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文档简介
2022年四川贡中考数学真题及答案
本试题卷分为第I卷(选择题)和第H卷(非选择题)两部分,共6页,满分150分.答
卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上;答卷时,须将答案答在答题卡
上,在本试题卷、草稿纸上答题无效,考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.
第I卷选择题(共48分)
注意事项:必须使用29铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,
用橡皮擦擦干净后,再选涂答案标号.
一.选择题(共12个小题,每小题4分,共48分;在每题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的)
1.如图,直线43,8相交于点。,若N1=3O°,则N2的度数是()
A.30°B.40°C.60°D.150°
【答案】A
【解析】
【分析】根据对顶角相等可得Z2=Z1=3O°.
【详解】解:;/1=30',N1与N2是对顶角,
?.Z2=Z1=3O°.
故选:A.
【点睛】本题考查了对顶角,解题的关键是熟练掌握对顶角的性质:对顶角相等.
2.自贡市江姐故里红色教育基地自去年底开放以来,截止今年5月,共接待游客180000
余人;人数180000用科学记数法表示为()
A.1.8xlO4B.18xl04C.1.8xlO5D.
1.8xlO6
【答案】C
【解析】
【分析】用移动小数点的方法确定a值,根据整数位数减一原则确定〃值,最后写成axlO"
的形式即可.
【详解】V180000=1.8xIO5»
故选C.
【点睛】本题考查了科学记数法表示大数,熟练掌握把小数点在左边第一个非零数字的后面
确定a,运用整数位数减去1确定〃值是解题的关键.
3.如图,将矩形纸片ABC。绕边8所在的直线旋转一周,得到的立体图形是()
J.—1〃
B
【答案】A
【解析】
【分析】根据矩形绕一边旋转一周得到圆柱体示来解答.
【详解】解:矩形纸片A3CO绕边CD所在的直线旋转一周,得到的立体图形是圆柱体.
故选:A.
【点睛】本题考查了点、线、面、体,熟练掌握“面动成体”得到的几何体的形状是解题的
关键.
4.下列运算正确的是()
A.(-7)2=-2B.(G+3)(6-3)=1
【答案】B
【解析】
【分析】根据乘方运算,平方差公式,同底数暴的除法法则,零指数幕的运算法则进行运算
即可.
【详解】A.(—1)2=1,故A错误;
B(V3+V2)(V3-V2)=(V3)2-(>/2)2=l,故B正确;
C.a6.故C错误;
(1丫
D.I———I=1,故D错误.
2022
故选:B.
【点睛】本题主要考查了整式的运算和实数的运算,熟练掌握平方差公式,同底数暴的除法
法则,零指数基的运算法则,是解题的关键.
5.如图,菱形ABC。对角线交点与坐标原点。重合,点4(-2,5),则点。的坐标为()
A(5,-2)B.(2,-5)C.(2,5)D.
(-2,一5)
【答案】B
【解析】
【分析】根据菱形的中心对称性,从。坐标关于原点对称,利用横反纵也反的口诀求解即
可.
【详解】•••菱形是中心对称图形,且对称中心为原点,
:.A.C坐标关于原点对称,
C的坐标为(2,—5),
故选C.
【点睛】本题考查了菱形的中心对称性质,原点对称,熟练掌握菱形的性质,关于原点对称
点的坐标特点是解题的关键.
6.剪纸与扎染、龚扇被称为自贡小三绝,以下学生剪纸作品中,轴对称图形是()
【答案】【)
【解析】
【分析】根据轴对称图形的定义判断即可.
【详解】不是轴对称图形'
.••4不符合题意;
不是轴对称图形,
不符合题意:
不是轴对称图形,
不符合题意;
是轴对称图形,
工〃符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查了轴对称图形即沿着某条直线折叠,直线两旁的部分完全重合,熟练掌握
定义是解题的关键.
7.如图,四边形A5CO内接于。O,为。。的直径,NA8O=2(r,则/BCD的度
A.90°B.100°C.110°D.120°
【答案】C
【解析】
【分析】因为A3为。。的直径,可得NAOB=90°,NDW=70。,根据圆内接四边形
的对角互补可得N8C£>的度数,即可选出答案.
