(部编)人教小学语文四年级上册【全册整套】各单元期中期末试卷(新教材)

部编语文年级册各单、期、期测试答案【20套试卷】第1一单【套】第2二单【套】第3三单【套】第4四单【套】第5五单【套】第6六单【套】第7七单【套】第8八单【套】

．．．．．．．．．．．．部编版小学语文四年级上册第1一元达标测试试卷（含答案）第一单元达标试时间：分钟满分：100分题

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十

总

等序

一

分

级得分知识·能力·运用（49）一、读拼音，写词语8分）yúbōpànwngchngshdùnshíkuānkuògǔndngpɑzhuājiɑ二、比一比，再组词分）潮)堤

震)

犹)朝)

提)

振)

忧)三、给下列句子中的加点字选择正确的解释填序号分）据：①按照；②占有；③可以用作证明的事物；④凭借，依靠。1.如我们捡到东西据为己有，丢东西的人得多着急啊！（

）2.议文论点要鲜明，论要充分。3.病要依据医生开的药方用药逐：①强迫离开；②依照先后次序，一一挨着；③追赶。

（（

））4.下了，同学们一窝蜂似的跑操场上追着嬉戏着。（5.宸刻苦钻研，不懂就问，学成绩步提高。（6.考时不得偷看别人答卷，他明知故犯，所以被出场。（四、词语乐园11分）1.选填空分）平复恢复复（）到这个消息，我非常激动，过了好久，心情才（）来。

）））

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（）了好久，钱塘江才（）平静。（）们用完物品，要随时（持环境整洁。2.把列词语补充完整，并选词空序分①若（）（）②彻（）③风平（）④山（）（）⑤雀（）⑥（）鼎沸（）场上虽有几百人，但________似乎连根针掉地上的声音都听得清楚。（）天是个航行的好天气，海面________.五、选择题6分）1.下句子中，加点词语使用不当的一项是（A.人世解放军以排山倒海之势刹就夺取了一个阵地。B.天气预报说今天下雨，忽下下了雨。C.这位外科大夫医术高明，一会工就为患者包扎好了伤口。D.当听到母亲病危的消息后，他吓呆了。2.下句子中，没有运用修辞手的一句是（A.花牛在草地里眠，白云霸占了个天。B.作为班级干部，难道不应该以作则吗？C.这个字看着不太顺眼，我好像错了，得查查字典。D.这道题真的很难吗？我看并不。3.将面的句子放入语段中，位最恰当的一项是（早晨雾气迷蒙，但在这白茫茫的雾中，许多的生机己经开始迸发向上了。①你瞧，一簇簇的花儿在争奇斗艳。②伴着泥土的清香，小草开始发芽，柳树开始生长。③一只只鸟儿在枝头唱歌，松鼠跳上枝头。④清晨的森林一片生机盎然。A.①前B.①②之间C.③之间③④之间六、句子练习7分）1.多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈月亮加词语造句分2.月是那样的柔和，照亮了高的点苍山亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（仿写排比句分漫步在公园里灿的阳光____________________在__________…3.仿画线句子，介绍自己家乡特点分例：来到首都北京，领略天安门的雄伟，品尝烤鸭的香嫩，一定会不虚此行。来到我的家乡，____________________________________________，一定会不虚此行。七、根据所学知识填空6分）1.那白线很快地向我们移来逐渐____________________再近些，______________________，成一堵两丈多高的水墙。2.______________________，满河床。哟，卵石间多___________的小水塘啊，每个小水塘，______________________！3.本元我们去了海宁市的盐官，观看了被称________________的_______________大潮；我们跟随作_________________悠闲的花牛一起散步，一起做梦；我们还跟着作家______________看_____________领略了夜空不一样的美。八、口语交流分）近年来，环境污染问题日趋严重。为了提高人们的环保意识，请你按要求写标语。

．．1.保水资源：2.保动物：阅读·理解·感悟（21）九、阅读课内片段，完成练习8分）村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？1.文加点的“它”指的是（）A.田B.水C.菜2.读“”句子，我仿听到，佛看到了__________和的画面，仿佛闻到了_________________分3.文画“”句子，运用了（）修辞手法分）A.设B.反问4.用________”画出文中的一比喻句，这句话__________比作__________分5.文写“春天，我们种油菜，蚕豆……稻谷就要成熟了”，我能想象：夏天，“我”和阿妈十、阅读短文，完成练习13分）念归思山①念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓次富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。②念山村是福建省政和县的一个行政村均海拔860米以上梯田闻名入荒山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田重错的山岗峰峦。待到达最高峰念山宇屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林、古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。③上观景合的路是由大小不一的石头铺成的朴结实旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道。④越过茶园，我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田就是闻名遐迩的云上梯田建美最大的梯田。纵向，梯田从山脚海拔300左右的星溪河梯级而上，最高处海拔1100米右，垂直高度达500多，高低落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公，共多亩大如曲池，小似月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之

间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。⑥我忽然热泪盈眶遗独的风景锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。1.根下面的解释，从文中找出当的词语分（）容名声很大，远近都知道。

（）（）好的东西太多，一时看不过来。（）2.认阅读短文，从文中寻找恰的短语，补充写景顺序分（）→到达最峰→（）→上到观景合3.下选项中不是云上梯田的特的一项是（）A.规模索大B.美丽如画C.次丰富D.从容祥和4.画“”句子运用____________修辞手法，具体形象地描写了梯田__________和___________的点分5.想念山的美景，根据短文内填空分念山是一真正美的画，美山道，美最高峰顶古___________________，美茶生机___________________，更美在云上梯田如一幅_______________________________选材·构思·表达（30）十一、习作表达分）春，有春的妩媚；夏，有夏日的火热；秋，有秋的喜悦；冬，有冬的动人。你最喜欢家乡的哪个季节呢？请你认真观察，写出自己的所见、所闻、所想。要求：书写工整，内容具体，按照一定的顺序叙述，题目自拟。

