2023-2024学年广东省汕尾市小学语文五年级上册期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、读句子，做题。

秋风阵阵，枝头上的树叶纷纷飘落，有的如蝴蝶，扇动着美丽的翅膀；有的如蜜蜂，转着“8”字舞；有的如降落伞，缓缓地打着旋儿……一片片树叶，无论是怎样飞舞，都会缓缓落下，在地上铺成一条金色的道路。

①这两句话是对_________的描写，属于________（动态

静态）描写。

②这两句话运用了___________、__________的修辞手法，生动形象地写出了叶________________。

2、根据课文内容填空。

（1）民间故事《猎人海力布》。故事主要赞扬了海力布____________的精神，还让我们认识了一条__________________的小白蛇。

（2）一年一度的七夕节到了，我们不禁吟诵起__________代诗人林杰的“七夕今宵看碧霄，________”。你还记得哪些关于节日的诗，请写两句_____________________，_________。

3、看拼音，写词语。

guì

huā(

)

shèng

kāi(

)

gāo

bǐng(

)

lín

jū(

)

xīn

shǎng(

)

4、根据下面的提示，用小标题概括文章的主要内容。

5、写出下列句子主要运用的描写方法

（1）那头衰老的牛说话时，眼眶里满是眼泪。(

)

（2）他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。(

)

（3）可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？(

)

（4）织女对两个可爱的儿女只喊了一句：“快去找爸爸！”(

)

6、在括号里填上恰当的关联词

（1）()我们按下手电筒的开关，()立刻会出现一束光柱。

（2）进入太空之后，()关掉发动机，火箭()可以继续前进。

（3）秦王()不敢进攻我们赵国，()有我们两个人在。二、书写题7、看拼音写词语，完成相关练习。

qiánlóng

dìlǚ

shìyàn

biānjiāng

chūtāi

yíxièwāngyáng

yùyùhuánghuáng

三、信息匹配8、下列句子分别运用了什么描写方法？请选一选。（可多选）

A.动作描写B．神态描写C．语言描写D．环境描写E．外貌描写

（1）他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。()

（2）我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”()

（3）不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。()

（4）褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。()

（5）母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……()四、现代文阅读9、课内篇。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1．选文从_________、_________这两个方面再现了圆明园昔日的辉煌。

2．读了第1自然段，我们知道圆明园的景观大致包括这几类：一是仿照各地名胜建造的；二是根据古代文人的_________；三是________。

3．选文第2自然段采用了_______的构段方式。画横线的句子是一个________句，起_______的作用。

4．课文题日是“圆明园的毁灭”，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？

_____________________________________________________________．

5．如果时光能够倒流，你来到了昔日辉煌的圆明园，你可能会发出怎样的感叹？

________________________________________________________五、语言表达10、按要求完成句子。

1.我既腼腆又得意扬扬。（用加点字造句）

_______________________________________

2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）

______________________________________

3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（给句子换个说法，保持意思不变）

_______________________________________11、给句子换个说法，保持意思不变。

1．牛郎不得不离开家。

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