【详解】「AB为。。的直径,
二ZADB=90°.
又;ZABD=20°.
•••NDAB=90-ZABD=90-20°=70°,
又,/四边形ABC0内接于。O,
,ZBCD+ZDAB=180,
ZBCD=180°-ZDAB=180,一70°=110°,
故答案选:C.
【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,掌握半圆(或直径)所对圆周角是直角,是解答
本题的关键.
8.六位同学的年龄分别是13、14、15、14、14、15岁,关于这组数据,正确说法是()
A.平均数是14B.中位数是14.5C.方差3D.众数是
14
【答案】D
【解析】
【分析】分别求出平均数、中位数、方差、众数后,进行判断即可.
【详解】解:A.六位同学的年龄的平均数为13+14.14:14+15+15=1,故选项错误,
66
不符合题意;
B.六位同学的年龄按照从小到大排列为:13、14、14、14、15、15,
14+14
.•.中位数为------=14,故选项错误,不符合题意;
2
C.六位同学的年龄的方差为(13—沙+3(14-,)2+2(15一32J,故选项错误,
6-36
不符合题意;
D.六位同学的年龄中出现次数最多的是14,共出现3次,故众数为14,故选项正确,符合
题意.
故选:D.
【点睛】此题考查了平均数、中位数、方差、众数,熟练掌握平均数、中位数、方差、众数
的求法是解题的关键.
9.等腰三角形顶角度数比一个底角度数的2倍多20°,则这个底角的度数为()
A.30°B.40°C.50°D.60°
【答案】B
【解析】
【分析】这个底角的度数为必则顶角的度数为(2x+20°),根据三角形的内角和等于180。,
即可求解.
【详解】解:设这个底角的度数为必则顶角的度数为(2/20°),根据题意得:
2x+2x+20°=180°,
解得:x=40。,
即这个底角的度数为40°.
故选:B
【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握等腰三角形的
性质,三角形的内角和定理是解题的关键.
10.P为。。外一点,PT与。。相切于点T,。尸=10,NOPT=30°,则PT的长为
()
A.5百B.5C.8D.9
【答案】A
【解析】
【分析】连接。7,根据切线的性质求出求NO7P=90°,结合NOPT=3()°利用含30°的
直角三角形的性质求出OT,再利用勾股定理求得1的长度即可.
【详解】解:连接0T,如下图.
•/PT与。。相切于点T,
NO7P=90。.
VZOPT=30°,OP=10,
O7'=-(9P=-xl0=5(
22
22
•*-PT=JoL-OTi=710-5=5A/3-
故选:A.
【点睛】本题考查了切线的性质,含30。的直角三角形的性质,勾股定理,求出。7的长度
是解答关键.
11.九年级2班计划在劳动实践基地内种植蔬菜,班长买回来8米长的围栏,准备围成一边
靠墙(墙足够长)的菜园,为了让菜园面积尽可能大,同学们提出了围成矩形,等腰三角形
(底边靠墙),半圆形这三种方案,最佳方案是()
方案1
A.方案1B.方案2C.方案3D.方案1
或方案2
【答案】C
【解析】
【分析】分别计算出三个方案的菜园面积进行比较即可.
【详解】解:方案1,设4)=%米,则AB=(8—2x)米,
DC
方案1
则菜园的面积=x(8-2x)
=-2x2+8x
=-2(X-2)2+8
当x=2时,此时散架的最大面积为8平方米;
方案2,当NA4C=90°时,菜园最大面积=gx4x4=8平方米;
Q
方案3,半圆的半径二一,
71
,8、2
此时菜园最大面积==32平方米>8平方米,
2n
故选:C
【点睛】本题主要考查了同周长的几何图形的面积的问题,根据周长为8米计算三个方案的
边长及半径是解本题的关键.
12.已知-2),8(1,-2),抛物线片a/+加+c(a>0)顶点在线段48上运动,形状保
持不变,与x轴交于G〃两点(。在〃的右侧),下列结论:
①c》~2;
②当x〉0时,一定有y随x的增大而增大;
③若点〃横坐标的最小值为T,点C横坐标的最大值为3;
④当四边形4腼为平行四边形时,a=-.
