借事抒情D.直抒胸臆

10.《谏逐客书》的作者是（）

A.李密B.李斯C.王安石D.苏轼

11.下列句子属于使动用法的是（）

A.陈力就列，不能者止B.未及见贼而士卒离散C.相与枕藉乎舟中D.却宾客以业诸侯

12.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》一词中，用到比喻手法的是（）

A.遥岑远目B.献愁供恨C.玉簪螺髻D.求田问舍

13.总角之宴，言笑晏晏出自（）

A.《蒹葭》B.《关雎》C.《氓》D.《七月》

14.在戏曲创作上，主张以意趣神色为主，反对拘泥于形式格律的是（）

A.马致远B.关汉卿C.汤显祖D.郑光祖

15.柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）下片的抒情着眼点是（）

A.景物B.事件C.心理活动D.视线转移

16.鲁迅哪篇小说具有出走—返乡—再出走的深层结构（）

A.《狂人日记》B.《阿Q正传》C.《故乡》D.《药》

17.《蒹葭》中白露之为霜未晞未已，体现了（）

A.空间的转移B.贤才难觅，情人难得C.时间的推移D.追求对象的变化无常

18.艾青《北方》中最富于象征意义的意象是（）

A.土地B.小河C.大雁D.沙漠

19.因谏迎佛骨被贬斥的诗人是（）

A.柳宗元B.韩愈C.欧阳修D.辛弃疾

20.在短篇小说中，体现出含泪的微笑风格的作家是（）

A.莫泊桑B.契诃夫C.欧·亨利D.普希金

二、阅读理解(10题)21.2.以子之道，移之官理中的道指的是什么？

22.这支曲子表达了作者的什么样的情怀？

23.阅读下面的文字：

其夜，华林部过马伶曰①：子，天下之善技也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉?马伶曰：固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者②，严相国俦也③。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。华林部相与罗拜而去。（侯方域《马伶传》节选）

【注】①华林部：李伶所在的戏班。②昆山顾秉谦：明代昆山（今江苏）人，曾依附魏忠贤，残害过左光斗等忠臣。③俦：同类

本段表现了马伶什么样的精神?

24.下列哪一项不是屈原的作品（）

A.《哀郢》B.《渔父》C.《九辩》D.《天问》

25.阅读《门槛》开头的几段文字：

我看见一所大厦。正面一道窄门大开着，门里一片阴暗的浓雾。高高的门槛外面站着一个女郎……一个俄罗斯女郎。

浓雾里吹着带雪的风，从那建筑的深处透出一股寒气，同时还有一个缓慢、重浊的声音问着：

啊，你想跨进这门槛来做什么？你知道里面有什么东西在等着你？

我知道。女郎这样回答。

请回答

《门槛》一文属于什么文体？说明其特征

26.阅读辛弃疾《摸鱼儿·更能消、几番风雨》一词，回答下列问题。

淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。

更能消、几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住！见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。

长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处

上片写春有何象征意义？

27.阅读下面一段文字：

从公开的文字上看起来：两年以前，我们总是自夸着地大物博，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。

于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。

如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信地，信物，后来信国联，都没有相信过自己。假使这也算一种信，那也只能说中国人曾经有过他信力，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。

（鲁迅《中国人失掉自信力了吗》）

请回答

这段文字的中心论点是什么？

28.结合全文，分析宝玉挨打的根本原因

29.（3）从中可以看出本诗揭露的主要对象是什么？

30.试分析天狗形象的特点？

三、解释划线词(10题)31.求！无乃尔是过与？

过

32.遂置姜氏于城颍。

置

33.百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察。

尽规

34.惟幸人君辨其君子、小人而已。

幸

35.乃注籍中，嵌以巨印，使亲视之。

嵌

36.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

览

37.纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。

度

38.今吾使建中祭汝，吊汝之孤与汝之乳母。

39.不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休。

猜意

40.驱而之薛。

之

四、现代文阅读(2题)41.短文一：

考据、批评与欣赏

朱光潜

①把快感、联想当作美感，是一般人的误解。有一种误解是学者们所特有的，就是把考据和批评当作欣赏。

②拿我在国外大学读的莎士比亚这门功课来说。英国的教授整年地讲版本的批评：莎士比亚的某部剧本在哪一年印第一次四折本，哪一年印第一次对折本，各有几次翻印，某一个字在第一次四折本怎样写，后来在对折本里又改成什么样……自然他们不仅讲这一样，对来源和作者生平也很重视：莎士比亚大概读过些什么书？《哈姆雷特》是根据哪些书写的？他和戏院和同行的关系如何？哈姆雷特是不是作者现身说法？……为了解决这些问题，学者们个个埋头于灰封虫咬的故纸堆中，寻到片纸只字就以为至宝。

③这些功夫都属于中国人说的考据学。这门课的教授只做这种功夫，对我们也只讲他研究的那一套。至于学生能否欣赏剧本本身，他并不过问。从美学观点来说，我们该如何看待这种考据工作呢？

