2023-2024学年四川省乐山市小学语文二年级下册期末高分试卷_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、我会猜。

有时落在山腰,

有时挂在树梢,

有时像面镜子,

有时像把镰刀。

这是:________

2、照样子,写词语。

绿茵茵(ABB式)_______

_______

_______

自言自语(ABAC式)_______

_______

________

生机勃勃(ABCC式)_______

________

________

3、比一比,再组词。

钻(

)

丢(

)

棵(

)

告(

)

劲(

)

站(

)

去(

)

颗(

)

杏(

)

尽(

)

4、写反义词。

正——(

)

粗——(

)

出——(

)

晚——(

)

张——(

)

大——(

)

慢——(

)

来——(

)

短——(

)

黑——(

)

下——(

)

开——(

)

5、写一写。

指(

)针(

)帮(

)助(

)导(

)

永(

)碰(

)特(

)积(

)

6、填写近义词。

巴望(

)

焦急(

)

明白(

)

急忙(

)

精疲力竭(

)二、书写题7、容róng

【部首】宀

【结构】独体字

【文字源流】“容”字的本义是“盛放”或“收藏”。较早的字形像把物品(“口”,参见《汉字演变500例》“品”、“区”字条)收放在穴洞一类地方。《说文》:“容,盛也。”《诗经》:“谁谓河广?曾不容刀。”又有“容量”、“容貌”等义。

【常用词组】容貌、容光、容不下

【课文原句】航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。

三、信息匹配8、用“√”为加点字选择正确的读音。

停泊(bópō)

净慈寺(cíchí)

映日(yìnyìnɡ)

毕竟(jìnɡjìn)

春晓(siǎoxiǎo)包含(hánhánɡ)一行(xínɡhánɡ)鸣叫(míngwū)四、现代文阅读9、阅读理解。一匹出色的马一个春天的傍晚。妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶。拂过妈妈和爸爸的头发。我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。春天的郊外。景色异常美丽。我们一边看,一边走。路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。当我们往回走的时候.妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的纸条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.“一匹出色的马”其实是一根________。

2.“河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。”

“碧绿碧绿”就是(

)的意思,类似的词语还有很多,我会仿写:

________________________________________

3.“路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。”

这句话使用了比喻的修辞手法,把(

)比作(

)。

4.“我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。”“一边…一边…”表示两个动作同时进行,请用下面的句式说一句话。

________一边___________,一边____________。

5.你认为爸爸妈妈为什么拒绝妹妹的请求(

)A.爸爸妈妈是在锻炼妹妹的意志,让她学会坚强。B.因为爸爸妈妈确实自己很累了,实在抱不动了。6.为什么说“这是一匹出色的马”(

)A.爸爸说的“出色的马”,其实是一种看不到的东西,是坚强、是独立的精神。B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了,所以说“这是一匹出色的马”。五、语言表达10、照样子,写句子。

例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

____________,____________也____________。11、照样子,写句子。

例:老师把两个杨桃摆在讲桌上。两个杨桃被老师摆在讲桌上。

(1)狼把羊叼走了。

________被________________。

(2)他把羊圈修好了。

________被________________。

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