2
其中正确的是()
A.①③B.②③C.①④D.①③④
【答案】D
【解析】
【分析】根据顶点在线段46上抛物线与y轴的交点坐标为(0,c)可以判断出c的取值范
围,可判断①;根据二次函数的增减性判断②;先确定下1时,点〃的横坐标取得最大值,
然后根据二次函数的对称性求出此时点C的横坐标,即可判断③;令片0,利用根与系数的
关系与顶点的纵坐标求出切的长度的表达式,然后根据平行四边形的对边平行且相等可得
AB=CD,然后列出方程求出a的值,判断④.
【详解】解:•••点48的坐标分别为(-3,-2)和(1,-2),
线段与y轴的交点坐标为(0,-2),
又:抛物线的顶点在线段"?上运动,抛物线与y轴的交点坐标为(0,c),
...彦-2,(顶点在y轴上时取“=”),故①正确;
•••抛物线的顶点在线段上运动,开口向上,
.♦.当尤>1时,一定有y随x的增大而增大,故②错误;
若点〃的横坐标最小值为-5,则此时对称轴为直线产-3,
根据二次函数的对称性,点C的横坐标最大值为1+2=3,故③正确;
令片0,则ax+bx^c=09
bc
设该方程的两根为Xl,X2,则矛1+上2二-一,X1X2二一,
aa
:、X由一也)2=(由+也)2-4xi^=(-—)2-4x—=-——,
aaa~
4/7。一h~
根据顶点坐标公式,=-2,
4a
4ac—b~b?—4-cic
:.=-8,即^——=8,
a
•.•四边形力仪后为平行四边形,
/.CD=AB=1-(-3)=4,
o1
...—=42=16,解得a=一,故④正确;
a2
综上所述,正确的结论有①③④.
【点睛】本题考查了二次函数的综合题型,主要利用了二次函数的顶点坐标,二次函数的对
称性,根与系数的关系,平行四边形的对边平行且相等的性质,要注意顶点在y轴上的情况.
第II卷非选择题(共102分)
注意事项:必须使用0.5毫米黑色墨水铅签字笔在答题卡上题目所指示区域内作答,作图
题可先用铅笔绘出,确认后用0.5毫米黑色墨水铅签字笔描清楚,答在试题卷上无效.
填空题(共6个小题,每小题4分,共24分)
13.计算:|-2|=___.
【答案】2
【解析】
【分析】根据一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;。的绝对值是
0,即可求解
【详解】-2<0,
/.-2|=2
14.分解因式:〃,+,〃=.
【答案】
【解析】
【分析】利用提公因式法进行因式分解.
【详解】解:m2+m=m{m+1)
故答案为:+.
【点睛】本题考查提公因式法因式分解,掌握提取公因式的技巧正确计算是解题关键.
a2+4a+4a-3a+2
【解析】
【分析】根据分式混合运算的顺序,依次计算即可.
r1ci—3a2—42
[详解]---------------+-----
a+4a+4a-3a+2
---ci-—-3---(c-i-+-2-)(-ci-—-2-)-1--2-
(a+2/a—3Q+2
a-22a
=---1---=---
a+2Q+2Q+2
故答案为一二
【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握约分,通分,因式分解的技巧是解题的关键.
16.为了比较甲、乙两鱼池中的鱼苗数目,小明从两鱼池中各捞出100条鱼苗,每条做好记
号,然后放回原鱼池;一段时间后,在同样的地方,小明再从甲、乙两鱼池中各捞出100
条鱼苗,发现其中有记号的鱼苗分别是5条、10条,可以初步估计鱼苗数目较多的是
一鱼池(填甲或乙)
【答案】甲
【解析】
【分析】先计算出有记号鱼的频率,再用频率估计概率,利用概率计算鱼的总数,比较两个
鱼池中的总数即可得到结论.
【详解】解:设甲鱼池鱼的总数为x条,则
鱼的概率近似=±-=3,解得x=2000;
100x
设乙鱼池鱼的总数为y条,则
10100
鱼的概率近似=77京=——,解得尸1000;
100y
•.•2(X)0>1(X)0,
・•・可以初步估计鱼苗数目较多的是甲鱼池,
故答案为:甲.
