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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、根据提示补充珍惜时间的名言。
(1)我们现在应该珍惜光阴,好好读书,不要等将来一事无成的时候才后悔,正如岳飞所言:
“__________,________________,__________。”
(2)琳琳认为现在正是好好玩耍的年纪以后再学习也不迟,我会用“盛年不重来,__________。及时当勉励,_______________”来劝说她珍惜青春年华,努力学习。
(3)李明平时学习不认真,放学后总是贪玩,爸爸便用陶渊明的诗句告诫他说:“__________,一日难再晨。__________,岁月不待人。”我会用岳飞的词句告诫他:“__________,白了少年头,__________。”
(4)时间匆匆,一去不返,珍惜时间才能让我们的生活不留遗憾。东晋陶渊明早已告诫我们:“____________,__________。及时当勉励,___________。”南宋岳飞更是勉励我们“莫等闲,____________,__________。”不要饱食终日无所事事,不要忽视一分一秒的光阴,因为葛洪曾说过:“_____________,________________。”让我们记住毛泽东的名言:“多少事,__________;__________,__________。_______________,__________。”
2、写出下列句子所用的修辞手法。
1.……增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(
)
2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(
)
3.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。(
)
4.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。(
)
3、读《山居秋暝》,理解“空山”。
(1)“空山”的意思是______________。
(2)山中明明有浣女、渔舟,作者为什么还称之为“空山”呢?下面哪项理解错误(
)
a.山中树木繁茂,掩盖了人们活动的痕迹。
b.这座山的名称为“空山”。
c.“空山”写出了清幽安逸之境,也反映了诗人对田园生活的向往。
(3)有关“空山”的诗句还有:_________________________________
4、给下面的字添加偏旁,变成新字再组词。
例:免——(挽)(挽留)
保——(
)(
)
去——(
)(
)
各——(
)(
)
前——(
)(
)
方——(
)(
)
另——(
)(
)
5、比一比,再组词。
萝(
)
杭(
)
赏(
)
检(
)
箩(
)
航(
)
尝(
)
捡(
)
6、赏析诗句,完成练习。
1.死去元知万事空,但悲不见九州同。
(1)句中的“元”的意思是___________,“九州”代指____________,
我能用自己的话说说这两句诗的意思:____________________。
(2)“________”一句写出了诗人的遗憾,我想用成语“_________”来概括此刻诗人的心情,从中我体会到了诗人_________________之情。
2.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
(1)诗句中的“熏”的意思是__________,“醉”的意思是_______。结合诗句内容,我还能想到两个含有“醉”的成语:______________、______________。
(2)下面对这两句诗理解有误的一项是(
)
A.“暖风”在这里一语双关,既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风。
B.“游人”在这里不能仅仅理解为一般游客,主要指那些忘了国难、苟且偷安、寻欢作乐的南宋统治者。
C.“直把杭州作汴州”写出了杭州西湖景色美丽、迷人,堪与繁华的故都汴州媲美。
D.这两句诗以讽刺的语言写出当政者纵情声色,并通过“杭州”与“汴州”的对照,揭露了南宋统治者的腐朽本质。二、书写题7、读拼音,写词语。
临行前,妈妈fēnfù我,不要wàngquè自己的初心,遇到突然而至的ēnhuì,不要àimù它,贪恋它。三、信息匹配8、用“√”给句子中加点的多音字选择正确读音,并用另一个读音组词。
1.(我)对于那部述说“官迫民反”的《水浒传(chuánzhuàn)》尤其欣赏。
2.“行万里路”做不到了,“读万卷(juànjuăn)书”便是我唯一的消遣。
3.遇到大人让孩子买烟,这美差(chàchāi)往往被男孩抢了去,我们女孩只落了个眼羡的份儿。
4.小时候受过的一次委屈,平常积累(lĕilèi)的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。四、现代文阅读9、课内阅读。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1.用一个小标题概括选文的主要内容:___________________
2.文中画横线的句子分别使用了什么描写方法?
3.将相和好的表面原因是蔺相如_____________,廉颇_____________。其根本原因是两人以_________________为重。
4.本文选自汉代司马迁的《____________》。你最喜欢文中的哪个人物,请写一写自己的想法。
___________________________________________五、语言表达10、读下面两组例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。
A.夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
B.院子的中央,有一棵桂树。
院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
(1)眼前是一个美丽的花园。
_________________________
(2)鱼儿在门前的小河里游玩儿。
_____________________11、按要求换一种说法。
(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?(换成陈述句)
____________________________________
(2)小鸟在树上叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)
____________________________________
(3)圆明园建筑宏伟。收藏着最珍贵的历史文物。(把两句合成一句)
____________________________________
(4)清风吹进来。(扩句:至少扩两处)
____________
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