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文档简介

考试复习备考资料一考试习题训练

四川省自贡市初2022届毕业生学业考试

数学

本试题卷分为第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共6页,满分

150分.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上;答卷

时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效,考试结束后,

将试题卷和答题卡一并交回.

第I卷选择题(共48分)

注意事项:必须使用25铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置

上,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂答案标号.

一.选择题(共12个小题,每小题4分,共48分;在每题给出的四个选项

中,只有一项是符合题目要求的)

1.如图,直线/民8相交于点。,若Nl=30°,则N2的度数是()

A.30°B.40°C.60°D.150°

【答案】A

【解析】

【分析】根据对顶角相等可得N2=N1=3O°.

【详解】解:•.21=30°,N1与N2是对顶角,

Z2=Z1=3O°.

故选:A.

【点睛】本题考查了对顶角,解题的关键是熟练掌握对顶角的性质:对顶角相等.

2.自贡市江姐故里红色教育基地自去年底开放以来,截止今年5月,共接待游客180000

余人;人数180000用科学记数法表示为()

A.1.8xl04B.18xl04C.1.8xl05D.

1.8xl06

【答案】C

【解析】

【分析】用移动小数点的方法确定。值,根据整数位数减一原则确定〃值,最后写成

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ax10"的形式即可.

【详解】V180000=1.8xlO5.

故选C.

【点睛】本题考查了科学记数法表示大数,熟练掌握把小数点在左边第一个非零数字的后

面确定“,运用整数位数减去1确定〃值是解题的关键.

3.如图,将矩形纸片48co绕边所在的直线旋转一周,得到的立体图形是()

【答案】A

【解析】

【分析】根据矩形绕一边旋转一周得到圆柱体示来解答.

【详解】解:矩形纸片/BCD绕边所在的直线旋转一周,得到的立体图形是圆柱体.

故选:A.

【点睛】本题考查了点、线、面、体,熟练掌握“面动成体”得到的几何体的形状是解题

的关键.

4.下列运算正确的是()

A.(-1)2=-2B.(V3+V2)(V3-V2)=1

C.a^a^a1D.(———=0

I2022)

【答案】B

【解析】

【分析】根据乘方运算,平方差公式,同底数事的除法法则,零指数嘉的运算法则进行运

算即可.

【详解】A.(—Ip=1,故A错误;

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B.(V3+V2)(V3-V2)=(V3)2-(V2)2=1,故B正确;

C.a^a^a^故C错误;

故选:B.

【点睛】本题主要考查了整式的运算和实数的运算,熟练掌握平方差公式,同底数幕的除

法法则,零指数基的运算法则,是解题的关键.

5.如图,菱形N8CQ对角线交点与坐标原点。重合,点4(-2,5),则点。的坐标为

()

A.(5,-2)B.(2,-5)C.(2,5)

(-2,-5)

【答案】B

【解析】

【分析】根据菱形的中心对称性,A,C坐标关于原点对称,利用横反纵也反的口诀求解即

可.

【详解】•••菱形是中心对称图形,且对称中心为原点,

•••/、C坐标关于原点对称,

的坐标为(2,-5),

故选C.

【点睛】本题考查了菱形的中心对称性质,原点对称,熟练掌握菱形的性质,关于原点对

称点的坐标特点是解题的关键.

6.剪纸与扎染、龚扇被称为自贡小三绝,以下学生剪纸作品中,轴对称图形是()

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【答案】D

【解析】

【分析】根据轴对称图形的定义判断即可.

【详解】不是轴对称图形'

:.A不符合题意;

•••8不符合题意;

符合题意;

故选D.

【点睛】本题考查了轴对称图形即沿着某条直线折叠,宜线两旁的部分完全重合,熟练掌

握定义是解题的关健.

7.如图,四边形Z8CD内接于。。,为。。的直径,ZABD=20°.则N8C。的度

数是()

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A.90°B.100°C.110°D.120°

【答案】C

【解析】

【分析】因为为。。的直径,可得乙4。8=90°,ND48=70°,根据圆内接四边形

的对角互补可得N8CD的度数,即可选出答案.

【详解】为。。的直径,

•••ZADB=90°>

又:N4BD=20°,

NDAB=90°-NABD=900-20"=70°,

又,/四边形ABCD内接于。O,

/./BCD+NDAB=180°,

;•ABCD=1800-NDAB=180°-70°=110°,

故答案选:C.