【点睛】本题主要考查了频率=所求情况数与总情况数之比,关键是根据有记号的鱼的频率
得到相应的等量关系.
17.一块圆形玻璃镜面碎成了几块,其中一块如图所示,测得弦AB长20厘米,弓形高
为2厘米,则镜面半径为厘米.
D
4cB
【答案】26
【解析】
【分析】令圆。的半径为OB=r,则0(=1-2,根据勾股定理求出O"Bd=O#,进而求出半径.
【详解】解:如图,由题意,得勿垂直平分4氏
'.BC=\Qcm,
令圆。的半径为OB=r,则0(=1-2,
在双△叫%'中
OG+BC=O#,
:.(广2)2+103
解得尸26.
故答案为:26.
【点睛】本题考查垂径定理和勾股定理求线段长,熟练地掌握圆的基本性质是解决问题的关
键.
18.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=2,G是AO的中点,线段石尸在边AB上左
右滑动;若跖=1,则GE+CF的最小值为.
【答案】3亚
【解析】
【分析】如图,作G关于D的对称点《,在如上截取件1,然后连接必交4?于£,在
旗上截取上1,此时侬"■的值最小,可得四边形砒力是平行四边形,从而得到
CH=EG'+EH=EG+CF,再由勾股定理求出用的长,即可求解.
【详解】解:如图,作G关于血的对称点C,在切上截取毋1,然后连接的交45于反
在用上截取册1,此时必+6F的值最小,
CE=GE,AG=AC,
•.•四边形应如9矩形,
:.AB//CD,仍除2
:.CH//EF,
:C4E广
...四边形的/是平行四边形,
:.阱CF,
:.GIbEG'+EIkEMCF,
":AB=\,BC=AD=2,G为边的中点,
:.AG=A(^=\
:.DG'=AIXAC=2+1=3,娇4-1=3,
HG=4DH2+DG,2=>/32+32=372-
即G£+b的最小值为3血.
故答案为:3行
【点睛】此题主要考查了利用轴对称求最短路径问题,矩形的性质,勾股定理等知识,确定
海"1最小时反人位置是解题关键.
三.解答题(共8个题,共78分)
3x<6
19.解不等式组:,Cc,并在数轴上表示其解集.
5x+4〉3x+2
IIIIII>
-2-10123
【答案】T<x<2,数轴表示见解析
【解析】
【分析】分别解两个不等式,找出其解集的公共部分即不等式组的解集,再把不等式组的解
集在数轴上表示出来即可.
3%<6①
【详解】解:
5x+4>3x+2②
解不等式①,得:xV2,
解不等式②,得:x>T,
则不等式组的解集为T<x<2,
将不等式的解集表示在数轴上如下:
11
-j-----------1----------16।--------16---->
-4-3-2-101234x
【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,正确掌握解不等
式组的方法是解决本题的关键.
20.如图,△4BC是等边三角形,D,E在直线8c上,DB=EC.求证:ND=NE.
【答案】详见解析
【解析】
【分析】由等边三角形的性质以及题设条件,可证△/如丝△/灰;由全等三角形的性质可得
ZD=ZE.
【详解】证明::△ABC是等边三角形,
:.AB=AC,NABC=NACB,
二NABD=NACE,
在和△/以中,
AB=AC
«ZABD=ZACE
DB=EC
阳SAS),
;•/D=/E.
【点睛】本题考查等边三角形的性质、补角的性质、全等三角形的判定和性质,综合性强,
但是整体难度不大.
21.学校师生去距学校45千米的吴玉章故居开展研学活动,骑行爱好者张老师骑自行车先
行2小时后,其余师生乘汽车出发,结果同时到达;已知汽车速度是自行车速度的3倍,求
张老师骑车的速度.
【答案】张老师骑车的速度为15千米/小时
【解析】
【分析】实际应用题的解题步骤“设、歹I、解、答”,根据问题设未知数,找到题中等量关
系张老师先走2小时,结果同时达到列分式方程,求解即可.
