2023-2024学年广西壮族自治区凭祥市小学语文五年级上册期末高分通关测试题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、读句子,根据拼音,写词语。

1.夕阳西沉,yèmùjiànɡlín(

),那风声、虫鸣,听起来也yùfā(

)叫人xīnkuànɡshényí(

)。

2.这棵rónɡshù(

)的树干被做成了chuánjiǎnɡ(

)。

2、在括号里写出与下列带点词语相近的词。

(1)真是一棵大榕树,枝干的树木不可计数。(

)

(2)一个朋友拨着桨,船缓缓地向河中心去。(

)

(3)他得不到妈妈的肯定,便又写起来。(

)

(4)妈妈常常提醒我,要按时睡觉。(

)

(5)我们都走近去,不知道哪个满圆去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。(

)

3、根据解释写出古诗或文言散文句子。

(1)中国朝气蓬勃的局面依靠的是风雷激荡的改革,万马齐喑的沉闷局面让人心痛。

_________________________________________________________________________

(2)红日刚刚升起,道路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡。

__________________________________________

4、先补全词语,再选择合适的词语补充句子,把序号填在句中的“(

)”上

A.成家()业

B.()不舍

C.()眼笑

D.()无束

E.自由()

F.相依()

(1)同学们()地离开母校,升入中学。

(2)西天取经时,孙悟空唯一一次送礼,玉帝(),如来却哭笑不得。

(3)我的童年是()的,童年的故事像天上的星星一样美丽,又如小鸟的羽毛绚丽多彩。

(4)死而复生的只有这些杂乱的败草。永逝不返的却是我们()的慈母。

5、看拼音,写词语。

1.太阳的表面温度有五千多shèshì(

)度,太阳光有shājūn(

)、zhìliáo(

)疾病的作用。有了太阳,地球上的生物才能生存、fánzhí(

)。

2.我们要珍惜liángshi(

),不能浪费。

3.他蹲下身子从地上shíqĭ(

)了笔。

6、课文回顾

《圆明园的毁灭》描述了圆明园_____的景观和_____的景象,表达了作者对_____的无限热爱,对侵略者野蛮行径的_____,激发了人们_____、振兴中华的责任感和使命感。二、书写题7、看拼音写词语。

yǒu

shìwú

kǒng

liang

shì

wén

míng

zhòng

xīng

gong

yuè

tíng

tái

lóu

jīn

huī

huáng

fēng

jǐng

míng

sheng

zhēnyì

bǎo

tiān

nán

hǎi

běi

shī

qíng

huà

三、信息匹配8、选择填空。

(1)火把枯叶(

)着了,这时,下起了雨,雨把火(

)灭了。

居然

果然

(2)没想到,你(

)会冒这么大的危险去帮助一个萍水相逢的人。

(3)考试前我努力复习,(

)考了一个好成绩。四、现代文阅读9、课外阅读。父亲的招牌动作我的父亲是一个普通的乡村小学老师。我刚学走路时,常被父亲的手指牵着。父亲只温柔地伸出一根食指让我抓住。抓着那指头,我总是感到很安全。倘若我抓不紧摔倒了,父亲仍只是伸着那根食指,等着我自己从地上爬起来。那时候我就明白了一个道理:凡事得靠自己。父亲教书认真,对我尤其严格。批改我的作文时,他连一个标点符号都不放过。他总是威严地伸出一根食指,指到作文本上,指点我将作文改得更好,让我紧张得直冒汗,这种紧张的感觉有时让我受不了。后来父亲不教我了,我当时庆幸地想,好在父亲只教了我一年。但如今,我也庆幸地想,好在父亲教了我这一年。上了初中以后,我仿佛走出了父亲指尖的影响,走向了更广阔的世界。直到那年我参加高考,父亲送我到考点,我知道父亲会和其他上千名家长一道,在校门外的树下一直等到我走出来。当我独自走进校门十几步远,我觉得越来越紧张,猛然回头,只见校门口密密麻麻的人群中,却有一根食指坚定地、有力量地伸出来,那是父亲的招牌动作!我心里顿时就踏实了,转过头自信地向考场走去。大学毕业,我要离家远行工作。那天清早,寒风凛冽,呵气成霜。父亲送我到车站。好不容易挤上火车在一个靠窗的座位上坐下。第一次离开家乡的我,心里不免有些空落落的。忽然,我听到车窗上“笃笃”的声音,原来是父亲踮着脚尖站在窗外,用右手食指的指尖急匆匆地敲打着窗子。然后,他凑到窗前重重地哈了一口气,窗玻璃上立即朦胧了一小片,我看不见父亲那沧桑的脸,却看见了一个字——“信”,那是父亲用指尖在窗外一笔一画地反过来写的。我明白,父亲是让我多往家写信,我朝窗外的父亲重重地点了点头。从那以后,在风雨人生中,我总会想起父亲伸出的那报食指:它曾经在泥泞的道路上(

)着我,曾经在浩瀚的学海里(

)着我,曾经在大考来临前(

)着我,曾经在旅途孤独中(

)着我。后来,我也做了父亲,当我的孩子开始抓住我的食指学走路时,我才体会到,我给孩子的,绝不仅是一根手指的力量……1.填空。

(1)父亲的招牌动作是:______________。

(2)围绕“父亲的招牌动作”,作者在第1~4自然段分别回忆了四个场景。照样子,用简练的语言概括这些场景。

场景一:刚学走路时,父亲只让“我”抓住他的食指,摔倒了也等着“我”自己爬起来。

场景二:批改作文时,父亲总是威严地伸出一根食指,_________________。

场景三:参加高考时,父亲____________________。

场景四:离家远行时,父亲____________________。

2.作者在“离家远行”这一场景中,运用了__________描写和__________描写的方法,表现出了父亲对孩子_________________。

3.选择。

(1)文章第5自然段是对前面四个场景的总结,请结合场景内容,选择合适的词语填空。

从那以后,在风雨人生中,我总会想起父亲伸出的那根食指:它曾经在泥泞的道路上(

)着我,曾经在浩瀚的学海里(

)着我,曾经在大考来临前(

)着我,曾经在旅途孤独中(

)着我。

A.温暖

B.鼓励

C.指引

D.牵引

(2)下面关于文章结尾的说法,正确的是(

)(多选)

A.从全文看,选文的结尾与开头相照应。

B.结尾很妙,写出了父爱在两代人之间的传承。

C.结尾不好,应把孩子学走路写得更具体。五、语言表达10、按要求写句子。

(1)牛羊在山坡上吃草。(把画面写具体)

_______________________________

(2)用具体的情景解释下面的成语。

面面相觑:________________________11、按要求写句子。

1.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。(改为“被”字句)

_______________________________________________________________

2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。(改为反问句)

_______________________________________________________________

3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)

________________________________________

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