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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、在括号里填上合适的字词。
一(
)马
一(
)刀剑
一(
)深海
(
)的羽毛
(
)的金属
(
)的星星
2、诗词吟诵。
春天来了,燕子从南方飞回来衔泥筑巢,鸳鸯也成双成对地沐浴阳光,看到这样的情景,我不禁吟诵:“_________,__________”;悠闲地走在林阴道上,听到偶尔传来的几声黄鹂叫声,我不禁想起诗人曾几的诗句:“________________,_______________”;最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂叫声,正如韦应物《滁州西涧》中的诗句:“__________________,_____________”。
3、组词。
饰(
)状(
)晖(
)烁(
)
蜡(
)漂(
)荫(
)翔(
)
4、按要求填空。
“异”用部首查字法,应先查部首________,再查______画。其中“独在异乡为异客”中的“异”是“__________”的意思。
5、【方法训练】从多个方面展开想象,写出精彩的故事。
(1)方法指导:想象时可以联系事物的特点。
《一支铅笔的梦想》中的铅笔想成为豆角和丝瓜,它们都是细长的,因此这样的想象很合理。根据这个思路,___________可能想成为___________。
(2)方法指导:反方向去想象可以让想象更有意思。
《尾巴它有一只猫》颠覆惯常思维展开想象,不是猫有尾巴,而是尾巴拥有猫。根据这个思路,我还可以想象_________________________________。
6、反义词。
模糊(
)凶猛(
)
威武(
)
镇静(
)
恍恍惚惚(
)二、书写题7、闲xián
【部首】门
【结构】全包围
【文字源流】本义是“木栏”。《说文》:“闲,阑也。从门中有木。”引申为“马厩”。《周礼》:“天子十有二闲,马六种;邦国六闲,马四种。”后“閑”、“閒”曾混用。简化字将它们统一为“闲”。
【常见词组】闲逸、闲人、闲云野鹤
【课文原句】闲散地在纤细的电线上休憩。
三、信息匹配8、读句子,圈出合适的词语。
(1)姐姐用(灵巧
灵敏)的双手,做出了各式各样的花篮。
(2)春游那天,孩子们的欢歌笑语在公园里(荡漾
飘荡)开来。四、现代文阅读9、阅读理解。《纸的发明》(节选)大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。1.用“
”划出能概括这段话大意的关键句。
2.默读短文,注意蔡伦造纸的过程,然后把下列流程图补充完整。
剪碎或切断→(
)→捣→(
)→(
)
3.蔡伦改进的纸之所以能传承下来,是因为:_______________。五、语言表达10、按要求完成句子练习。
(1)他谈起过去的往事总是滔滔不绝。(用修改符号修改病句)
(2)过桥的小朋友像__________________________________。(补写为比喻句)
(3)接着下面的句子写一写,把句子写得具体、完整。
你知道我有多么喜欢看书吗?______________________________________________11、按要求改写句子。
县官的鼻子都被枣核气歪了。(改
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