④考据所得的是历史的知识，可以帮助欣赏，却不是欣赏本身。欣赏之前要有了解。只就欣赏说，版本、来源以及作者生平都是题外事，因为美感经验全在欣赏形象本身。但就了解说，这些历史的知识却非常重要。要了解《洛神赋》，就不能不知道曹植和甄后的关系；要了解《饮酒》诗，就不能不先考定原本中到底是悠然望南山还是悠然见南山。

⑤但若只了解而不能欣赏，则没有走进文艺的领域。通常富于考据癖的学者难免犯两种错误。第一种错误是穿凿附会。他们以为作者字字有来历，便拉史实来附会它。他们不知道艺术是创造的，虽然可以受史实的影响，却不必完全受其支配。第二种错误是因考据而忘欣赏。他们好比食品化学专家，把一席菜的来源、成分以及烹调方法研究得有条有理之后，便袖手旁观，不肯染指。而我是饕餮汉，对于考据家的苦心孤诣虽十二分地敬佩、感激，但我以为，最要紧的事还是伸箸把菜取到口里来咀嚼，领略领略它的滋味。

⑥在考据学者们自己看来，考据就是一种文学批评。但是一般人所谓的文学批评，意义实不仅如此。文学批评学者向来有派别的不同，所认识的文学批评的意义也不一致。区分起来，除开上述帮助了解的文学批评，主要还有两类。

⑦第一类是法官式的文学批评。法官要有法，也便是纪律。法官式的学者心中预存几条纪律，用来衡量一切作品，符合它们的就是美，违背它们的就是丑。他们向作家下批语说：亚里士多德明明说过坏人不能做悲剧主角，你何以要用一个杀皇帝的麦可白？但文艺是创造的，谁能拿死纪律来限制活作品？

⑧第二类就是近代法国印象主义的文学批评。这一派学者可说是饕餮者：只贪美味，尝到美味便把印象描写出来。法朗士说：依我看来，文学批评和历史一样，只是一种给深思好奇者看的小说；一切小说，精密地说起来，都是一种自传。凡是真正的文学批评家都只叙述他的灵魂在杰作中的冒险。这是印象派文学批评家的信条。他们主张，文学批评应当是艺术的、主体的，各人应以自己的嗜好为标准。

⑨法官式的文学批评所持的是批评的态度，印象派的文学批评所持的是欣赏的态度，它们是相反的。批评的态度是冷静的，不杂情感；欣赏的态度则注重我的情感和物的姿态的交流。批评的态度须用反省的理解；欣赏的态度则全凭直觉。批评的态度预存美丑的标准，把我放在作品之外去评判它的美丑；欣赏的态度则忌杂有任何成见，把我放在作品里面去分享它的生命。遇到文艺作品如果始终持批评的态度，则我是我而作品是作品，得不到真正的美感经验。

⑩我是倾向于印象派的，不过我也明白它的缺点。比如看一幅画，内行有内行的印象，外行有外行的印象，它们的价值是否相同呢？我小时候欢喜读《花月痕》【注】一类的东西，现在想来不禁赧颜，究竟是从前对还是现在对呢？文艺虽无普遍的纪律，而美丑的好恶却有一个道理。遇见一个作品，只说我觉得好还不够，还应说出觉得好的道理。

总之，考据、批评都不是欣赏，但是欣赏却不可无考据与批评。有的人太看重考据和批评的功夫，有的人又太不肯做脚踏实地的功夫，以为有文艺的嗜好就可以谈文艺，这都是很大的错误。

（有删改）

【注】《花月痕》：清代长篇小说，情调缠绵哀怨

第②段画线的词语现身说法在文中是指（）

A.用法官式的文学批评预存标准评判作品美丑

B.根据派别的不同来对文学进行批评

C.遇见一个作品，说出好的理由

D.将自己的经历融入哈姆雷特这一形象来表达自己的思想

42.作者说自己记录行旅之感的诗歌颇有唐宋人的风格和情调，结合文本谈谈你如何理解唐宋人的风格和情调

五、作文题(1题)43.除了机器，我们更需要人性；除了智慧，我们更需要善良。——卓别林

请根据上述材料，自拟题目，写一篇600~1000字的议论文

参考答案

1.D宋词主要分为婉约派与豪放派。婉约派以柳永、李清照为代表，著名作品有《鹊桥仙》（纤云弄巧）、《如梦令》（昨夜雨疏风骤）等。豪放派以苏轼、辛弃疾、陈亮为代表，著名作品有《念奴娇·赤壁怀古》、《永遇乐·京口北固亭怀古》等

2.DD屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，我国浪漫主义文学的奠基人

3.CC欧阳修是我国北宋时期著名的文学家、史学家，为人耿直，敢于谏诤，支持范仲淹等开明派的政治革新，屡遭排挤打击。晚年官至枢密副使、参知政事。卒谥文忠

4.BB公文是党政机关办理公务的文书，它不是任何单位或组织都能任意使用的。必须是具有法定资格，才能写作和发布公文。公文的法定作者是文末的印章上所标定的那个机关，即制发该公文的机关或机关的法定领导人

