2023-2024学年安徽省桐城市小学语文三年级上册期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、照样子写词语。

葱葱茏茏（AABB式）__________

__________

圆溜溜（ABB式）

__________

__________

又香又脆（ABAC式）__________

__________

2、课文《富饶的西沙群岛》是从哪几个方面来写富饶的西沙群岛的？留心课文的关键语句，用文中的关键词完成填空，梳理文章结构。

3、在句子中填上恰当的标点符号，并说说你的发现。

1．□那让我先藏□你来找□红头说□________

2．树对鸟儿说□再见了□小鸟□明年春天请你回来□还唱歌给我听□________

3．□哎呀□狐狸说道□原来是这样□你这是给设了一个圈套啊□________

4．□孩子□你在哪儿□妈妈呼唤起了自己的孩子□________

5．□好了□妹妹说道□我的画终于完成啦□________

6．小熊问狐狸□你要上哪儿去呀□________

7．□这个商场里好热闹□妈妈说□真是人山人海□________

8．妈妈说□这个商场里好热闹□真是人山人海□________

9．□这个商场里好热闹□真是人山人海□妈妈说道□________

10．妈妈轻轻地摸了摸我的额头□心疼地说□瞧你这两天人都瘦了□以后可得注意保暖□不能再感冒了□________

11．□瞧你这两天人都瘦了□妈妈轻轻地摸了摸我的额头□心疼地说□以后可得注意保暖□不能再感冒了□________

12．□我就知道你不敢□懦弱的东西□铁罐说□________

我发现：句子中，说话者的位置可以放在句首、______和______。说话者的位置不同，标点符号的使用也会不同。提示语在前，就在提示语后加______、______；提示语在中间，在提示语的前后的说话内容加______，提示语后加______；提示语在后，先标______，在提示语后加______。

4、在括号里填上合适的词语。

(

)的烤鹅

(

)的火炉

(

)的圣诞树

(

)的奶奶

(

)的长头发

(

)的蜡烛

5、补充词语，再试着写两个带数字的词。

风景()()各()各()

物产()()

五()十()

成()结()

飘飘()()

____________________________

6、学完《古诗两首》一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

毛毛虫：《铺满金色巴掌的水泥道》描写了_____________的美景，表达了作者_________的钟爱，抒发了作者对____________之情。

小豆子：课文描绘了一夜秋风，______之后，院墙外的水泥道上落满了________，就像__________铺在地上，美丽极了。法国梧桐树叶像“___________”，“水泥道”像_______________。

小蜜蜂：《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文主要描写了________（季节）________的美，我发现这个季节还有________、________等美景。

小甲虫：课题《铺满金色巴掌的水泥道》中“______”一词写出了颜色，“_______”一词写出了形状，“金色巴掌”指的是_________________。每棵树的树叶颜色、形状各不相同，我印象最深的树叶是________，形状像_________，它在秋天的时候是_______色的。二、书写题7、看拼音，写词语。

hǎibīn

tǎngxià

tǐnglì

fùyǒu

mòpán

bǎoguì

yàocái

gūfān

三、信息匹配8、选出划线字正确的读音。

讨厌________（quǎn

yàn）

发怒________（nǜ

nù）

批________（pī

bǐ）评

差________（cà

chà）不多

来访________（fǎn

fǎng）

担________（dān

dàn）保

发疯________（fēn

fēng）

搞________（gǎo

gāo）不清

压________（yā

yà）根

模________（mú

mó）仿

中________（zhōng

zhóng）间

压________（yā

yà）住

模________（mú

mó）样

打中________（zhōng

zhòng）四、现代文阅读9、课内阅读。富饶的西沙群岛（节选）①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1．抄写加点的词语：___________、___________；这两个词语中，“_____________”表现鱼的数量多，“_________”表现鱼的种类多。

2．文中哪些句子描写了鱼的形态？用“

”画出来。

3．对画“

”的句子理解正确的是（

）A．西沙群岛海里的鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。B．这是一种夸张的说法，说明西沙群岛海里的鱼非常多。4．我能用“有的……有的……有的……有的……”把身边的事物写得形象生动。

公园里的花开了，好看极了！______________________五、语言表达10、口语交际

近来雨多路滑，张明不小心撞了李华一下，由于惯性，李华又撞了王红，致使王红手上拿的书掉落在污泥中。此时，张明应该怎么说？怎么做呢？王红又应该怎么说呢？

___________________________11、少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象么？（陈述句）

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