【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,掌握半圆(或直径)所对圆周角是直角,是解

答本题的关键.

8.六位同学的年龄分别是13、14、15、14、14、15岁,关于这组数据,正确说法是

()

A.平均数是14B.中位数是14.5C.方差3D.众数是

14

【答案】D

【解析】

【分析】分别求出平均数、中位数、方差、众数后,进行判断即可.

【详解】解:A.六位同学的年龄的平均数为13+14+14:14.15+15=竺,故选项错

66

误,不符合题意;

B.六位同学的年龄按照从小到大排列为:13、14、14、14、15、15,

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.•.中位数为------=14,故选项错误,不符合题意;

2

C.六位同学的年龄的方差为(13一,)2+3(14-,)2+2(15-,)2,故选项错误,

6-36

不符合题意;

D.六位同学的年龄中出现次数最多的是14,共出现3次,故众数为14,故选项正确,符

合题意.

故选:D.

【点睛】此题考查了平均数、中位数、方差、众数,熟练掌握平均数、中位数、方差、众

数的求法是解题的关键.

9.等腰三角形顶角度数比一个底角度数的2倍多20。,则这个底角的度数为()

A.30°B.40°C.50°D.60°

【答案】B

【解析】

【分析】这个底角的度数为x,则顶角的度数为(2x+20。),根据三角形的内角和等于

180°,即可求解.

【详解】解:设这个底角的度数为x,则顶角的度数为(2x+20。),根据题意得:

2x+2x+20°=180°,

解得:x=40。,

即这个底角的度数为40°.

故选:B

【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握等腰三角形

的性质,三角形的内角和定理是解题的关键.

10.P为。。外一点,P7与。。相切于点T,0P=10,NOPT=30°,则尸7的长为

()

A.5GB.5C.8D.9

【答案】A

【解析】

【分析】连接OT,根据切线的性质求出求NO7P=90°,结合/OPT=30°利用含30°

的直角三角形的性质求出OT,再利用勾股定理求得尸T的长度即可.

【详解】解:连接OT,如下图.

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,/PT与。。相切于点T,

AAOTP=90°.

VAOPT=30°,。尸=10,

(?r=-c>p=-xio=5

22)

二PT=y]0P2-0T2=7102-52=5百•

故选:A.

【点睛】本题考查了切线的性质,含30°的直角三角形的性质,勾股定理,求出OT的长度

是解答关键.

11.九年级2班计划在劳动实践基地内种植蔬菜,班长买回来8米长的围栏,准备围成一

边靠墙(墙足够长)的菜园,为了让菜园面积尽可能大,同学们提出了围成矩形,等腰三

角形(底边靠墙),半圆形这三种方案,最佳方案是()

A.方案1B.方案2C.方案3D.方案1

或方案2

【答案】C

【解析】

【分析】分别计算出三个方案的菜园面积进行比较即可.

【详解】解:方案1,设=x米,则NB=(8-2x)米,

D|C

AB

方案1

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则菜园的面积=x(8-2x)

=-2x2+8x

=-2(X-2)2+8

当x=2时,此时散架的最大面积为8平方米;

方案2,当/84c=90"时,菜园最大面积=gx4x4=8平方米;

8

方案3,半圆的半径=一,

71

Z8V2

此时菜园最大面积="媪=32平方米>8平方米,

2n

故选:C

【点睛】本题主要考查了同周长的几何图形的面积的问题,根据周长为8米计算三个方案

的边长及半径是解本题的关键.

12.已知4(-3,-2),5(1,-2),抛物线尸ax2+bx+c(a>0)顶点在线段Z8上运动,形状保

持不变,与x轴交于C,。两点(C在。的右侧),下列结论:

①仑-2:

②当x>0时,一定有y随x的增大而增大;

③若点。横坐标的最小值为-5,点C横坐标的最大值为3;

④当四边形/BCD为平行四边形时,a=-.

