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秋福师《中化实研》线业答辅资道1.根）A.C.讲：2.全）A.把C.将化学实下个阶

其：3.学）A.C.由：4.A.C.摸：5.把

A.C.有：6.一验）A.C.边7.A.

C.向8.下A.兴C.不9.演）A.

C.10.）A.C.摸11.，说的密度比空的3/4。或）A.C.

有关实验结果表现方式的研究其优点是按规定实验可以及时发现问题，及时反馈，发挥学生的这种控制同时也适用于那些复杂的化学实验下关于实验化学反应原理的认知性研究包括化学反应的确定和化学关于实验现象和结果的认知性研究包括对实验现象的解释，对实关于实验试剂的认知性研究包括关于实验试剂的适宜浓度和用量关于实验条件的认知性研究隐藏于对实验试剂的研究中

14.A.，复C.中，条其

道1.按为)A.C.设2.下A.C.测3.下A.

C.4.A.C.应5.下）A.C.认6.从）

A.C.7.有)A.C.渐8.好）A.C.内涵丰富难

9.下A.验试验C.10.资料数据的能力跟____A.C.化

道1.科A.2.对）A.

3.中）A.4.）A.5.只）A.6.要

A.7.A.8.中A.9.从A.

10.讲练相互结合相互渗透的A.11.实验问题的提出观察记录、教极大地锻A.12.）A.

13.当划分系统的原则不同时）A.14.A.15.）A.16.A.

17.此在A.18.中学化学实验条件、实实验结果是该系A.19.A.20.中学化学复杂

A.21.当划分系统的原则不同时素A.22.A.2

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