参考答案第一单元达标测试一、全波盼成顿宽滚动葡萄庄稼二、示例：潮水堤地犹朝阳提包振奋忧伤三1.②2.③3.①4.③5.6.①四、1.（）复（）复（）复位2.示：①隐现②霄③静④裂⑤声⑥声（）（）五、2.C3.A六、示例：多美丽的早晨啊，我和同学去学校。2.树上草地上花朵上3.欣兵马俑的壮观，回味肉夹的酥香七、1.拉变粗横贯江面只见白翻滚2.灰色的鹅卵石可爱都抱着一月亮3.天奇观钱塘江徐志摩巴金繁八、示例：节用水，从点滴开始。2.关野生动物，保护美好家园九、2.示：秋虫唱着夜鸟拍打着翅鱼儿跃出水面果子的甜香3.A4.看稻谷就要成熟了，稻穗低着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。稻田银毯5.示：在夜晚听着小蛐蛐和小蛙的叫声，感受着月亮柔和的光芒十、1.（）名遐迩（2）美不胜收2.上的路越过茶园3.D4.比多美5.弯参天勃勃金色的巨型油画十一、略

．．．．部编版（2019）四年级语文上册：第一单元单元测试卷（含答案）第一单元提升练习时间:90分钟

满分:100分

得分:一、读句子,根据拼音写字词。9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒngzhào()着大地。不一会,太阳出来了,雾zhújiàn)散去,大地才显露出盎然的生机。2.小时候,妈妈常常ān)着我的手来到小溪来到jia()地,来到pútao)园……那里留下了我成长的足迹。二、按要求填空。(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首“薄”的读音是。

,再查

画。在“薄雾”中2.”字共有

,十是鼎”组两词语:

、。三、把下列词语补充完整并根据要求填空。

(10分若()若()

人()人)人声()()()()相接()崩()裂

风()浪)1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。(8分)1.霎时,潮头奔腾西去。1)写出加点词语的两个近义词。(2分)2)请你照样子写一个句子用上“霎时2.我会补充句子。(3分)

3分)卵石间有多少

的小水塘,每个小水塘都

着一个。五、课文欢乐谷。(9分)1《观潮》这篇课文是按照、

和

的顺序来写的突出

了钱塘江大潮的壮观气势。2.走月亮》中“”这句话在文中反复出,表达了“我”和阿妈走月亮时的。3.秋晚的江上》这首诗描写了、绘了一幅的画面。

和

等景物,为我们描六、课内阅读。(13分午后一点左右,远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动顿时人声鼎沸有人告诉我,潮来!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来逐渐拉,变,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙浪潮越来越近犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂像大地都被震得颤动起来。1.写出下列词语的近义词。(2分)逐渐—()颤动—()飞奔—()犹如—()2.用“”画出文中的比喻句并说一说这样写的好处是什么。4分)好处:3.“”语来照的顺序来写的,描写的是4.文中的“水墙”指的是

的景象。(3分),这样写的好处是。(2分)5.读了这两段话,你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?(2分)七、课外阅读。(14分五月洋开花了。槐乡的山洼里,岗,似瑞雪初,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花月的槐乡,风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了在洋槐开花的季,小朋友只要走进槐乡,他呀准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭槐花饭是用大米槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜,就撒上炒好芝麻,拌上槐花蜜可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐开花了槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花发辫上戴着槐花,她们飘到哪里里就会有一阵清香。槐乡的小伙子,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的时朝嘴里塞上一把,丝丝的,香喷喷的……五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。1.给短文写上一个合适的题目。(1分)2.照样子,写词语。(3分)白茫茫大大咧咧3.请用“”画出描写槐花香的有关句子。(2分)4.你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”4分)第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。B.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。5.这篇短文表达了作者怎样的感情?(2分)6.如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?(分)八、习作。(30分你游览过哪些自然景观呢?写一篇习,可是身边的景,也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序,出它的特点。不少于400字。

第一单提升练习参答案一、1.笼罩

逐渐2.牵

庄稼

葡萄二、1.艹13bó2.12

一

人声鼎沸

鼎力三

现

山

海

鼎

沸

水

天

山

地

平

静1.绘声绘色

没完没了2.今天是开灯会的好日子,广场上人山人海。四顿时可爱抱月亮

少顷

霎时,万道金光透过树梢,给水面染上了一层胭脂红。2.五潮来前

潮来时

潮头过后2.我和阿妈走月亮

无比幸福和喜悦之情3.归巢的鸟儿六、1.渐渐

斜阳震动

芦苇飞跑

归巢的鸟儿驮着夕阳,夕阳落在江上染红芦苇好像2.浪潮越来越近,犹千万匹白色战马齐头并,浩浩荡荡地飞奔而;声音如同山崩地裂,像大地都被震得颤动起来。写出了钱塘江大潮来临时的壮观景象。3.越来越近

由远及近

潮来时4.潮来时的浪

形象地写出了大潮的大、高5.钱塘江大潮真是非常壮观,作者的描写让人身临其境。七五月的槐乡2.红彤彤

黄澄澄

黑乎乎

高高兴兴

平平安安

热热闹闹3.五月的槐,连风打的旋儿都香气扑,整槐乡都浸在香海中了。4.B5.对五月槐乡的热爱之情。6.示例:五月的槐花太美了似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。八示:写自然景观的时候注意按照一定顺序写突出对自然景观的喜爱之情。

．．．．．．．．．．．．．．．部编版年级语文上第2二单元测题（含案）第二单元综测试题一、给加点字选择正确的读音，打“√”。咀嚼（juéjiáo）漆黑（xīqī）绢花（juānjun）冰雹（bàobáo）潜入（qiánqiǎn）鞠躬（júj）二、读句子，根据拼音写字、词。1.他jiàsh着新买的k（车把cā（库的大c（）拉到菜市场。2.这个被人ywà（）的菜pé（里面héngqùbā（）地堆满了废物，到处是苍（）和wén（）子。3.他缺fá（）jítǐ（）意识，同学们都不喜欢他。4.玲玲g想à在异国他乡进行yánji）的哥哥。三、选词填空。辽阔

宽阔

宽敞1.我们一群人奔跑在（）平坦的大道上。2.（）的草原上一片葱绿。3.这间屋子又（）又明亮。坚决

坚决4.你既然认识了错误就要（）改正。5.我们必须（）立场，不能人云亦云。四、我来给句中加点的词语换上意思相近的词。1.漫长的冬夜多乏味呀，我们到时候会没有话说的。

