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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、写近、反义词。
1.近义词。偶尔—(
)
专注—(
)端庄—(
)
无垠—(
)
安闲—(
)
欣赏—(
)
2.反义词。寂静—(
)
微弱—(
)严肃—(
)
2、根据课文内容填空。
威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:
(1)长度为____长,又____又____,有点儿像____。
(2)制作比较讲究,船头和船尾向上____,像____。
(3)有轻快灵活穿行的特点,仿佛____。
(4)船内舒适自在,皮垫子软软的像____。
3、品读句子,体会人物特点。
①(武松)只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。
②(武松)寻思道:“天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?且挣扎下冈子去,明早却来理会。”
(1)这两处动作、心理描写表现出武松___________、___________的一面。
(2)有人说,这样写显得武松太不英雄了,我_________(赞同不赞同)这种看法,因为:_______________________________________
4、在括号里填上适当的量词。
一(
)手表
一(
)雨伞
一(
)桌子
一(
)马
一(
)橡皮
一(
)尺子
一(
)驴
一(
)水果
一(
)硬币
一(
)车厢
一(
)云
一(
)马车
5、根据意思写词语。
1.宽广辽阔,没有边际。(
)
2.指悠闲的样子,内心感到非常满足。(
)
3.耀眼地发着光。(
)
4.驾驶小艇熟练灵活,得心应手。(
)
5.手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。(
)
6、在括景果填上合适的词语。
(
)地走
(
)的河道
(
)的桥梁
(
)的老人
(
)地穿过
(
)地入睡二、书写题7、按拼音写汉字
féiwò
sǔnshāng
dānxīn
shāngshì
zhíyuán
三、信息匹配8、将下列描写方法选填到对应的句后括号里。(填序号)
A.心理描写
B.神态描写
C.语言描写
D.动作描写
1.“你是军人!”沃克医生一针见血地说。(
)
2.他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势。(
)
3.主席黯然的目光转向窗外。(
)
4.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。(
)四、现代文阅读9、下面是小爽和爷爷奶奶的一组对话,请仔细阅读并回答问题。小爽:“过年总是吃水饺,都吃腻了”!奶奶:“爽爽,你可要知足啊!我小时候做梦都希望能天天吃上水饺呢。”小爽:“那奶奶小时候都吃什么呢”?奶奶:“唉,那时候家里穷啊,只有在逢年过节的时候才能吃上一顿水饺啊,平时就别提了,吃不饱,穿不好。记得我小时候家里太穷,虽然学习很好,但是……”爷爷:“哪像你们似的,每天可以上学学文化,放学后还可以看电视,可以上网,有吃不完的美食,穿不完的新衣,而且还不知足!”小爽:“那爷爷奶奶小时候都干嘛呢”?爷爷:“不信你问你奶奶,我们小时候每天都很辛苦,去农田里拔草,去山上捡拾柴禾。现在想想,你们这一代可真是幸福啊!”奶奶:“爽爽,你们赶上了好时候,可要好好学习啊,千万不要不珍惜今天的幸福生活。”1.请根据对话信息完成下表。小爽的童年爷爷奶奶的童年幸福贫穷辛苦上学、___________、_________________________、_______________________、____________吃不饱、穿不好
2.请仔细品读对话,思考文中“……”的作用是_____________。请将省略的内容补全:
_____________________________五、语言表达10、按要求写句子。
(1)例:赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!
____________,不然___________________。
(2)例:敌人彼此说定表和笔卖出钱来平分,才算无话。
彼此:__________________________________。
11、按要求写句子。
(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?
改为陈述句:_____________
(2)愈是寒冷,
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