2022-2023学年山东省济宁市成考专升本生态学基础自考模拟考试(含答案)

2022-2023学年山东省济宁市成考专升本生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.在单向风的影响下，树木对风适应的明显特征是（）

A.矮化B.顶冠C.根不发达D.旗冠

2.下列属于同一个种群的是（）

A.某一池塘中的鲢鱼和鲫鱼B.两个鱼塘中的鲤鱼C.某一森林中的山杨和柳树D.某一实验地中的小麦

3.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

4.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

5.在农田生态系统中，经常在简单的食物链上引入新的环节来加强对农副产品的转化和利用。蜜蜂引进农田，用花粉生产王浆、蜂蜜等产品，这种做法属于引入()。

A.生产环B.增益环C.减耗环D.复合环

6.沿海赤潮产生的原因是（）。A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等

7.下面关于动物婚配制度的说法中，错误的是()

A.单配偶制B.群婚制C.一雌多雄制D.一雄多雌制

8.我国解放后新增加的荒漠面积中，有95%是人为活动造成的，其中“贡献”最大的是()

A.过度放牧B.破坏森林C.过度农垦D.工矿开发

9.极地和高山植物矮小并常呈匍匐状、垫状等，以利于保温减轻严寒的影响，这是植物的()

A.结构适应B.行为适应C.形态适应D.生理适应

10.在地球陆地上面积最大、地位最重要的生态系统是()

A.森林生态系统B.草原生态系统C.荒漠生态系统D.农田生态系统

11.种群是指一个生态系统中（）。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

12.下列各项中属于正反馈的是（）

A.湖泊污染→鱼死→再污染B.动物增加→植物减少→动物减少C.兔子多→草少→兔子少D.田鼠增加→粮食减少→虫子增多

13.海洋中的植物具有垂直分层现象,其主要影响因素是()

A.温度B.光照C.空气D.压力

14.领域性和社会等级这两类重要的社会性行为与()有密切联系。

A.生态幅度B.地理分布C.种群调节D.竞争能力

15.昆虫对()有趋光反应。

A.紫外线B.红外线C.可见光D.荧光

16.赤道附近的植物群落类型是（）。A.针叶林B.阔叶林C.热带雨林D.草原

17.领域的特性不包括（）。A.更换性B.排他性C.伸缩性D.替代性

18.北方针叶林主要分布在（）

A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带

19.狗在夏天经常伸长舌头喘气,是什么原因()

A.天气太热B.呼吸困难C.散热D.过于劳累

20.下列哪项不是引起生态失调的原因?（）

A.生物群落的不断演替B.火山爆发、台风C.人的行为D.雨、雪

21.高山植物通常长得比较矮小，这主要是因为高山地区具有较强的（）。A.紫外光B.红外光C.红橙光D.绿光

22.下列选项中，不属于经典生态学研究内容的是（）。A.个体生态B.种群生态C.群落生态D.分子生态

23.种群生态学的核心内容是()。A.种群动态研究B.种群数量C.种内、种间关系D.种群调节

24.在生物群落中，物种对环境的潜在综合适应范围属于该物种的()。A.栖息地B.生境C.现实生态位D.基础生态位

25.欧洲的石楠群落演替属于()。A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.周期性演替

26.下列元素的生物地球化学循环属于气相型的是（）

A.磷B.钙C.氮D.铁

27.动物斗殴的行为属于（）

A.干扰竞争B.利用竞争C.共生D.竞争排除

28.风对动物的主要直接作用是()。

A.影响动物的取食、迁移等行为活动B.影响动物热能代谢C.影响动物水分代谢D.影响动物的繁殖

29.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.土壤

30.自然界中某个种群数量突然发生变化，必然牵动整个食物网，首先反映在()。

A.其数量上B.食物链上C.营养级上D.消费者身上

31.种群的生境比较稳定，种群出生率大于死亡率，年龄锥体呈()

A.金字塔形B.钟形C.壶形D.以上三者都不是

32.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系，其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是（）。A.李比希最低率B.谢尔福德耐性定律C.阿伦法则D.贝格曼法则

33.热带雨林中，动植物种类繁多，这是因为()

A.雨量充沛B.温度适宜C.阳光充足D.食物丰富

34.按照饶基耶尔的生活型分类体系，银杏属于（）。A.隐芽植物B.地面芽植物C.一年生植物D.高位芽植物

35.寄生食物链是()。

A.青草→羊→虎B.绿藻→虾→小鱼C.鼠→跳蚤→细菌D.蛹→鸡→狼

36.生物群落分类实质都是()。

A.对所研究的群落按其属性、数据分组

B.按照群落自身固有的特征及其形成条件之间的相关关系分组

C.按照对群落实体的不同看法分成不同学派

D.按照研究对象本身的特征，分类群落的生态关系

37.生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分，下列属于非生物环境组分的是（）。A.植物B.动物C.微生物D.太阳辐射

