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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、句子训练营。

(1)我特别喜欢踢足球和乒乓球。(修改病句)

__________________

(2)海力布对龙王说:“如果您真的想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”(改为转述句)

__________________________________

(3)他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房子。(照样子,用连续的动词写句子)

__________________________________

(4)那是一座空气流通、阳光充足,有东南两面大窗的漂亮房子。(缩句)

________________________________________

2、比一比,再组词。

捡(

)

资(

)

航(

)

宜(

)

俭(

)

姿(

)

杭(

)

谊(

)

3、根据课本内容填空。

(1)分布在银河两侧的____星和____星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。人们根据它们的名字,创作出《______》这个充满传奇色彩的民间故事。

(2)《乞巧》一诗是_____朝的____写的,诗的后两句是“_____,_____”。借牛郎织女的故事创作的诗歌还有秦观的《___》。

4、回忆本单元学过的内容,填一填。

(1)本单元的课文都是_____________。我还知道其他几个这样的故事:《_______________》《_______________》。

(2)人们根据牵牛星和织女星的名字,创作出《________》这个民间故事。

5、给下面的字注音。

祭(

)

乃(

)

翁(

)

邸(

)

熏(

)

醉(

)

汴(

)

喑(

)

亥(

)

擞(

)

6、精彩回放。

1.《示儿》一诗中最能体现诗人爱国情怀的两句诗是:_____,________。

2.《题临安邸》是一首古代的“墙头诗”,以讽刺的语言,表达出诗人对南宋朝廷的激愤之情。其中一语双关的句子是:“_______,_____。”

3.美哉,我少年中国,________!壮哉,我中国少年,______!二、书写题7、拼一拼,写一写。

kuī

shì

sònɡ

hénɡ

xīn

shuāi

tuì

chǐ

zhǎn

duàn

kǎi

ɡē

quē

shǎo

xiàn

piān

zhānɡ

三、信息匹配8、选字填空。

街(

)

(

)碍

(

)御

遮(

)

(

)端

凋(

)四、现代文阅读9、课外阅读。

让王爷下轿一次,王爷出门,坐的是八抬大轿,跟着许多随从、卫士,开道锣,助威鼓,人喊马叫,真是威风凛凛,神气十足,没想到半路遇上了巴拉根仓。“谁这样大胆,看见本王还不闪在路旁跪下!”王爷气得吹胡子瞪眼,粗声粗气地喊。“报告王爷!”随从把巴拉根仓抓到轿前说,“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。”“是,我叫巴拉根仓。”巴拉根仓不慌不忙地说,“小民没认出是王爷大驾。”

“哈哈……,你就是巴拉根仓?”王爷说,“听说你最能用谎话骗人,是吗?”

“不敢,小人是最爱说实话的人。”巴拉根仓说。

“都说你最有本事,今天你能把我从轿子里骗下来吗?”王爷自以为难住了巴拉根仓,得意地大笑起来。

“不敢,不敢,我怎么能把王爷骗下轿呢!如果王爷下了轿,我倒有办法马上请你上轿。”

“真的吗?”“凭小人这点智慧来说,这点小事并不难办到。”

王爷心里想:我偏不上轿,看你怎么办。于是他便答应说:“好,好。”说着从轿里跳下来。

巴拉根仓等王爷两脚一落地,笑着说:“聪明的王爷,这不是把你骗下轿了吗!”

王爷被巴拉根仓耍得张口结舌,直瞪双眼,一句话没说就又钻进轿子。

“看!聪明的王爷,我不仅让你下了轿,还让你一句话没说又上了轿!”

随从们见王爷气得嘴歪眼斜,都偷偷地笑起来。

“真是个骗子!快抬轿走!”王爷大怒说。

轿子刚抬起来,巴拉根仓喊道:“站住!”

王爷以为巴拉根仓又想出什么鬼点子,忙叫轿子停下。巴拉根仓哈哈大笑说:“谢谢王爷按着巴拉根仓的话又把轿子停了下来!”

巴拉根仓说着,催马赶路去了。(有改动)1.这是一篇_____,故事的主人公是______。

2.本文讲述了巴拉根仓骗王爷_____、______、_____的故事,表现了他_________的特点。

3.巴拉根仓利用了王爷怎样的弱点达到了目的?()A.自以为是。B.霸道、愚蠢。C.头脑简单又死要面子。4.本文主要通过语言描写刻画人物形象。在讲故事时,我们还可以加上适当的动作描写、神态描写等。试着把画横线的句子的内容写具体。

_______

5.这则故事对我们有什么启发?

_______五、语言表达10、根据要求写句子。

(1)月亮的光芒是柔和的,不似太阳那般耀眼夺目,但它的宁静之美却深深地吸引着我。(用相同的手法写句子)

__________________________________________________________

(2)海力布着急地说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)

______________________________________________________________

(3)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)

__________________________________________

(4)少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)

______________________________________________________________11、照样子,写句子。

例:我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。

我忘不了爸爸的目光。

海力布把从鸟儿那里听来的消息原原本本照实告诉大家。

_____________________________

例:在阴暗潮湿的谷底,却生长着郁郁葱葱的树木,我不相信。

我不相信在阴暗潮湿的谷底,却生长着郁郁葱葱的树木。

英法联军抢掠、烧毁圆明园的暴行,我们永远不会忘记。

_________________________________________

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