2023-2024学年陕西省渭南市小学语文四年级上册期末评估题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、把下面词语补充完整,并填空。

志存()()

()忠()国

大义()()()()无畏

()()如归

铁面()()()公()法

()正不()

1.形容人刚强正直,不逢迎附和可以用词语_______________;形容人不徇私枉法可以用词语_______________。

2.这些词语一般来形容_______________的人,这类词语我还知道_______________。

2、按课文内容填空。

(1)(

)的溪水,流着(

)和(

)的香味,流着(

)。灰白色的鹅卵石(

)河床。哟,卵石间有多少(

)的小水塘啊,每个小水塘都(

)一个月亮!

(2)走过(

)的溪岸,走过(

),走过(

)的果园,走过(

)和(

)……

3、根据课文《蟋蟀的住宅》内容填空——建造住宅

1.动工时间:蟋蟀盖房子大多是在_______,___的时候。

2.挖掘整修:填动词

蟋蟀用前足_____土,用钳子______土块,用后足_____地,用后腿上的两排锯_____泥土并倾斜地____。建好住宅,它还会不断地对住宅进行漫长的精心的_____。

4、填空

1.再近些,只见__________,形成一堵____________。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马___________,浩浩荡荡地__________;那声音如同___________。

2.《嫦娥》一诗中,体现嫦娥孤单的诗句是:________________,_________________。

3.王戎不取道旁李的原因是:______________________。(用文中原句回答)

5、把下面四字词语补充完整,再按要求填空

()耳欲聋

()彻云霄

人()鼎()

()雀无声

窃窃()语

()无声()

人山人()

锣()喧天

喜气()()

瓜果()香

()果累累

橙()橘()

(1)根据句子意思选择相应的词语。

①形容人声喧闹嘈杂,像水在鼎里沸腾一样。(

)

②连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。(

)

③私下里小声说话。(

)