．．．．．．．．．．．．2.原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。3.冬天就要来了，小田鼠们开始四处寻找食物。4.蝙蝠在夜里飞行，即使一根极细的电线，它也能灵巧避开。五、按要求完成句子练习。1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。这句话运用了

的修辞手法，请你运用相同的修辞手法写一句话：2.用下列词语造句。（1）八九不离十：（2）三下五除二：3.草场边上有一堵年代久远的石墙缩句）六、根据所学知识填空。1.通过学习蝙蝠和雷达一课我们知道了蝙蝠在夜里行，靠的不是，而是

探路的。2.20世纪的成就，真可以用“，”来形容。3.（1）好问则裕，。（2），孰能无惑？（3）智能之士，，。七、阅读大舞台。梦见未来今天我坐在书桌前脑子里漫无边际地想着未来人们会怎样生活呢？我绞尽脑汁也一无所获昏昏沉沉中我睡着了朦胧中只“轰的一声巨响，我穿越时空，来到了另一个世界。等一切都平静下来我再看这间屋子个都变了样穿着特别的外星衣，脚上套着一双层层折叠的外星鞋一使劲儿就会跳得老高房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟，大吃一惊。啊现在已经是2050年了!时，一个全身钢铁的机器人走了进来有一双闪闪发光的眼睛有能发声音的喇叭。

他很有礼貌地对我说人，该走了到客厅，我看见爸爸妈妈也穿着和我一样的衣服。他们见我来了，对我说吧！今天去外面吃饭我们走到门口□门像长了眼睛□立刻就开了□而且还发出圆润的声音□您走好□我们被电梯送到了楼下上了一辆黑色的豪华轿车只见汽车的一切装备都是全自动的，连司机都不用）输入简单的程序，想上哪里（）上哪里真是又方便又快捷汽车在宽阔平坦的马路上疾驰路边花坛中红红绿绿的花草树木令人赏心悦目我发现指挥交通的民警不再是昔日的人们了取而代之的是一个个智能机器人。他们站立在交通岗上，指挥交通，井然有序。我不禁惊讶万分。想着想着，汽车缓缓地停了下来。我们下了车，眼前的景象使我大吃一惊。面前是一栋几十层的高楼它金光闪闪外身镶着许多精美奇异的雕刻真是华丽非凡！我们步入大厅，走进衣间，脱去了外星衣）它能防止病毒危害人体）却有点不方便。此时，我穿上一件蓝色的恤衫，感觉轻松多了。吃饭了，我们吃的是西餐，食品是绿色无污染的。吃完饭，机器人把剩菜剩饭收拾好一按桌子上的按钮桌子上立刻出现一个个清洗池盘子等餐具进入统一的高温蒸气消毒模式保证既干净又不浪费水资源而且这一切都是以太阳能为能源的。我们来到大厅，客人们都在大厅里休息。这时，一阵优美的钢琴声响起，客人们都陶醉在这美妙的乐曲声中……我正美美地欣赏着乐曲，忽然，妈妈把我叫醒了。啊！原来是个神奇的梦。1.在第三自然段的“□”内加上标点符号。2.在文中的括号里填上合适的关联词语。3.这篇短文写了“我”在2050年的生活情景，主要从衣、食、住、行等方面描述了生活的巨大变化。下列表述有误的是（A.在穿的方面”外出穿的是外星衣，用餐穿的是蓝色恤B.在吃的方面，用餐完毕无需收拾，餐桌上一按按钮就有一个清洗池C.住的方面，房内有机器人为主人服务D.行的方面，汽车的一切装备都是全自动的4.短文的开头和结尾分别写了入梦和梦醒，这里运用了

的手法，起到

的作用。

八、我的习作我做主。我们的每个家人都十分可爱都会和一种动物比较相像想一想你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天和这些可爱“动物们生活在一起你感觉怎么样？请你给家里的每个人都写上一段，作文写好后读给同学们听一听。答案：一、jué√qī√juàn√báo√qián√jū√二、1.驾驶卡

仓

葱2.遗忘

棚

横七竖八

蝇

蚊3.乏

集体4.念科

研究三、1.宽阔2.辽阔3.宽敞4.坚决5.坚定四、1.无聊2.启发3.到处4.灵活五、1.设问

示例：什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。示例）看到大家的表情，小明立刻猜了个八九不离十。2）她三下五除二，很快就把地板上的污垢清理掉了。3.边上有石墙。六、1.眼睛

用嘴和耳朵配合起来忽如一夜春风来

千树万树梨花开3.（1）自用则小（2）人非生而知之者（3）不学不成不问不知七、1.，，，2.只要……就……首尾呼应使内容更为完整，结构更为紧密八、略。

虽然……但……3.B4.

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．部编版小学语文四年级上册第2二元达标测试试卷（含答案）第二单元达标试时间：分钟满分：100分题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

等级得分知识·能力·运用（47）一、读拼音，写词语8分）jiàshǐyánjiēxuwénzizhéxuéchédkngààomì二、用“\”划去括号里使用不正确的字分）苍（蝇绳）（即既使（捐娟）秀

（驻蛀）虫（征证）明

花（雹苞（坚竖直

麻（鹊雀）三、选词填空3分）改善改改观在20世纪100年的时间里，人利用现代科学技术获得那么多发现和发明，使人类的生活大大（（）程度超过了人类历史上百万年的总和。在新的世纪里，现代科学技术必将不断（）们的生活。四、选择题10分）1.下词语中“系”字的读音，一项与其他三项不同？（）A.关系

B.联

C.系列

D.系鞋带2.下句子中，加点词语使用不当的一玩是（A.经过老师的一番教育，他发生呼风唤的变化。B.这件事情归根到底都是你的错C.谁知道事情出乎意料，原以为办成D.飞机起飞或降落时，乘客在在一种腾云驾的感觉。3.下句子中，没有语病的一项（）

