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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容填空。

本文描写了“我”在___时看到的风景。文中的“我”把___想象成“金色巴掌”,饱含着____之情,同时也启发我们_______。

2、[词语积累]我会把下列词语补充完整,并完成练习。

()()丰登

秋高()()

天()云()

一叶()()

春()秋()

()()尽染

我发现这些词语都和________有关。

3、写出下面词语的近义词。

穿戴——(

)

敬爱——(

)

飘扬——(

)

粗壮——(

)

突然——(

)

碰触——(

)

4、根据课文内容填空。

1.这个单元我认识了________的小女孩,看到了_________的种子,知道了_________的青头以及青头与红头之间的_________,了解了_________的蚂蚁队长。(填序号)

A.大公无私

B.不顾个人安危,冷静救人

C.身世悲惨,令人同情

D.历经磨难

E.珍贵友谊

2.爸爸经常教育我:“‘_________走遍天下,_________寸步难行。’不管走到哪里,都要讲个‘理’字。”

3.两位男生因为意见不合打起了架,李老师用“_________________,万古胜负在于理”来教导他们。

4.《在牛肚子里旅行》一文中,红头旅行的路线是:牛嘴→__________→______________→牛的第二个胃→_______________。

5、按要求写近义词。

写近义词。

美妙——________

雄伟——________

热闹——________

突然——________

温柔——________

快活——________

6、给下列划线的字注音。

背____诵____

照例______

圆圈______

文段______

练______习

糊______口

涂______抹

发呆______

戒______尺

严厉______

挨______饿

清楚______二、书写题7、读拼音,写词语。yáo

huàng

huò

zhě

kěn

dìng

zhǎng

shēng

jiāo

wài

shuāng

tuǐ

三、信息匹配8、下列每小题中,都有一个加点字的读音是错误的,请选出来并改正。

(1)A.姿(zī)态

B.佩(pèi)服

C.盘旋(huán)

(

)订正:______

(2)A.竹笋(sǔn)B.一副(fú)

C.凉爽(shuǎng)(

)订正:______四、现代文阅读9、类文阅读美丽的南沙群岛①传说仙女下凡时,在辽阔的中国南海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。②南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。③南沙群岛也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯瞰清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。1.【理解词语】联系上下文,理解下列词语的意思。

星罗棋布:______________________

心旷神怡:_____________________

2.【提取信息】根据短文内容填空。

南沙群岛是_____不可分割的领土,是巨大的宝库,它富含的资源有:_________;文中提到的______都属于海洋生物。南沙群岛上的天是____________,南沙群岛的海是____________。

3.【品读句子】读下面的句子,体会作者是如何把句子写得生动优美的,并填空。

每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。

作者运用_______的修辞手法,把浪头比作________,将浪花比作_______,把浪头和浪花描写得___________________。

4.【寻找关键】第③段的中心句是(

)A.南沙群岛也是个迷人的世界。B.天是一片蓝玉,海是一块翡翠。C.碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的。D.可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。五、语言表达10、按要求写句子

①仿写句子。

小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。

________

②当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲。(运用句中的修辞手法写一句话)

________

③小家伙摔得还挺重。(仿写)

________11、按要求完成句子练习。

(1)你知道狗是会叫的。(改为反问句)

___________________________

(2)因为他近视,就没有发现刮了一根胡子。(用加点词语写句子)

______________________________

(3)蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮

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