【详解】解:设张老师骑车的速度为x千米/小时,则汽车速度是3X千米/小时,
4545-
根据题意得:—=——+2
x3x
解之得x=15,
经检验x=15是分式方程的解,
答:张老师骑车的速度为15千米/小时.
【点睛】本题考查分式方程解实际应用题,根据问题设未知数,读懂题意,找到等量关系列
出分式方程是解决问题的关键.
22.为了解学生每周参加课外兴趣小组活动的累计时间,(单位:小时),学校采用随机抽
样的方法,对部分学生进行了问卷调查,调查结果按owr<3,3<r<4,4<r<5,t>5
分为四个等级,分别用/I、6、G。表示:下图是受损的调查统计图,请根据图上残存信息
解决以下问题:
(1)求参与问卷调查学生人数”,并将条形统计图补充完整;
(2)全校共有学生2000人,试估计学校每周参加课外兴趣小组活动累计时间不少于4小时
的学生人数;
(3)某小组有4名同学,4、〃等级各2人,从中任选2人向老师汇报兴趣活动情况,请用
画树状图或列表法求这2人均属〃等级的概率.
【答案】(1)100,图形见解析
(2)900(3)-
6
【解析】
【分析】(1)利用抽查的学生总数办等级的人数除以对应的百分比计算,求出总人数,即
可求。等级的人数,即可求解;
(2)用全校的学生人数乘以每周参加课外兴趣小组活动累计时间不少于4小时的学生所占
的百分比,即可求解;
(3)设力等级2人分别用4,4表示,〃等级2人分别用〃,。表示,画出树状图,即可
求解.
【小问1详解】
解:学校每周参加课外兴趣小组活动累计时间不少于4小时的学生人数为
2000x10+35=900A;
100
【小问3详解】
解:设/等级2人分别用4,4表示,〃等级2人分别用加△表示,随机选出2人向老师
汇报兴趣活动情况的树状图如下:
一共有12中等可能结果,其中这2人均属,等级的有2种,
21
.•.这2人均属〃等级的概率为一=:.
【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,以及树状图法和列表法,读懂
统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
n
23.如图,在平面直角坐标系中,一次函数、=丘+。的图象与反比例函数y=—的图象交
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)过点B作直线/〃y轴,过点A作直线A£>_L/于。,点C是直线/上一动点,若
DC^2DA,求点。的坐标.
2
【答案】(1)y=—,y=-x+1;
x
(2)(2,8)或(2,-4)
【解析】
n
【分析】(1)把点4(-1,2)代入y=—求出〃的值,即可得到反比例函数的解析式,把
x
6(如,-1)代入求得的反比例函数的解析式得到⑷的值,把46两点的坐标代入一次函数
y=kx+b,求出%,6的值,即可得出一次函数的解析式;
(2)根据已知条件确定/〃的长及点〃的坐标,由4c=2被得到〃C=6,从而求得点。的坐
标.
【小问1详解】
n
解:把点2)代入y=—得,
解得n=-2,
...反比例函数的解析式是尸-2,
X
2
把B(勿,-1)代入y=---得,
x
解得m=2,
.•.点6的坐标是(2,-1),
把4(-1,2),6(2,-1)代入丫=履+匕得,
—k+b=2
2k+b=—\
解得L'b__i,,
b=l
一次函数的解析式为尸-x+1;
【小问2详解】
解:•••直线/〃y轴,点力的坐标是(-1,2),点6的坐标是(2,-1),
.•.点,的坐标是(2,2),
49=2—(-1)=3,
*.•DC=2DA,
DC=6,
设点。的坐标为(2,加,
贝ijIm-2|=6,
应一2=6或m—2=-6,
解得m=8或-4,
...点。的坐标是(2,8)或(2,-4)
【点睛】此题是一次函数与反比例函数综合题,考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,
数形结合思想的应用是解答此题的关键.
24.如图,用四根木条钉成矩形框ABC。,把边8C固定在地面上,向右推动矩形框,矩
形框的形状会发生改变(四边形具有不稳定性).
(1)通过观察分析,我们发现图中线段存在等量关系,如线段由AB旋转得到,所以
EB=AB.我们还可以得到尸C=,EF=;
(2)进一步观察,我们还会发现E尸〃AO,请证明这一结论;
(3)已知BC=30cm,OC=80cm,若BE恰好经过原矩形。。边的中点〃,求ER与
BC之间的距离.