38.动物对冷环境的适应最直接的方式是()。

A.减少体内能源物质的消耗

B.降低体温和各种代谢反应冬眠

C.主动避开低温环境，进行迁移

D.增加脂肪，减少热量的散失和增加体内产生的热量

39.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

40.最有利于植物生长的土壤结构是()。A.块状结构B.片状结构C.团粒结构D.柱状结构

41.地球环境是指()

A.大气圈B.水圈C.岩石圈和生物圈D.以上各圈层所组成

42.下列光谱成分中，可被绿色植物光合作用利用的主要是（）。A.绿光B.红光C.紫外光D.红外光

43.石油、煤在生态系统的能流途径中为()。

A.贮存库B.交换库C.循环库D.混合型库

44.自然选择有一定的方向性，这是由于()。

A.种群内部的作用，生物的压力对某些基因的作用不同

B.种群之间的作用，生物的压力对某些基因的作用不同

C.环境的作用，生物的压力对某些基因的作用不同

D.个体之间的作用，生物的压力对某些基因的作用不同

45.现代生态学的特点是

A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.系统生态学

46.判断下列关于多样性指数的说法，正确的是（）。A.低丰富度高均匀度的群落一定比高丰富度低均匀度群落的多样性指数低

B.低丰富度高均匀度的群落一定比高丰富度低均匀度群落的多样性指数高

C.高丰富度低均匀度的群落与低丰富度高均匀度的群落，可能出现同样的多样性指数

D.高丰富度和高均匀度群落的多样性指数不一定高

47.湖底淤泥中的DDT浓度为0.04mg/L，浮游藻类干物质中的DDT明显升高，最后在吃鱼的水鸟体内DDT浓度能升高到()。

A.5mg/LB.9.8mg/LC.98mg/LD.500mg/L

48.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）。A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

49.群落演替在后期的成熟阶段()。A.总生产量与生物量的比值最高B.总生产量、净生产量达到最大C.总生产量大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等。

50.生态学的基本视角是()。

A.整体观和综合观B.统计分析和模型研究C.与其他科学结合D.向宏观和微观两个方向发展

二、填空题(20题)51.同一群落中，当两个种群均利用某一有限资源时，种群间通常会发生_______。

52.单元顶级学说又叫______，是在19世纪末20世纪初提出的。

53.既可以按气体型循环，又可按沉积型循环的元素是_____。

54.长生演替系列常包括沉水植物阶段、浮水植物阶段、______阶段和湿生草本植物阶段。

55.根据阿伦定律．通常生活在寒冷地带的哺育动物，其四肢、尾和耳朵有趋于缩短的现象，这是对______因子的适应。

56.生物的______作用就是一种生物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，对其他生物产生直接或间接的影响。

57.解决生态失调要依靠生态系统的恢复和______。

58.生态学的发展时期可分为萌芽时期、建立时期、______和现代生态学时期。

59.1866年，德国生物学家海克尔(Haeckel)首次提出了______的概念。

60.最有利于植物生长的土壤结构是______。

61.在一个植物群落中，如果频度在21%～80%范围物种的比例在增高，说明群落中种的分布不均匀，说明此群落可能会出现______的趋势。

62.______是植物的地上器官垂直投影所覆盖土地的面积。

63.林德曼效率又叫______。

64.两个或多个群落之间的过渡区域称为______。

65.C3植物比C4植物的CO2补偿点和饱和点都______。

66.白天由山谷沿山坡而上的风称为______。

67.凡未受人类干扰或扶持，在一定空间和时间范围内，依靠生物和环境本身的自我调节能力来维持相对稳定的生态系统，是______。

68.固氮作用的途径有高能固氮、工业固氮和______。

69.生态金字塔有三种基本类型，即数量金字塔、______、能量金字塔。

70.一般来说，物种的生态幅越宽，其分布范围越______。

三、判断题(10题)71.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。[]

A.正确B.错误

72.现代生态学的研究对象是整个生物圈。[]

A.正确B.错误

73.在光、温、水和地形等生态因子中，地形是直接因子。（）

74.物理环境决定群落演替、变化速度和发展。()

A.正确B.错误

75.通常死亡率是不会随年龄组不同而变化的，所以种群年龄结构与种群动态有很大的关系。()

A.正确B.错误

76.生态系统的组成和结构越复杂，其稳定性越强。（）

77.有毒物质沿食物链各营养级传递时，在生物体内的残留浓度不断升高。但是，由于自然界对毒性物质分解，从而减轻生物体内有毒物质的毒害作用。（）

78.食物链越长，能量利用越充分()

A.正确B.错误

79.荞麦、甘薯和烟草属耐碱性作物。（）

A.否B.是

80.生态优势种最显著的特征是生物个体最大。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述自然选择的含义及其类型。

82.什么是食物链、食物网?