．．．．．．．．．A.老师用和蔼的语气和慈祥的目注视着我们。B.我自言自语地对自己说：“怎又做错了？”C.我情不自禁地为李雷的表演喝。D.读了《呼风唤雨的世纪》这一，深受启发。4.假你正做作业，一位同学向请教问题，回答用语最恰当的是（A.你等我把作业做完了再来教你B.等我把作业做完再来问，不行？C.对不起，我的学习成绩并不好你还是另请高明吧！D.等我把这道题做完了我们再一讨论，好吗？5.下针对文段所提出的问题中不恰当的一项是（很多五颜六色的塑料袋都存在毒性能拿来装食品因为彩色塑料袋属于再生塑料袋使用的着色剂通常含有苯并施这毒性很强的致癌物质与品接触后可能会转移到食品中，使人慢性中毒是学校周围很多卖小吃的摊位都用这种塑料袋装食品。爱护身体，从远离垃圾食品，远离彩色塑料袋开始。A.学校周围有哪些小吃摊？C.可以生产出没有毒性的彩色塑袋吗？五、句子练习6分）1.泉从地下往上涌为比喻句）

B.什是苯并？D.可用什么来代替彩色塑料袋________________________________________________________________________2.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜飞行的秘密）________________________________________________________________________3.那没电，没有电视，没收音机，也没汽车加点词语造句）________________________________________________________________________六、补充名句，再选择填空10分）①好问则裕_______________。②_______________，_______________，_______________，，行之。③智能之士______________________________。④为学患无疑，_______________。⑤人非生而知之者，_______________★每当我在课堂上有疑问却不敢举手时，就会想起一句名言_______________”于是我大胆举手提问序）七、根据所学知识填空6分）1.《一豆类里的五粒豆》主要讲述了一个豆荚里面的五粒豌豆各奔前程的故事，其中______________________落在顶里生病的小女孩的窗前为它_________________，给小女孩带来了___________________________。2.《蝙蝠与雷达通过讲述人类模仿的方法给飞机装上了_____________________解了_____________________的问题这件事启发我们要热爱科学、乐于观察与探索。阅读·理解·感悟（23）

八、阅读课内片段，完成练习7分）其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广大世界里去的那一粒落到了屋顶的水笕里一只鸽子吃掉了那粒在地上打滚的子也没有走多远被鸽子吃掉了它们还算有些实际的用途那来想飞进太阳里去的豆，却落到了水沟里脏里躺了好几个星期，而且涨得大大的。“我胖得够美了粒豆说得爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒此刻顶楼窗子旁那个小女孩—她的脸上洋溢着健康的光彩的睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。1.选第一自然段运用了下面的种修辞手法？（分）A.设问

B.夸张C.比喻D.排比2.选通过第五粒豆和其余几粒的对比们得了什么道理？下列说法不恰当的一项是（分）A.生命的价值不在于你索取了什，而在于你对别人付出了什么B.我们要爱护植物，要多用鲜花植物来装扮我们的小天地C.如果我们在生活中乐于助人，我们的生活将会变得更充实、更美好D.生命是可贵的，更可贵的是用己的生命去创造价值3.小孩“快乐地微笑着”，她能在想些什么？3）九、阅读短文，完成练习16分）猪防面①细心的人会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似为什么呢？莫非防毒面具的发明和猪嘴有关？为什么叫猪嘴防毒面具？②在第一次世界大战期间军与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战方对峙半年之久。年，军为了破欧洲战场长期僵持的局面，第一次使用了化学毒剂，他们在阵地前沿设置了几千个盛有氯气的钢瓶着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖约180吨氯气释放出去。顿时，一绿色烟雾弥漫，并以三米每秒左右的速度向对方的阵地飘移，一直扩散到联军阵地纵深千米，只是几千英法联军士兵中毒死亡，战场上的大量野生动物也相继中毒丧命。③可是奇怪的是这一地区的野竟意外地生存下来件事引起了科学家的极大兴趣经过考察和研究后科学家们终于现是野猪喜欢用嘴拱地的习性它们免于一死当野猪闻到强烈的刺激性气味后，就用嘴拱地躲气味的刺激而泥土被野猪拱动后，其颗粒变得极为松软气到了过和吸附作用巧地利用了大自然赐予它的防毒面具，因此它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。④揭开了这个秘密之后英军科学家深受启发科家们很快就设计制造出了第一批像猪嘴巴一样的防毒面具这防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂是用木炭颗粒做过滤层内装可以过滤毒气材料猪的形状能装入较多的活性炭后来经过多次改进防面具采用的过滤材料更为先进可靠附化学毒剂的本领更大但酷似猪嘴的基

本样式却一直没有改变。⑤防毒面具可以说是一件模仿猪嘴的杰作。1.对①段在全文中的作用说法误的一项是（）A.引出说明对象猪嘴防毒面具B.提出问题，引起读者思考C.特意点出防毒面具和猪嘴外形似，提问“为什么”，引起读者的阅读兴趣D.总全文，突出说明对象猪嘴毒面具的特点2.第段中加点的“这个秘密”的是什么？用“________”画出来分3.下对短文内容的理解和分析恰当的一项是（分）A.全文采用了总一分一总的结构B.第②段的故事既引出了制造防面具的原因，又增强了读者的阅读兴趣C.野猪用嘴拱地是为了过滤有毒体D.第一批防毒面具采用木炭颗粒过滤层，内装可以过滤毒气的材料4.“猪嘴的形状能装入较多的活炭”一句中“较多的”能删去吗？为什么？3分）5.把面的问题进行分类，并回针对短文内容提出的问题分）A.针对短文的写法B.对短文内容C.联生活经验（）毒面具的发明和猪嘴有关吗？为什么叫猪嘴防毒面具？（）“大自然赐予它的防毒面具”来代替猪嘴有什么好处？（）嘴防毒面具能用在日常生活中的哪些方面？6.读这篇短文，你能提出什么理解文章有帮助的问题？3分）

（）（）（）选材·构思·表达（30）十、习作表达30分）爱是人类最美好的情感使人间充满了温暖一想生活中谁给了你爱？谁给了你温暖？动笔写一写这个人吧，题目自拟，要注意把这个人的特点和你印象最深的地方写清楚。