【答案】3CD,AD;
(2)见解析;(3))于比1之间距离为640n.
【解析】
【分析】(1)由推动矩形框时,矩形4腼的各边的长度没有改变,可求解;
(2)通过证明四边形丽'是平行四边形,可得结论;
(3)由勾股定理可求阴的长,再证明△8如△aE得到也=C",代入数值求解£6,
BEEG
即可得到答案.
【小问1详解】
解:•..把边8c固定在地面上,向右推动矩形框,矩形框的形状会发生改变(四边形具有
不稳定性).
由旋转的性质可知矩形4?切的各边的长度没有改变,
:.A4BE,EF=AD,CF=CD,
故答案为:CD,AD;
【小问2详解】
解:•..四边形4?切是矩形,
:.AD//BC,AB=CD,AD=BC,
":AB=BE,EF=AD,CF=CD,
:.BE=CF,EF=BC,
...四边形啊f是平行四边形,
:.EF//BC,
:.EFHADx
【小问3详解】
解:如图,过点上作a1于点G,
C4DH=40cni,
在RtABHC中,Z.BCH=^°,
BH=yjBC2+CH2=74O2+3O2=50(cm),
,:EGA.BC,
:"EGB=4BCH=9Q",
CH//EG,
:./\BCHs/\BGE,
.BH_CH
"~BE~~EG'
•5040
••一,
80EG
."464,
,/EF//BC,
:.EF与SC之间的距离为64cm.
【点睛】此题考查了矩形的性质、平行四边形的判定和性质、勾股定理、相似三角形的判定
和性质等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.
25.某数学兴趣小组自制测角仪到公园进行实地测量,活动过程如下:
量用器
图①
p
图③
(1)探究原理:制作测角仪时,将细线一段固定在量角器圆心。处,另一端系小重物G.测
量时,使支杆。加、量角器90°刻度线QV与铅垂线OG相互重合(如图①),绕点。转动
量角器,使观测目标P与直径两端点A6共线(如图②),此目标P的仰角
ZPOC=ZGON.请说明两个角相等的理由.
(2)实地测量:如图③,公园广场上有一棵树,为了测量树高,同学们在观测点K处测得
顶端P的仰角NPOQ=60,观测点与树的距离KH为5米,点。到地面的距离OK为1.5
米;求树高结果精确到0.1米)
(3)拓展探究:公园高台上有一凉亭,为测量凉亭顶端尸距离地面高度PH(如图④),
同学们讨论,决定先在水平地面上选取观测点£尸(瓦EH在同一直线上),分别测得
点P的仰角B,再测得E,F间的距离m,点。,02到地面的距离«E,2/均为L5米;
求PH(用尸,〃z表示).
【答案】(1)证明见解析
(tanatan£,八
(2)10.2m(3)------------+1.5m
(tana-tanpJ
【解析】
【分析】(1)根据图形和同角或等角的余角相等可以证明出结果;
(2)根据锐角三角函数和题意,可以计算出力的长,注意最后的结果;
(3)根据锐角三角函数和题目中的数据,可以用含a、B、府的式子表示出力.
【小问1详解】
证明::4COG=90°,ZAQN=90°
ZPOC+4coN=NGON+4coN
:.ZPOC=ZGON
【小问2详解】
由题意得:KH=OQ=5m,OK=Qlf=1.5/n,ZOQP=90°,ZPOQ=60°,
在中
tan/g黑=—=73
OQ5
•••PQ=5百
PH=PQ+QH=5g+1.5H10.2m
故答案为:10.2/zz.
【小问3详解】
由题意得:OXO2=EF=m,OtE=O2F=DH=\.5m,
“。PD%PD
由图得:tan£=------,tana=
O2D而
O,D=里,。4%
tan/?tana
D
/.Q02=°1-O\D
PDPD
:.m=-------------------
tan/?tana
.PD_/"tanatan£
tana-tan/
ec”(/ntancutan/J,八
PH=PD+DH=-------------匕+1.5\m
(ta
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