2

其中正确的是()

A.①③B.②③C.①④D.①③④

【答案】D

【解析】

【分析】根据顶点在线段上抛物线与夕轴的交点坐标为(0,c)可以判断出c的取值

范围,可判断①;根据二次函数的增减性判断②;先确定%=1时,点。的横坐标取得最大

值,然后根据二次函数的对称性求出此时点C的横坐标,即可判断③;令y=0,利用根与

系数的关系与顶点的纵坐标求出C。的长度的表达式,然后根据平行四边形的对边平行且

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相等可得/8=CD,然后列出方程求出。的值,判断④.

【详解】解::点4,8的坐标分别为「3,-2)和(1,-2),

线段与夕轴的交点坐标为(0,-2),

又•.•抛物线的顶点在线段“8上运动,抛物线与y轴的交点坐标为(0,c),

:.C>-2,(顶点在y轴上时取“=”),故①正确;

•••抛物线的顶点在线段上运动,开口向上,

...当x>l时,一定有y随x的增大而增大,故②错误;

若点D的横坐标最小值为-5,则此时对称轴为直线x=-3,

根据二次函数的对称性,点C的横坐标最大值为1+2=3,故③正确;

令尸0,则办2+6+。=0,

bc

设该方程的两根为X],X2,则为+'2=-一,修工2=—,

aa

./,、,彳/b、24cb2-4ac

..C£)2=(X]-X2)2=(X1+X2)2-4XJX2=(-----)-4x—=--------,

aaa2

—b2

根据顶点坐标公式,=-2,

4。

...=_8,即〃―44=8,

aa

・・・四边形ACDB为平行四边形,

:.CD=AB=\-(-3)=4,

o1

—=42=16,解得Q=—,故④正确;

a2

综上所述,正确的结论有①③④.

【点睛】本题考查了二次函数的综合题型,主要利用了二次函数的顶点坐标,二次函数的

对称性,根与系数的关系,平行四边形的对边平行且相等的性质,要注意顶点在y轴上的

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情况.

第n卷非选择题(共102分)

注意事项:必须使用0.5毫米黑色墨水铅签字笔在答题卡上题目所指示区域内

作答,作图题可先用铅笔绘出,确认后用0.5毫米黑色墨水铅签字笔描清楚,

答在试题卷上无效.

二.填空题(共6个小题,每小题4分,共24分)

13.计算:|-2|=—.

【答案】2

【解析】

【分析】根据一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是

0,即可求解

【详解】V-2<0,

•••I-2|=2

14.分解因式:m2+m=.

【答案】m(m+1)

【解析】

【分析】利用提公因式法进行因式分解.

【详解】解:〃/+加=加(加+1)

故答案为:〃?(加+1).

【点睛】本题考查提公因式法因式分解,掌握提取公因式的技巧正确计算是解题关键.

a2+4a+4a-3a+2

【答案】金

【解析】

【分析】根据分式混合运算的顺序,依次计算即可.

rM1ct—3/—42

[详解]—-----------------+------

a~+4a+4a-3a+2

a—3(u2)(u—2)2

---------1-------

(Q+2;-------a-3a+2

Q—22a

---------1-------=------

a+2a+2a+2

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故答案为一-

4+2

【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握约分,通分,因式分解的技巧是解题的关

键.

16.为了比较甲、乙两鱼池中的鱼苗数目,小明从两鱼池中各捞出100条鱼苗,每条做好

记号,然后放回原鱼池;一段时间后,在同样的地方,小明再从甲、乙两鱼池中各捞出

100条鱼苗,发现其中有记号的鱼苗分别是5条、10条,可以初步估计鱼苗数目较多的是

一鱼池(填甲或乙)

【答案】甲

【解析】

【分析】先计算出有记号鱼的频率,再用频率估计概率,利用概率计算鱼的总数,比较两

个鱼池中的总数即可得到结论.

【详解】解:设甲鱼池鱼的总数为x条,则

鱼的概率近似=且=®,解得x=2000;

100x

设乙鱼池鱼的总数为y条,则

10100

鱼的概率近似=77X=---,解得>=1000;

100y

2000>1000,

・•・可以初步估计鱼苗数目较多的是甲鱼池,

故答案为:甲.

【点睛】本题主要考查了频率=所求情况数与总情况数之比,关键是根据有记号的鱼的频

率得到相应的等量关系.

17.一块圆形玻璃镜面碎成了几块,其中一块如图所示,测得弦N5长20厘米,弓形高

CD为2厘米,则镜面半径为厘米.

