2023-2024学年江苏省丹阳市小学语文四年级下册期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、填写近义词。

维持——(

)猝然——(

)争执——(

)威严——(

)

违抗——(

)主宰——(

)浸没——(

)相提并论——(

)

2、《囊萤夜读》讲的是车胤从小勤奋好学，却因家境贫寒以致夜里无法用油灯读书，而用萤火虫的光照着看书的故事，告诉我们____________________。

3、在下列句子的括号中填上一组反义词。

1．汽车驶过(

)的公路来到山脚，我们下车步行在(

)的小路上，一边欣赏美景一边聊天。

2．内洞一团(

)，什么都看不见，但只要出了内洞，迎接我们的将是一个(

)的世界。

3．(

)在一起的小伙伴明确了任务的分工后，他们很快(

)开来，各自按要求去完成自己的工作。

4、给下列句子中的加点词换个说法。

1．炫耀着新绿的小草，一下子洗净了污垢。(

)

2．在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦。(

)

3．白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。(

)

4．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。(

)

5、把句子中画线部分用一个四字词语概括。

1．它会找个暖和的地方，成天睡大觉，没有任何忧虑，什么事也不过问。(

)

2．我绝不会责打它，它是那么富有朝气，充满活力，天真可爱！(

)

3．我放学回家打开冰箱，什么也没有！(

)

4．即使细小的事情，我们也应该认真细致，一点儿不马虎地对待。(

)

6、我会查字典。

“坠”字用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，先查______，再查______画。“坠”可以组词______、______、______。二、书写题7、脂zhī

【部首】月

【结构】左右

【文字源流】形声字。月（肉）表意，篆书形体像一块肉，一层肥一层瘦的，表示肥肉含油脂多；旨（zhI）表声，旨本作美解，表示脂柔细白嫩，有美好意。本义是油膏。

【常用词组】脂肪松脂脂粉油脂

【课文原句】那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香。

三、信息匹配8、给划线的字选择正确的解释。（填序号）

白：A．雪或乳汁那样的颜色；B．清楚；C．亮；

D．没有价值；没有效果和意义。E．陈述，说明；F．指字形或字音有错。

①你弄明白幸福是什么了吗？________

②我的劳动没有白费。________

③冬天，这里白雪一片。________

④东方发白了。________

⑤这个字念白了。________四、现代文阅读9、课内阅读。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。1．用“

”画出文中的中心句。

2．描写猫叫声的词语有________、________、_______、________。

3．文中加点字“蹭”虽然是“摩擦”的意思，但“蹭”更体现猫____________的特点。画横线句子中的“几朵小梅花”是指________，这样写更能体现出作者___________之情。

4．猫的古怪性格体现在哪几个方面？

____________________________五、语言表达10、品读句子，完成练习。

这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，(

)不比作什么，(

)很值得观赏。

①请在括号内填上合适的关联词，并用这组关联词造句：_____________________

②从这句话中我们知道了石钟乳和石笋的特点是：_____________、________。

根据课文中的介绍，发挥想象，简单写一写这些奇特的石钟乳和石笋：它们有的像__________，有的像_________，有的像__________。11、句子加工厂（按要求完成句子）。

（1）一只小苍蝇嗡嗡地穿过草地，飞进树林。

（改写成拟人句）

_____________________________________

（2）晌午的太阳光热辣辣的。太阳光照射着

整个树林。（把两个句子合为一句话）

____________________________________

（3）老松树黄色的泪珠淹没了两只小虫。

（改写成“被”字句和“把”字句）

____________________________________

____________________________________

（4）谁也不会想到很久很久以前，有两只小

虫被埋在一个松脂球里。（改写成反问句）

__________________________