83.简述胞饮作用与吞噬作用的主要区别。

84.简述水生原生演替的演替系列。

85.简述物候节律及其意义。

五、论述题(2题)86.论述生态系统发展趋势。

87.试述细胞骨架在细胞分裂中的作用。

六、单选题(0题)88.非洲鳄鱼在繁殖期产卵孵化出的小鳄鱼数量众多，但能长成大鳄鱼的却很少，原因是()

A.适者生存B.遗传和变异C.过度繁殖D.生存斗争

参考答案

1.A

2.D

3.A

4.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

5.A

6.D赤潮产生的原因是工业废水、生活污水中有大量磷，造成海域的富营养化。

7.B

8.A

9.C

10.A

11.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。

12.A

13.B

14.D

15.A

16.C

17.A

18.D

19.C

20.D

21.A

22.D

23.A

24.D

25.D

26.C

27.B

28.A解析：四项中只有A项是风对动物的直接作用，其他三项中风只起间接影响的作用，故选A。

29.D

30.B

31.A

32.A

33.A

34.D

35.C

36.A

37.D

38.D

39.B

40.C团粒结构是土壤中的腐殖质与矿质土粒相互黏成的小团块，它是土壤肥力的基础。

41.D

42.B

43.A解析：石油、煤贮存于地表底层，是能量流动的贮存库，只有将其采出来利用，才能开始能量转化，故选A。

44.C

45.D

46.C

47.C

48.B

49.D

50.A

51.竞争竞争

52.气候顶极理论

53.硫

54.挺水植物挺水植物

55.温度温度

56.他感他感

57.重建

58.复合体复合体

59.生态学生态学

60.团粒结构团粒结构

61.植被分化和演替

62.投影盖度

63.10%定律

64.群落交错区(或生态交错区、生态过渡带)群落交错区(或生态交错区、生态过渡带)

65.高

66.谷风谷风

67.荒漠荒漠

68.生物固氮

69.生物量金字塔生物量金字塔

70.宽(或广)

71.A

72.B

73.N

74.B

75.B

76.Y

77.N

78.B

79.N

80.B

81.自然选择就是生物在其进化过程中，以各种方式消除那些不适应环境的类型，而将那些适应环境的类型加以保留。自然选择的类型有：（1）稳定性选择：环境条件对靠近种群数量性状正态分布线中间的那些个体有利，而淘汰两侧的极端个体；（2）定性选择：选择对正态分布线一侧“极端”的个体有利，使种的平均值向这一侧移动；（3）分裂性选择：选择对正态分布线两侧“极端”的个体有利，而不利于中间个体，使种群分成两部分。

82.食物链是指在自然界物种与物种之间取食与被取食的关系或者是生态系统中由食性关系建立起来的各种生物之间的营养联系形成的一系列猎物与捕食者之间的锁链。在自然界食物链并非是一个简单的直链由于生物间错综复杂的营养关系而往往是相互交错的网状结构这种网状结构就叫食物网。食物链是指在自然界，物种与物种之间取食与被取食的关系，或者是生态系统中，由食性关系建立起来的各种生物之间的营养联系形成的一系列猎物与捕食者之间的锁链。在自然界，食物链并非是一个简单的直链，由于生物间错综复杂的营养关系而往往是相互交错的网状结构，这种网状结构就叫食物网。

83.①胞吞泡的大小不同：胞饮泡直径为150nm，吞噬泡直径大于250nm；②胞饮作用是一个连续发生的作用，吞噬作用是一个信号触发过程；③胞吞泡形成机制不同：胞饮泡的形成需要网格蛋白或这一类蛋白的帮助，吞噬泡的形成需要有微丝及其结合蛋白帮助。

84.典型的水生演替系列依次是：(1)自由漂浮植物阶段；(2)沉水植物阶段；(3)浮叶根生植物阶段；(4)直立水生植物阶段；(5)湿生草本植物阶段；(6)木本植物阶段。

85.生物长期适应于一年中温度的寒暑节律性变化，形成与此相适应的生物发育节律称为物候。植物的物候变化非常明显；动物对不同季节食物条件的变