【答案】26

【解析】

【分析】令圆。的半径为08寸,则。C=r-2,根据勾股定理求出。进而求

出半径.

【详解】解:如图,由题意,得。。垂直平分

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.■.5C=10cm,

令圆O的半径为OB=r,则0C=r-2,

在RtA5OC中

OO+BgDB,

(r-2)2+1()2=),

解得尸26.

故答案为:26.

O

【点睛】本题考查垂径定理和勾股定理求线段长,熟练地掌握圆的基本性质是解决问题的

关键.

18.如图,矩形45CQ中,AB=4,BC=2,G是/。的中点,线段跖在边上左

右滑动;若EF=1,则GE+CF的最小值为.

【答案】3亚

【解析】

【分析】如图,作G关于的对称点G,,在8上截取C〃=l,然后连接HG交48于

E,在E8上截取EF=1,此时GE+CF的值最小,可得四边形EFCH是平行四边形,从而

得至ljGH=EG,+E"=EG+CR再由勾股定理求出“G的长,即可求解.

【详解】解:如图,作G关于18的对称点GT在C。上截取CH=1,然后连接“G交/8

于E,在E8上截取EE=1,此时GE+CF的值最小,

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:.GE=GE,AG=AG,

•四边形/BCD是矩形,

:.AB//CD,AD=BC=2

C.CH//EF,

':CH=EF=\,

:.四边形EFCH是平行四边形,

:.EH=CF,

:.G'H=EG'+EH=EG+CF,

•:AB=4,BC=AD=2,G为边/。的中点,

:.AG=AG'=1

:.DG'=AD+AG'=2+l=3,DH=4-i=3,

HG'=y]DH2+DG'2=V32+32=372-

即GE+C户的最小值为3亚.

故答案为:3后

【点睛】此题主要考查了利用轴对称求最短路径问题,矩形的性质,勾股定理等知识,确

定GE+CF最小时E,F位置是解题关键.

三.解答题(共8个题,共78分)

3x<6

19.解不等式组:\,并在数轴上表示其解集.

5x+4>3x+2

-2-10123

【答案】-l<x<2,数轴表示见解析

【解析】

【分析】分别解两个不等式,找出其解集的公共部分即不等式组的解集,再把不等式组的

解集在数轴上表示出来即可.

3x<6①

【详解】解:

5x+4>3x+2②

解不等式①,得:x<2,

解不等式②,得:x>-l,

则不等式组的解集为

将不等式的解集表示在数轴上如下:

-I--------1-------1-------6i।----6-1-------L

-4-3-2-101234x

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【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,正确掌握解不

等式组的方法是解决本题的关键.

20.如图,△Z8C是等边三角形,D,E在直线8C上,DB=EC.求证:

ND=NE.

【答案】详见解析

【解析】

【分析】由等边三角形的性质以及题设条件,可证△ZO8也△/日?,由全等三角形的性质

可得4D=NE.

【详解】证明:•••△N8C是等边三角形,

:.AB=AC,ZABC=ZACB,

:.ZABD=ZACE,

在和△NEC中,

AB=AC

</ABD=NACE

DB=EC

蛇△NEC(SAS),

/.ND=NE.

【点睛】本题考查等边三角形的性质、补角的性质、全等三角形的判定和性质,综合性

强,但是整体难度不大.

21.学校师生去距学校45千米的吴玉章故居开展研学活动,骑行爱好者张老师骑自行车先

行2小时后,其余师生乘汽车出发,结果同时到达:已知汽车速度是自行车速度的3倍,

求张老师骑车的速度.

【答案】张老师骑车的速度为15千米/小时

【解析】

【分析】实际应用题的解题步骤“设、列、解、答”,根据问题设未知数,找到题中等量关

系张老师先走2小时,结果同时达到列分式方程,求解即可.

【详解】解:设张老师骑车的速度为x千米/小时,则汽车速度是3X千米/小时,

4545

根据题意得:一=一+2,

x3x

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解之得x=15,

经检验x=15是分式方程的解,

答:张老师骑车的速度为15千米/小时.

【点睛】本题考查分式方程解实际应用题,根据问题设未知数,读懂题意,找到等量关系

列出分式方程是解决问题的关键.