④观看钱塘江大潮,浪潮到来时你会想到的词语是(

)。

(2)我发现上面①②组的词语都和_____有关,第①组词语形容_____,第②组词语形容______或______。

看到“()耳欲聋”这个词我想到的画面是:____________。

看到“人声鼎()”这个词我想到的画面是:_____________。

看到“()无声息”这个词,你想到的画面是:______________。

(3)第③组词语和______有关。看到第③组我想到的画面是:______________。

(4)第④组词语和______有关。看到“瓜果飘香”这个词语,我“闻”到了味道,想到了这样的画面:_______________。

6、根据所学内容填空。

1.《爬天都峰》一文是按照_________、_________、_________的顺序来写的。

2.《麻雀》一文故事的起因是______________,经过是___________,结果是________________。

3.从《陀螺》一文,我受到的启发是__________________________。

4.《牛和鹅》一文告诉我们__________________________________。二、书写题7、将下列句子工整规范地抄写在田字格里。

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

三、信息匹配8、连线。

冰之国国王

赫拉克勒斯

勇敢的大力士

俄耳甫斯

伟大的音乐之神

奥丁

众神之父

卡比昂欧卡(北风)四、现代文阅读9、人人都能成为“蜘蛛侠”在一面白色的墙壁上,一位男性稳稳地贴在墙面上,而且他完全没有借助任何的绳索和梯子,就能像蜘蛛一样,在墙壁上肆意“走动”。要知道,在地面上,他连一个引体向上都做不了,现在他竟然能攀登这面垂直的墙壁!是什么让他实现了“蜘蛛侠梦”呢?原因在于他身上那套特殊的装备。这是一个吸盘结构的攀登装置,下面连接了多个活塞,活塞下还连接着马镫(dènɡ)。这个特殊装备实际上是科学家们“偷师”大自然的成果。长期以来,有一个问题一直困扰着科学家们:壁虎、蜘蛛等动物为什么可以在墙上跑来跑去而不会坠落?我们是否可以复制这种能力?于是科学家们决定先行研究壁虎。他们发现,在壁虎的脚趾上,有成千上万的微小的绒毛突起。当壁虎攀爬墙壁或天花板时,这些突起会和它们发生紧密接触,产生范德华力,这样,壁虎就能贴在墙壁上,甚至在墙上走动或奔跑了。但即便是纳米级的仿壁虎脚趾,也远没有壁虎的“高超技艺”。怎样才能让仿壁虎脚趾和墙壁更加紧密地接触呢?科学家们想到了压力。他们制造了带有许多绒毛的吸盘,加入了可以抽出空气的活塞,活塞通过脚部的马镫控制。当脚部的马镫下降时,活塞就可以从吸盘里抽出多余的空气,吸盘外的压力比吸盘内的压力大,吸盘受到挤压,吸盘上的“毛”就会贴近并紧紧抓住墙壁,激活范德华力。这种吸盘和活塞的结合适用于较为光滑的平面,如果是凹凸不平的墙壁,反倒显得毫无用处了。对此,科学家们把注意力转移到了另外一种动物身上——蜘蛛,希望能“偷学”蜘蛛爬行的“秘籍”。在观察蜘蛛在不平整的墙壁上爬行的过程时,科学家们发现蜘蛛身上有许多极为巧妙的向下的钩刺,当蜘蛛不小心悬空时,这些钩子可以抓住墙壁的表面,保证蜘蛛不往下坠落。蜘蛛的巧妙结构让科学家们惊叹不已,他们将这个微型钩刺和磁铁结合,研制出了可以攀爬凹凸表面和金属材料的平面的设备。壁虎和吸盘、蜘蛛和磁铁的结合几乎征服了所有材料和形状的表面,也许在未来,任何人都可以成为“蜘蛛侠”。1.【问题探究】状状一共提了六个问题,请你给这六个问题分分类。(填序号)

①题目“人人都能成为‘蜘蛛侠’”的条件是什么?

②根据第3自然段的内容提出的问题是:在模仿壁虎、蜘蛛等动物在墙上爬行的科学研究中,科学家们遇到了什么难题?

③文中提到的攀爬装备模仿的对象是谁?

④画“﹏﹏”的句子在文中的作用有哪些?

⑤第6自然段中加点的“几乎”换成“完全”可以吗?

⑥“范德华力”是什么意思?

(1)不影响对文章内容理解的问题是:_____

(2)对文章题目思考的问题是:_____

(3)有助于理解文章内容的问题是:_____

2.【问题解答】请你帮助状状解答下列问题。

(1)文中提到的攀爬装备模仿的对象是

(2)画“﹏﹏”的句子在文中的作用有哪些?在括号内打“√”。

A.承接上文,引起下文(

B.用问句引起读者思考(

C.激发读者的阅读兴趣(

D.引出说明对象(

)

(3)第6自然段中加点的“几乎”换成“完全”可以吗?请简述理由。

3.【问题迁移】壁虎、蜘蛛与蜘蛛侠有什么联系?

壁虎

(

)

蜘蛛

(

)

蜘蛛侠

(

)

蜘蛛侠

(

)五、语言表达10、按要求完成词、句练习。

1.有在“有志者当效此生”这句话中,“有志者”的意思是_______,“效”的意思是________,“此生”指的是_______,“有志者当效此生”的意思是_________。

2.周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)

__________________________

3.中国人想不受帝国主义的欺凌。中国人要振兴中华。

用关联词连接句子:___________________。

4.读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,使我深受启发。(修改病句)

__________________________

5.这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。(仿写句子)

________________________

6.这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。(变为“把”字句)

________________________

7.少年周恩来疑惑不解,问道:“那不是我们中国人的地方吗?为什么不能去呢?”(仿写句子,表示疑

惑)

________________________

8.巡警不但不惩处肇事的洋人,反而训斥她。(用加点词语写句子)

________________________

9.但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样?(改为陈述句)

________________________11、句子作坊。(把下面的直接陈述句改为间接转述句)

1.火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向

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