第二单元达标测试一、驾驶研科蚊哲程度恐怕奥二、绳驻雹既捐征坚鹊三、改观改改四、2.A3.C4.D5.A五、1.示：泉水从地下往上涌像一串串珍珠。2.科家揭开了秘密。3.示：我希望这个世界没有战，没有伤痛，没有疾病，也没有分离。六、①自用则小②博学之审之慎思之明辨之③不学不成不问不知④则进⑤孰能无惑⑤七、1.第粒豌豆努生长快乐和希望2.蝙探路雷飞飞安全八、2.B3.示：小女孩可能在想豆花可真美啊！因为有了它的陪伴，我不再孤单。我也要像它一样茁壮成长，那我一定能走到温暖的太阳光中去。九、2.当野猪闻到强烈的刺激性气味，就用嘴拱.以躲避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后，其颗粒变得较为松软，对毒气起到了过滤和吸附的作用。3.C4.不能“较多的”准确地说明了用猪嘴的形状能装入更多的活性炭现了说明文语言的准确性。5.（）（）（）回答问题（关。因为防毒面具的形状很像猪嘴。6.示例：防毒面具为什么不直接用泥土做吸附剂？十、略

．．．．部编版（2019）四年级语文上册：第三单元单元测试卷（含答案）第三单元提升练习时间:90分钟

满分:100分

得分:一、字词游乐园。(20分1.读句子,根据拼音写字词。(11分)1)这所新学校的cāochǎng()的xuǎnzhǐ()十分讲究不但要宽阔以满足学生需求,且还要具有开放性。2)这座shānfēng()从cèmiàn)像一位老人望着远方。3)妈妈把桑叶jūnyún地pū()在了簸箕里。2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正。(2分)要是你的手指不废一点儿劲体想拉下爬山虎的一根茎。)()3.给加点字选择正确的解释。(2分)缘:①缘故;因为;缘分。1)只缘身在此山中。2)他无缘无故地旷课。4.选词填空。(2分)

()()牢固1)爬山虎的脚巴在墙上相当()。2)的城堡使敌人无法进攻。5.看图写词语。(3分)

坚固这幅图描绘的是庐山美景,看到这幅图你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:

、、。如果让你用四字词语形容一下图中的庐山,会选择哪些?试着写出三个、。二、句子加工厂。(10分1.请根据解释写诗句。(4分)

、

1)着看(绵起)的山岭从侧面看成了山峰。远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。2)说句公道话,花须逊让雪花三分晶莹洁白,花却输给梅花一段清香。2.照样子补充句子。(2分)如果你看到爬山虎那细小的脚你就会想起图画上蛟龙的爪子。如果你看到

,你就会想起。3.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。(缩句)(2分)4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)(2分)三、课文直通车。(13分1.《题西林壁》的作者是宋代诗人。这首诗前两句写了诗人从、在、、、

不同角度处不同位置观看的感觉这首诗“

,

两句说明“当局者迷”这个道理。学了这首诗,得到的启发是。2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是是。四、口语交流台。(5分)

另一幅做完作业的小强在看电视妈让他离电视远点,可他说离

近了看才好看。1.请你劝说小强让他听妈妈的话。(3)2.该怎样保护视力出两点保护视力的建议。(2)五、课内阅读。(11分爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就()成小圆片,)住墙。细丝原先是直的现在弯曲,把爬山虎的嫩茎()一把,使它()在墙上爬山虎就是这样一脚一脚地往上()如果你仔细看那些细小的脚会想起图画上蛟龙的爪子。1.根据课文内容,在括号里填上恰当的动词。(3分)2.这一段主要围绕“”这句话写的(分)3.爬山虎的脚指的是。(2分)4.作者写爬山虎的脚“一脚一脚地往上爬“一脚一脚”换成“一步一步”行吗?什么?(4分)六、课外阅读。(11分蜜

蜂初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家妈妈高兴得不得了因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。我天天观察它们,也渐渐了解了它们。蜜蜂非常聪明它们会建造巧夺天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过仔细计算得:使用同样的原材料,棱柱具有最大的体积,而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何原理和省工节材的建筑原

则。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀蜜蜂很勤劳。采蜜是它们的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢千米外采蜜真了不起。看到勤勤恳恳的它们,怎能不深受感动呢?蜜蜂体长虽然只有一到二厘米但你可别小看它们它们可都是英勇善战的勇士。有一,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。它们在入口处布了个蜂阵。只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,翘起尾部的武器”的一声马蜂只好向后撤。看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来敌人面前晃了一下,落在阵里接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,蜂一点便宜也没占到,好灰溜溜地逃走了。为了守护家园,些小精灵愿意付出一切,至是宝贵的生命。听妈妈,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。1.文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?别是什么?(分)2.为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的?(分)3.为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢?(4分)七、习作。(30分植物王国里有无穷的奥,请选择一两种植,仔细观察,认真研,然把你的发现、你的研究成果写下来。不少于400字。

第三单提升练习参答案一、1.(1)操场

选址(2)山峰

侧面(3)均匀

铺2.“废”改为“费”“体”改为“休”3.(1)②(2)①4.(1)牢固(2)坚固5.示例:山峦起伏

绿水青山

崇山峻岭

连绵不断蔚为壮观

高耸入云二1.(1)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(2)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。2.示例:秋天的落叶

在花丛中翻飞的蝴蝶3.爬山虎爬。4.示例:当清风吹来的时候,柳树跳起了柔美的舞蹈。三苏轼

正面

侧面

远

近

高

低

庐山

不识庐山真面目

只缘身在此山中验,去分析

示例:对于复杂的事,既要多方面观,调查了,又要亲身去体2.夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象

弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色四例:1.小强,你看电视离得太近了,样会对眼睛造成很大的伤害,会越来越近视的。妈妈的提醒也是为了你好,好好爱护自己的眼睛吧。2.(1)避免长时间用眼,看书写字或看电视电脑30至40分钟要停下来休息。(2)坚持做眼保健操。五触

变

巴

拉

贴

爬2.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬3.爬山虎茎上的卷须4.行。因为爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,越要不断地长出新脚。六、1.三个特点,分别是聪明、勤劳、英勇善战。2.因为蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的学家经过科学计算得出:使用同样的原材,棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。3.蜜蜂酿蜜,就像是在酿造生活蜂蜜很甜,所以生活也会甜甜蜜蜜的。七、提示:可以仔细观察一种植物,记录下它的特点、变化等,然后按顺序记录下自己的观察所得。