22.为了解学生每周参加课外兴趣小组活动的累计时间,(单位:小时),学校采用随机抽

样的方法,对部分学生进行了问卷调查,调查结果按0W,<3,3<Z<4,4<Z<5,

/N5分为四个等级,分别用/、B、C、。表示;下图是受损的调查统计图,请根据图上残

存信息解决以下问题:

(1)求参与问卷调查的学生人数”,并将条形统计图补充完整;

(2)全校共有学生2000人,试估计学校每周参加课外兴趣小组活动累计时间不少于4小

时的学生人数;

(3)某小组有4名同学,力、。等级各2人,从中任选2人向老师汇报兴趣活动情况,请

用画树状图或列表法求这2人均属D等级的概率.

【答案】⑴100,图形见解析

(2)900(3)-

6

【解析】

【分析】(1)利用抽查的学生总数=/等级的人数除以对应的百分比计算,求出总人数,即

可求。等级的人数,即可求解;

(2)用全校的学生人数乘以每周参加课外兴趣小组活动累计时间不少于4小时的学生所占

的百分比,即可求解;

(3)设Z等级2人分别用小,4表示,。等级2人分别用。。2表示,画出树状图,即

可求解.

【小问1详解】

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40

解:根据题意得:〃=——=100;

40%

二。等级的人数为100-40-15-10=35人,

补全条形统计图如下:

各等级人数的条形统计图

解:学校每周参加课外兴趣小组活动累计时间不少于4小时的学生人数为

2000x吃空=900人;

100

【小问3详解】

解:设/等级2人分别用小,山表示,。等级2人分别用A,Q表示,随机选出2人向

老师汇报兴趣活动情况的树状图如下:

A.124,D.12D、

/|\/|\/|\/|\

42。2444

D12A2D2A2D]

一共有12中等可能结果,其中这2人均属D等级的有2种,

21

/.这2人均属D等级的概率为一=

126

【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,以及树状图法和列表法,读

懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.

n

23.如图,在平面直角坐标系中,一次函数歹=京+力的图象与反比例函数y=—的图象交

x

于4(—1,2),8(加,一1)两点.

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(1)求反比例函数和一次函数的解析式;

(2)过点8作直线/〃V轴,过点A作直线于。,点C是直线/上一动点,若

DC=2DA,求点。的坐标.

2

【答案】(l)y=>y--x+1;

x

(2)(2,8)或(2,-4)

【解析】

n

【分析】(1)把点/(-1,2)代入y=-求出〃的值,即可得到反比例函数的解析式,

x

把8(m,-1)代入求得的反比例函数的解析式得到机的值,把N、8两点的坐标代入一

次函数y=+求出队的值,即可得出一次函数的解析式;

(2)根据已知条件确定/。的长及点。的坐标,由。C=2,。得到。C=6,从而求得点

C的坐标.

【小问1详解】

n

解:把点/(-1,2)代入歹=一得,

x

解得〃=-2,

...反比例函数的解析式是夕=--,

X

2

把8(w,-1)代入y=—得,

x

2

-1=--,

m

解得加=2,

・••点B的坐标是(2,-1),

把4(-1,2),B(2,-1)代入》=米+6得,

第17页,共24页

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-k+b=2

2k+b=—l

;.一次函数的解析式为夕=-x+1;

【小问2详解】

解:•••直线/〃y轴,ADVI,点4的坐标是(-1,2),点8的坐标是(2,-1),

.•.点。的坐标是(2,2),

AD=2-(-1)=3,

,/DC=2DA,

:.DC=6,

设点C的坐标为(2,m),

则Im-2I=6,

m—2=6或m~2=-6,

解得m=8或-4,

,点C的坐标是(2,8)或(2,-4)

【点睛】此题是一次函数与反比例函数综合题,考查的是反比例函数与一次函数的交点问

题,数形结合思想的应用是解答此题的关键.

24.如图,用四根木条钉成矩形框488,把边8C固定在地面上,向右推动矩形框,矩

形框的形状会发生改变(四边形具有不稳定性).

(1)通过观察分析,我们发现图中线段存在等量关系,如线段E8由旋转得到,所以

EB=4B.我们还可以得到FC=,EF=;

(2)进一步观察,我们还会发现叱〃NO,请证明这一结论;

(3)已知8C=30cmDC=80cm,若BE恰好经过原矩形。。边的中点”,求EF与

8c之间的距离.