5.AA《吃饭》一文选自钱锺书的散文集《写在人生边上》，作者借人生最常见的吃饭为题，巧设妙喻，探幽发微，把人们司空见惯的一些现象揭示得矛盾百出、淋漓尽致

6.CC川端康成的文学创作集唯美派与现代派于一身，融个性与民族性为一体，其代表作品有《雪国》《古都》《伊豆的舞女》等；《高老头》是法国作家巴尔扎克的一篇小说

7.A马致远是元曲四大家中的曲状元，却不是领军性人物，被称为元曲四大家之首的是关汉卿

8.B《红楼梦》是曹雪芹创作的唯一一部文学作品，也是清代一部伟大的现实主义作品。因此曹雪芹是我国清代伟大的浪漫主义作家的说法是错误的

9.A

10.B《谏逐客书》选自《史记·李斯列传》，是李斯写给秦王嬴政的奏章

11.DD项中业：使动用法，使……成就功业

12.CC。A项是倒装句，正常语序应为远目遥岑，B项运用了拟人的修辞手法，C项运用了比喻的修辞手法，D项运用了典故

13.CC总角之宴，言笑晏晏出自《诗经·卫风·氓》

14.CC汤显祖深受当时著名思想家李贽的影响，反对程朱理学对人们思想的禁锢，宣扬个性解放。在戏曲创作上，主张以意趣神色为主，反对拘泥于形式格律，死守教条

15.C

16.CC《故乡》里以回乡经过为线索，穿插描述了出走，并最终以再出走结尾

17.CC《蒹葭》中白露之为霜未晞未已，体现了时间的推移，暗示了追求者追求时间的漫长与追求者的执着

18.A《北方》一诗写于1938年2月。因一位朋友感叹北方是悲哀的，触发了作者艾青的思绪。于是，他满怀深情地吟唱对北国大地和人民的悲哀、同情和挚爱；同时也表达了全民族追求进步、渴望光明的理想主义情怀。在诗篇中，土地成了最醒目、最富于象征意义的意象

19.BB韩愈世称韩昌黎。唐代著名文学家。元和年间，随宰相裴度平定淮西藩镇之乱，迁刑部侍郎。不久即因谏迎佛骨，贬潮州刺史。穆宗时期，历官国子监祭酒、京兆尹等，官至吏部侍郎

20.C含泪的微笑是欧·亨利小说的创作风格，是作品喜剧形式和悲剧内涵的有机结合，微笑是其喜剧形式。欧·亨利小说轻松的文字背后是内心沉重的现实主义格调，作品多揭示现实的不合理，表现小人物在残酷的社会中承受心灵的创伤，并寄予他们深深的同情

21.道指的是郭橐驼种树的基本原理，即能顺木之天，以致其性

22.表达了作者向往山林隐逸生活的情怀

23.表现了马伶为提高自己的技艺，不断刻苦学习、努力探索、精益求精的精神

24.CC《九辩》是中国古代浪漫主义诗集《楚辞》中的一首感情深挚的长篇抒情诗，共有250多句，是战国时期楚国的宋玉所作

25.散文诗。散文诗融合了诗的表现性和散文的描写性特点，兼有散文的形式和诗歌的韵律节奏美，题材丰富，形式短小灵活

26.春意阑珊象征对南宋朝廷暗淡前途的担忧

27.中心论点是：中国人失掉的是他信力，不是自信力

28.宝玉作为鄙弃仕途经济、背离封建礼教的贵族叛逆者，与封建卫道士之间存在着不可调和的矛盾

29.（3）揭露的主要对象是南宋统治集团妥协投降的和戎政策

30.诗人以奇异的想象和超凡的象征塑造了天狗形象，这是一个具有强烈的叛逆精神和解放的个性追求的形象，是大胆毁灭一切、创造一切的时代精神的生动写照

31.过：动词，责备

32.置：放置，安顿

33.尽规：向帝王进言规劝

34.幸：希望

35.嵌：用印盖章

36.览：通揽，摘取

37.度：通渡，指牛郎、织女在七夕渡天河相会

38.吊:慰问

39.猜意：猜疑

40.之：到，往……去

41.DD回答这个问题，需要把握现身说法一词的本义以及其前后文的意思，特别是作者要表达的观点等。现身说法比喻用自己的经历、经验为例证，对人进行讲解或劝导。现身说法前文讲述的是作者在国外读莎士比亚这门功课时，教授讲解的内容，现身说法所在的句子属于对来源和作者生平也很重视。结合现身说法的词义与‘哈姆雷特’是不是作者现身说法这句话的意思便可得出答案

42.率性而游，寄情自然，陶冶情致，体察风土人情，与山水草木融为一体

43.品书香底蕴，奏人文赞歌卓别林曾言：除了机器，我们更需要人性；除了智慧，我们更需要善良。在物质丰裕的今天，我们