2023-2024学年云南省景洪市小学语文五年级下册期末自测模拟提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、辨字组词。

嗡(

)

蝴(

)

啃(

)

栓(

)

翁(

)

糊(

)

肯(

)

拴(

)

蚌(

)

瓢(

)

嘟(

)

樱(

)

蛙(

)

飘(

)

都(

)

璎(

)

2、按课文内容填空。

（1）本单元，我从王昌龄的“___________，不破楼兰终不还”读出了将士们报效祖国的决心；从李白的“___________，唯见长江天际流”感受到朋友间的依依惜别之情；从杜甫的“却看妻子愁何在，__________。”感受到他听到收复失地的消息时的欣喜；从王之涣的“羌笛何须怨杨柳，__________”读出了征夫的乡思离情；从陆游的“遗民泪尽胡尘里，__________”感受到他对朝廷收复失地的热切期盼。

（2）“__________，__________。”这两句诗高度概括了毛泽东对岸英遗骨是否归葬祖国的抉择，表现了毛主席_______________。

（3）“你是一个真正的______，一块会说话的______！你_____军神！”“堪称军神”流露出了沃克医生____________。

3、查字典填空。

1．“巫”字按部首查字法应查_______部，再查_______画，可以组词为_______。

2．“摩”字按音序查字法应查_______，它在课文中的读音是_______，可以组词为_______，它的另一个读音是_______，可以组词为_______。

3．“遗”字按音序查字法应查_______，它在字典中的解释有：①遗失；②遗失的东西；③遗漏；④留下；⑤专指死者留下的。“路不拾遗”中的“遗”应选第_______种解释，“不遗余力”的“遗”应选第_______种解释。

4、我能写好字。

妒()忌()曹()督()委()鲁()

遮()寨()擂()呐()插()

5、填上恰当的关联词。

（1）酒家道：“俺家的酒，(

)是村酒，(

)比老酒的滋味。”

（2）(

)酒家怎样劝武松不要上冈，武松(

)不听，执意上冈。

（3）(

)武松不把老虎打死，(

)会被老虎吃掉。

6、查字典

（1）“堪”的部首是(

)，再查(

)画，它的读音是(

)。

（2）“匪”是(

)结构，读音是(

)，第二笔的笔画名称是(

)。

（3）“承”字按部首查字法，应该先查____部，再查____画；按音序查字法，应查大写字母____，再查音序______。“承”字在字典里的解释是①接着，托。②承担，担当。③继续，接连。④接受。把正确的解释填在下面的括号里。

承尘(

)

承上启下(

)

继承(

)

承印(

)二、书写题7、看拼音，写词语。

chóu

jí

jīn

chí

bèi

fú

jīn

zhuó

wēi

hè

kù

dāng

qǐ

wàng

bī

cǐ

kù

guà

shēn

shān

wù

三、信息匹配8、给句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）

绝：A．尽，穷尽；B．走不通的；C．隔绝，断绝；D．独-无二的；E．绝对。

（1）他亲眼见到了师傅的拿手绝活。(

)

（2）每次干完活，他身上绝没有一个白点。(

)

（3）恐龙因不能适应新环境而逐渐减少，最终灭绝。(

)四、现代文阅读9、读美文，做题。萧伯纳与小姑娘萧伯纳是英国著名戏剧家。有一次他在前苏联访问时，遇到一位小姑娘。小姑娘长得白白胖胖，一对有神的大眼睛，头上扎着一个大红蝴蝶结，真是可爱极了。萧伯纳非常喜爱这个孩子，竟同她玩了许久。临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的萧伯纳。”说完，萧伯纳暗想：当小姑娘知道是与一位世界大文豪玩时，一定会惊喜万分。“您就是萧伯纳伯伯？”“怎么，难道我不像吗？”“可是，您怎么会说自己有多了不起呢？请你回去也告诉您的妈妈，就说今天同您玩的是一位苏联小姑娘安妮娜。”萧伯纳听了，为之一震。他马上意识到刚才自己太自以为是了，不禁一时语塞。回家的路上，萧伯纳深有感触地说：“我（

）离开了苏联，（

）小姑娘给我的美好的东西，却永远留在我心里。是啊，一个人不论取得多大的成就，都不能自夸。对任何人，都应平等相待，永远谦虚。小姑娘真是我的一位好老师呀！”1．联系上下文，理解词语意思。

语塞：________________

自以为是：_______________

2．给文中的括号填上合适的关联词。

3．萧伯纳对小姑娘所说的话，目的是_________________；小姑娘对萧伯纳所说的话，是为了_________________。

4．小姑娘与萧伯纳的对话很_________，却阐述了深刻的道理，让我们明白了___________________。

5．读完文章后，这位小姑娘和大戏剧家萧伯纳，你喜欢谁？为什么？

____________________五、语言表达10、我会结合语境，续写句子。

1.童年是一个五彩缤纷的万花筒，童年是一首清脆悦耳的歌，童年是_____________。

2.老师教育我，要学费奥多罗夫，寻根问底；老师教育我，要学骆驼，______________；老师教育我，要学__________________。11、将下列陈述句改成反问句。

①看到那数不尽的青松白桦，谁都会向四面八方望一望。

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