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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。
翻腾怒(
)震(
)欲(
)五彩(
)斓点(
)之笔
(
)毛饮血天之(
)(
)形态各(
)无能为(
)
1.我们就像一只只风筝,只有努力向上飞,才能成为(
)。
2.花丛中,(
)的蝴蝶正在悠闲地采着蜜。
2、根据课文内容填空。
1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“___________,___________”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“___________,___________”。
2.“乡下人家,不论___________,不论___________,都___________。”这句话表达了作者___________之情。
3.《天窗》运用丰富的___________,说明天窗给孩子们带来了___________和___________。
3、根据课文内容填空。
1.《海上日出》一文的作者是___________,本文具体描写了_________时和___________
时海上日出的景色。
2.《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索:一条是明线,即作者游览的先后顺序;一条是暗线,即作者多次写到水,以___________为线索。
3.《七月的天山》一文采用___________的顺序描绘了天山夏天的奇异风光。
4.作者游览顾和园的顺序是长廊→_________→_________→________→_________→___________。
4、品读句子,完成练习。
(1)天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
①“心中的风雨来了”指受到_______,诗中的“躲”字表达了诗人对_______________的情感。
②这里运用了_______的修辞手法,我还会仿写一个这样的句子:
__________________________________________
(2)刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
①作者希望_______人间,把风、雨、水、阳光都写成了_______,真可谓是独具匠心。
②这句话运用了_______的修辞手法,我还会仿写一个这样的句子:
______________________________________________
(3)“在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。”这节诗运用了_______的修辞手法,把雪比喻成_______,把落了雪的白桦比喻成_______,从_______上描写了白桦的美。这句话写出了白桦树的_______。
5、看拼音,写词语。
luóliè
dùjuān
cōngyù
(
)
(
)
(
)
zhuǎnyí
rǔzhī
zhúsǔn
(
)
(
)
(
)
6、看拼音,写词语。
1.今年暑假,爸爸准备带我去luò
yáng(
)龙门shí
kū(
)和黄河hú
kǒu(
)瀑布游玩。
2.山洪暴发了,村民们jīng
huāng
shī
cuò(
),现场十分hùnluàn(
)。在村子通向外界的一座木桥边,老支书站在水里wéichí(
)着zhì
xù(
),指挥大家迅速撤离。
3.王叔叔是一位环卫工人,他从不zìbēi(
),在平凡的gǎng
wèi(
)上取得了不平凡的成绩。二、书写题7、读拼音,写词语。
juéjiàng
kǔnbāng
yíhàn
zhǔfù
yīshēngbùkēng
三、信息匹配8、给加点字选择正确的读音,打“√”。
晕皱(yūnyùn)
炫耀(xuànxuán)
胆怯(quèqiè)
曝晒(bàopù)四、现代文阅读9、课内阅读。鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声喝斥。他的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调(
),(
)的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人来也毫不相让;有时(
)不让,(
)伸过颈子来咬你一口。1.在括号里填上恰当的词语。
2.语段是从哪些方面来表现鹅的高傲的?
______________
3.语段中写鹅的步态傲慢,为什么要写鸭子呢?
______________五、语言表达10、按要求完成句子。
1.“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。”这句话把太阳当作____来写,体现了________________。我也能用上加点的字,对一个动作进行形象地描写:__________________。
2.这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。(用加点的关联词写一句话)
____________________________
3.暑假即将到来,班主任反复强调要防止不发生溺水事件。(修改病句)
____________________________
4.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(仿写句子)
_____________________________11、将下列
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