．．．．．．．．．．．．部编版小学语文四年级上册第3三元达标测试试卷（含答案）第三单元达标试时间：分钟满分：100分题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一十二总等得分知识·能力·运用（46）一、读拼音，写词语8分）jiàodàláogùjnynchóngdiéyuángùfèilìlnshněnjè二、用“√”给加点字选择正确读音）曲（qu）谨慎senshenxiang）

降（jiang宅（zai）三、比一比，再组词分）

吟（yin）

倾qingqing）暮)峰

择)

输)墓)

锋)

泽)

偷)四、查字典，完成练习3分）“题”字按部首查字法，应先查部_______再查______画。“题”字在字典里的解释主要有：①写作或讲演内容的总名目，②书写、题写，写上，签署；③练习或考试时要求解答的问题。“题林壁”的“”的意思应选，“题西林壁”意思是_________________。我还能用_______解释组个词___________。五、选择题8分）1.下说法中错误的一项是（）A.牛圈

B.鱼圈C.马圈D.猪圈2.下短语中搭配有误的一项是）A.改变想法改进错误C.建筑住宅抛出泥土

B.温和的阳光光滑的墙壁D.丰富的知识伟大的工程3.“刚采摘的西红柿很新鲜”中新鲜”的意思是（

．．．．．．．．A.事物出现不久C.新奇，稀罕

B.食物没有变质D.空气经常流通不含杂类气体4.“茎上长叶柄的地方反伸枝状的六七根细丝根细丝像蜗牛的触角”个句子写得真清楚，我知道了图（）画的爬山虎的脚是正确的。A.B.C.D.六、选择合适的关联词填空3分）要是……，就……如…那么……不…….……1.我（）仔细听老师讲解）要仔细听其他同学的发言。2.人该有毅力）遇到困难（）退，那什么事情也干不成。3.当个人决定要征服黄蜂的巢）他的这一举动，没有经过谨慎而细致地思考的话）种行动就是冒险。七、句子练习6分）1.《虫记》是严谨的一部科学作修符号修改病句）2.在列现象中任选一种，把景当作人写一句话。大雪纷飞

杨柳依依

小溪流淌

瓜果飘香3.那叶子绿得那新，铺得么均匀加词语造句）八、把诗句补充完整，并选择填空填序号分）①可怜九月初三夜，______________________。②不识庐山真面目，______________________。1.看到新月初升的夜景，我想起白居易的诗句：“_________”2.有时候我们对自己正在做的因为某些因素识得不够全面反而不及旁观的人看得清楚。正如宋代诗人苏轼所说的“”九、根据所学知识填空6分）1.蟋的住宅文中认了________________________________________的蟋蟀；山的脚中道爬山_________________________________________。这两篇课文告诉我们，只有通________________，能写出具体生动的文章。2.细观察和连续观察非常重要爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的不几天叶子长大就变成嫩绿的”一句主要体现的_______观，“那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得

很平坦”一句主要体现的_______观。3.入以来，一直下雨，妈妈叮我一定要穿足衣服，因为谚语说了：“一场秋雨一场寒，____________________________”阅读·理解·感悟（24分十、阅读课内片段，完成练习10分）爬山虎的脚（）墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片）墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1.请把“贴、巴、拉、触”恰地填入文中的括号里。这些动词清楚地写出爬山虎_______________________分）2.画________”的句子中的“脚一脚”能不能换成“一步一步”？为什么？2分）3.叶陶把“爬山虎的脚”比作蛟龙的爪子”，这样写的好处是（分）A.运用了比喻的修辞手法地写出了“爬山虎的脚”像“蛟龙的爪子”那样弯曲而尖细B.因爬山虎是往上爬的，所以者将它想象成一条蛟龙，“爬山虎的脚”自然就成了“蛟龙的爪子”4.读选段，你认为观察的时候该注意些什么呢？3分十一、阅读短文，完成练习14分）一蓄①春天的头茬阳光，洒遍了村庄。我家屋后，一篱野蔷薇长得格外茂盛。②我来到屋后现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条像丛中的竹笋子一般。我欣喜地折了，把皮一剥就往嘴里放，有点酸，有点甜，还有点涩，但青嫩得很，入口嚼几下就化了，这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。③太阳是所有花儿的情人在含芭待放的日子有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放初夏时节，当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时，我睁开了眼睛，一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子。我知道，蔷薇花开了！我翻身起床，趿拉着布鞋往屋后跑。④呀！一篇笆的蔷薇花都约上了，都约在昨天晚上一齐开放，谁也不赶早，谁也不赶晚。纯白的浅粉的挨挨挤挤满枝篱地开了长的绿篱上佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中一簇的黄在风中招摇，引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了一又一朵直到满手满襟我一朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样。从莱园边割来一些竹枝，我开始做游戏。⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环在头上扮公主做新娘彩排我们心目中一个有一个的童话。⑥等我们玩够了，蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了不多久，透过一根根蔷薇枝，你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜，秋风渐起，浑身是刺的金樱子青转黄转红了，味道也会从涩入甜。为了这点甜味，我们不怕衣服被扯烂，手臂被划伤，一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探找，摘下就用鞋底磨掉金樱子身上的刺嘴咬开它的肚皮用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽，终于剩下薄薄黄黄的果皮，洗也不洗，迫不及待地放进嘴里，

享受一点点酸甜。⑦雪花飘飞，屋前屋后的树木干枯空荡有一篱蔷薇依然青翠稠密，各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间，在它们的蔷薇山庄亦歌亦食，等待春姑娘的到来。1.短按照顺序_______来描写蔷薇的生长过程“_______”出能够表现这种顺序的短语。这些短语体现了作者的观察_____________的特点分2.认阅读第③④段，归纳野蔷的特点）①（）气味颜色

没打花苞的嫩条，有点酸，有点甜，还有点涩，但青嫩得很②（③（④

挨挨挤挤，满枝满篱

饱满润泽的花瓣

一簇簇的黄蕊（）3.文中画“”的句子运用____________的修辞法，形象生动地描绘了野蔷薇___________________的特点，达了作者_______________________________________的思想感情分）4.判下列说法是否正确，正确打“√的打“×）（）蔷薇不但色泽美丽，而且气味芳香。（）薇花喜欢阳光，花儿都赶在太阳出来之前开放。（）“由青转黄转红”“从涩入甜”等语句可以看出作者观察时不但用眼睛看，而且放到嘴里尝了尝。（）入冬天，蔷薇枝叶会干枯衰败。5.画”句子中加点的“点”可以去掉吗？为什么？2分

