【部编版】小学综合实践活动《4.7生活中的工具》【毕老师】_第1页
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文档简介

看图猜一猜它又是什么?不锈钢豆腐模具那么它呢?果蔬波浪刀辽宁省中小学教材《综合实践活动》生活中的工具法库县实验小学

毕绿什么叫做工具工具原指工作时所需用的器具。工具也是人创造的。课前工具调查表工具名称它的用途与同学分享后我又认识的工具名称它的用途联系生活实际,请你来说一说:

我们一天中都用到了哪些生活工具?1、洗漱2、吃饭3、上学来的方式4、上课洗漱用具厨房用具交通工具学习用具归类分组,集思广益献对策请同学们按照工具的种类,进行分组活动。根据以下内容进行小组献策,互帮互助。

不同的工具有不同的用途,完成同样的事情,使用恰当的工具能给我们带来方便。思考:这说明了什么?钉子名称使用的工具图钉取图钉比较省力的工具是小刀或剪刀木螺钉取木螺钉比较省力的工具是螺丝刀钉子取钉子比较省力的工具是羊角锤斜面油桶通过斜面推上车,比较省力杠杆大石头用撬棍当杠杆去撬动比较省力滑轮利用绳子和轮子组成定滑轮可以很方便地将国旗挂到旗杆顶上你一定要知道能使我们省力或方便的装置叫做机械。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单,又叫简单机械。简单机械又叫工具。猜一猜,它是使用什么工具做出来的?工具来源于所用食材有所用工具名称为看图想一想---制作时所用工具衍纸是一种简单而实用的生活艺术运用卷捏拼贴组合完成。常被运用于卡片、包装装饰、装饰画、装饰品等。衍纸笔衍纸尺白胶锥子/直头镊子/弯头镊子珠针/美工刀衍纸圆球造型器衍纸梳曲规器多形卷塔褶皱器写给“你的”一封信通过这节课的学习,相信大家对工具有了更深一步的了解。请你选择一种感兴趣的工具,在卡片上写出你想夸奖它的话。要求如下:1、标清工具名称及说一说你为什么喜欢它?2、自己创作表格、图案等多种方式进行展示。3、学生展示小作品,其他同学适时补充。教师总结同学们,你们是祖国的希望,是祖国的未来,老师希望大家,通过今天的学习,

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