【答案】(1)CD,AD;

(2)见解析;(3)EF于8C之间的距离为64cm.

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【解析】

【分析】(1)由推动矩形框时,矩形48。的各边的长度没有改变,可求解:

(2)通过证明四边形8EFC是平行四边形,可得结论;

DHCH

(3)由勾股定理可求8,的长,再证明△8C//SABGE,得到——=——,代入数值求解

BEEG

EG,即可得到答案.

【小问1详解】

解::把边8C固定在地面上,向右推动矩形框,矩形框的形状会发生改变(四边形具有

不稳定性).

.♦•由旋转的性质可知矩形的各边的长度没有改变,

:.AB=BE,EF=AD,CF=CD,

故答案为:CD,AD.

【小问2详解】

解:•••四边形Z8C。是矩形,

:.AD//BC,AB=CD,AD=BC,

,:AB=BE,EF=AD,CF=CD,

:.BE=CF,EF=BC,

...四边形8EFC是平行四边形,

:.EF//BC,

:.EF//AD;

【小问3详解】

解:如图,过点E作EG,8c于点G,

•;DC=AB=BE=80cm,点、H是CD的中点,

CH=DH=40cm,

在MA8//C中,NBCH=90。,

BH=y]BC2+CH2=V402+302=50(。机),

EGLBC,

:.NEGB=NBCH=90°,

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:.CH//EG,

:.△BCHS/XBGE,

.BHCH

'~BE~~EG

•50_40

AEG=64,

EF//BC,

:.EF与BC之间的距离为Mem.

【点睛】此题考查了矩形的性质、平行四边形的判定和性质、勾股定理、相似三角形的判

定和性质等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.

25.某数学兴趣小组自制测角仪到公园进行实地测量,活动过程如下:

图③图④

(1)探究原理:制作测角仪时,将细线一段固定在量角器圆心。处,另一端系小重物

G.测量时,使支杆。河、量角器90。刻度线ON与铅垂线。G相互重合(如图①),绕点

O转动量角器,使观测目标P与直径两端点48共线(如图②),此目标尸的仰角

NPOC=NGON.请说明两个角相等的理由.

(2)实地测量:如图③,公园广场上有一棵树,为了测量树高,同学们在观测点K处测

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得顶端P的仰角ZPOQ=60',观测点与树的距离K4为5米,点。到地面的距离OK

为1.5米;求树高AH.(V3«1,73>结果精确到01米)

(3)拓展探究:公园高台上有一凉亭,为测量凉亭顶端尸距离地面高度(如图④),

同学们讨论,决定先在水平地面上选取观测点区尸(瓦在同一直线上),分别测得

点尸的仰角a,£,再测得瓦F间的距离加,点«,。2到地面的距离。1瓦。2厂均为1.5

米;求PH(用生少,”表示).

【答案】(1)证明见解析

(wtanatanZ7,八

(2)10.2/n(3)----------^-+1.5\m

(tana-tan£)

【解析】

【分析】(1)根据图形和同角或等角的余角相等可以证明出结果:

(2)根据锐角三角函数和题意,可以计算出产,的长,注意最后的结果;

(3)根据锐角三角函数和题目中的数据,可以用含。、)、加的式子表示出P4.

【小问1详解】

证明:vACOG=90°,4ON=90°

ZPOC+4cON=AGON+ZCON

•••ZPOC=4GON

【小问2详解】

由题意得:KH=OQ=5m,OK=QH=\.5m,NOQP=90。,NPOQ=60°,

在RtAPOQ中

tan^POQ=-=—=百

OQ5

•••PQ=573

:・PH=PQ+QH=56+10.2m

故答案为:10.2加.

【小问3详解】

由题意得:OtO2=EF=m,OtE=O2F=DH=\.5m,

PD

由图得:tan£=3万,tantz=

PDPD

OD=,OQ=

2tan/?tana

ODD

.••OQ=2~°\

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PDPD

m=-----------------

tan/tana

PD_mtanatari£

tana-tan

mtan«tan/?十]

PH=PD+DH

tan«-tan'J

p»tanatan^

故答案为:+L

(tana-

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