（）（）（）（）选材·构思·表达（30）十二、习作表达30分）你一定观察过某种植物或动物并录了它们的成长过程与变化观日记”为题择自己最感兴趣的事物写一篇观察日记清楚你观察中的发现示或者感受，注意日记的格式。

第三单元达标测试一、较大牢均重缘费力临时嫩叶二、qūshèxiázháiyínqng三、示例：暮色山选运古墓锋光泽小四、页（或日）9（或11）②在西林寺的墙壁上题写诗文示例：③试五、2.A3.B4.B六、1.不……还……要是……就……3.如……那么……七、1.《虫记》是一部严谨的学著作。2.示例：小溪唱着欢快的歌儿流远方。3.示例：夏天的夜晚，是那么宁，那么美丽。八、①露似真珠月似弓②缘身在此山中③雪却输梅一段香1.①2.九、1.不随遇而安、不辞辛劳生长的地方，叶子和脚的特点留心观察2.连续细3.十场秋雨要穿棉十、1.触巴拉贴是怎样上爬的2.不能用“一脚一脚”更加形更能突出爬山虎往上爬的艰难和努力用“一步一步”没有这种效果。3.A4.示例察细致用心抓特点进行观察是续观察意物的细微变化。十一、时春的头茬阳光初夏时节当白露为霜，秋风渐起雪飘飞长期而连续的2.①味道②郁而甜腻③纯白浅黄蕊④态3.比喻洁白美丽对野蔷薇无比喜4.（）√（）（）√（）5.不可以去掉。因为“有点”表有一些、稍微，说明味道是淡淡的，如果去掉了，就表达不出这种意思了。十二、略

．．．．．．．．．．．．．．．．．．部编版年级语文上第4四单元测题（含案）第四单元合测试题一、用“——”画出加点字的正确读音。浑浊（zhuōzhuó）竭力（jiéjiē）惩罚（chěngchéng）花卉（bēnhuì）牡丹（dùmǔ）二、看拼音，写汉字。

花圃（pǔpú）凶恶（èwù）

冶炼（yězhì）溺水（ruònì）jīfūxuèyèbēicǎnwéikàngwēifēngzhīchēnghěnxīndìwàng三、给下列多音字注音并组词。（）（）（

）隆

扎

（）

少（）（）（四、补全词语，并根据句意选填词语。

）精疲（）

奔流（）

气（）败（）（）吹（）淋（）不平

茹（）饮（）上（）入（）

神机（）（）头（）臂1.他（进门就摔东西出气。2.有了火，人们不再（3.诸葛亮（妙地借来了东风。4.这件事处理得不公正，很多人（五、写出下列句子的修辞手法。1.很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个打鸡蛋2.为人类造福，有什么错？（）3.他吼一声，大地也要抖一抖）

）

六、按要求完成句子练习。1.用现代汉语翻译下面的句子。（1）炎帝之少女，名曰女娃。（2）常衔西山之木石，以堙于东海。2.盘古这个巍峨的巨人像一根柱子缩句）3.很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西改为双重否定句）4.女娲把五彩石装到一个大盆里改为“被”字句）七、用线把下列相对应的图片和词语连起来。八、课内阅读。

许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。有一天著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。1.从“许多年来直”中你体会到了什么？_______________________________________________________________2．从选文中找出描写赫拉克勒斯动作的词语。_______________________________________________________________3．你觉得大力神赫拉克勒斯是个什么样的人？_______________________________________________________________九、快乐阅读岛。哪吒闹海东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。一天小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈来到大海边他跳进大海里取下混天绫在水里一摆便掀起滔天巨浪连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看原来是个娃娃在洗澡起斧头便砍小哪吒可机灵了，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这个小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。龙王听说夜叉被打死了气得嗷嗷直叫就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死，显出了原形，原来是条小龙。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平的日子。读完短文，你对题目”哪吒闹海”中的”闹海”的理解是（）。在海里吵闹B.海里打闹C.在海里比武D.制服海里的霸王

2.哪吒闹海的原因是什么？3.哪吒有两件法宝分别是力表现在

和你喜欢它的神。4.你喜欢短文中的哪吒吗？理由是什么？十、习作芳草地。题目：我和

过一天要求1.选择神话故事中的一个人物写一写如果有机会和这个人物过上一天你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事？语句要通顺字体工整。答案：一、zhuójiéchénghuìpǔyěmǔènì二、肌肤血液

悲惨

违抗

微风

支撑

狠心帝王三、lóng少

隆冬lōng轰隆zā扎染zhá挣扎zhā扎堆shào少年shǎo减四竭不息

急

坏

风雨

愤愤

毛血

天地

妙算

三六1.气急败坏2.茹毛饮血3.神机妙算4.愤愤不平五、1.比喻2.反问3.夸张六、1.（）炎帝的小女儿，名叫女娃。（2）经常衔西山的木、石，来填塞东海。2.古像柱子。3.久很久以前，地面上没有火，人们不得不吃生的东西。4.五彩石被女娲装到一个大盆里。七、图一——三头六臂

图二——腾云驾雾

图三——各显神通八1.普罗米修斯经历多年的折磨受尽了常人所不能想象的痛苦可见他不屈不挠的精神。2.挽弓搭箭、射、砸。3.他是一个有力气，有正义感，敢作敢为的人意思对即可）九、1.D2.海龙王父子称霸一方，作恶多端，还兴风作浪，害得人们不敢下

海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。3.混天绫

乾坤圈

示例：乾坤圈看着小，但实际力量很大4.喜欢。因为哪吒机智勇敢，充满正义感。十、略。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．部编版小学语文四年级上册第4四元达标测试试卷（含答案）第四单元达标试时间：分钟满分：100分题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

等级得分知识·能力·运用（52）一、读拼音，写词语8分）jiélìpīkihunmnmàoshèngnìàibēicnzrnfènnù二、选择题8分）下加点字的读音完全正确的一项是（A.隆起（long）

花卉（hui）

茉莉（mo）

血液（ye）B.老少（shao）

斯文（si）

惩罚（cheng）

遭遇（zao）C.著名（zhu）

宽恕（shu）

挣扎（zha）

菜圃（pu）D.冶炼（zhi）

女娲（wa）

子曰（yue）

海棠（tang）2.下成语不是出自神话故事的项是（A.精卫填海

B.擎天之柱C.夸父逐日D.叶公好龙3.下句子中，与其他三个句子思不同的一项是（A.为人类造福，有什么错？C.为人类造福有没有错？

B.为人类造福没有错。D.为人类造福怎能有错？4.下句子中，没有使用排比的辞手法的一项是（）

．．．．．．．．．．．．A.狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油！B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。C.盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。D.人们都爱秋天，爱她的秋高气美，爱她的云淡日丽，爱地的香飘四野。三、词语乐园13分）1.读子，在括号里写出加点字反义词）（）烟请来雨神把燃的烈火（）（）露出了一个窟窿，原本（）人们一下子陷入痛中，（）不喜欢黑暗，我喜欢（要消赶大阳，2.选填空分）挣扎挣脱（）飞虫在蛛网上（）下，就不动弹了。（）力神帮助普罗米修斯（）锁链，使取火英雄获得了自由。3.把列词语补充完整，并完成习分）①刀枪（）②急（）③（）地④腾（）⑤（）（）⑥各显（）这些词语中形容十分慌张或恼怒的_______填序号能这个词语写一句话：四、给下列句子中的破折号选择正确的作用分）A.标示注释内容或补充说明

B.标示话题的转换标示声音的延长1.看我们必须得抓紧时间了—你带车票了吗？（）2.隆隆——对面的列车进站了）3.普米修斯——这位敢于从天“盗”取火种的英雄，终于获得了自由）五、句子练习6分）1.你意间伤害了别人。你应该人家道歉联词连成一句话）2.天熄灭了句至少扩处）3.照子，把句子补充完整。例：普罗米修斯掘摇头，坚定地回答人类造福，有什么错？”妈妈：下次可要好好努力。”六、根据所学知识填空10分）1.炎之少女娃于东海，_________________，常衔西山之木石，以理于东海。《娥诗的“嫦娥应悔偷灵药_____________________”_________________》

．．．．这个神话故事有关。3.学了本单元，我们敬佩盘古了开天辟地_的神；敬佩女娲为了___________________________________不怕艰难险阻；敬佩普罗米修斯为了解除___________________的困苦，不惜触犯天规，勇敢地______________________________，并不屈不挠地与宙斯进行斗争；敬佩精卫__________________________________的神。七、综合实践4分）你们班要举办一次神话故事交流会，同学们都以极高的热情积极筹备。1.请为这次活动确定一个主题分2.围你所确定的主题，简要写活动步骤及活动内容）阅读·理解·感悟（18分八、阅读课内片段，完成练习6分）火神不敢违抗宙斯的命令好普罗米修斯押到高加索山上罗修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰天站在普罗米修斯的双膝上它尖利的嘴巴啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。1.选是《普罗米修斯》这个神故事__________________起因经结要内容是________________________________________________________________分）2.对“”句子理解错误的一项是（）A.表明普罗米修斯坚强、勇敢、永不放弃B.表现普罗米修斯倔强、固找已见C.表明需罗米修斯为了人类的幸福生活英勇无畏、不怕牺牲D.表明普罗米修斯敢于坚持正义3.将文第一自然段中的加点词“日夜”去掉好不好？为什么？2分九、阅读短文，完成练习12分）英战大神①相传在很久很久以前，生活在地上的人们过着等树叶、吃野果的苦日子。②天上有位好心眼儿的阿番神，他非常同情地上的人们，于是背着天王，偷偷地打开天门，把天上五谷的种子，悄悄地撒到了人们生活的大地上。③由于得到了阿番神的帮助，人们种出的庄稼茎秆粗壮，颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节，远远望去，庄稼就像成群的绵羊，白花花地铺满了山坡，盖满了平坝。到了收获的时候，打谷场上一片繁忙，一堆堆的粮食被运进了仓里，从此，地上的人们过上了幸福的生活。④这件事后来被天王知道了，非常生气来力神，命他到人间，把人们丰收的庄稼全部

毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候，他降落到间，来到庄稼地里施展威风，手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。⑤当大力神正在那里发威时人从四面八方赶来纷纷质问大力神大力神依仗着自己一身的力气，蛮横地说是上的大力神，浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们，谁敢和我比摔跤？”⑥大力神正威吓着人们，忽听一声大喊别逞凶声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去只见一个裸露着上腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来他浑身上下黑油油的，一块一块的肌肉凸着，简直如半截黑铁塔。原来他是英雄朵阿惹恣跤，我们找块宽敞的地方去完朵阿惹恣头也不回地朝深深的老圭山走去。接着，大力神和众人也跟着他来到老圭山头。⑦大力神和朵阿惹恣在老圭山头展开了较量们整整扭摔了三天三夜突然朵惹恣一下失了手—膝盖着了地大力神准机会拼命压下来把朵阿惹恣压翻在地朵惹恣单腿跪在地上，在地上压出了一个深深的坑。⑧眼看大力神就要胜利了，只见朵阿惹恣收腰，吸气，双手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起来，乘势将大力神举过头顶，并用力甩了出去，直甩到十几里外的独石山边上挤出一条长长的深沟来。⑨这一下大力神可丢尽了脸，再也不敢耍威风，只好灰溜溜地回天上去了。⑩从此，每年这一天，人们都要举行摔跤仪式，来庆祝自己的胜利。1.这是一个神话故事，故事按________________顺序来记叙，主人公__________________是一个________________英雄）2.根对短文的理解和分析，填短文的主要内容分）事情的起因：阿番神帮助人们过上幸福生活，天王派大力神到人间破坏庄稼。事情的经过：事情的结果：3.这故事主要体现了古代人民样的情感？（分）A.对美好生活的向往C.对善良的阿番神的感谢

B.对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨D.对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩4.第3段中画“”的句子运用_________的辞手法，具体形象地描绘了_______________________________________________情景分5.短在描写英雄大战大力神的程中一句子体现了神奇的想象“______”出来，说一说这样写好在哪里）选材·构思·表达（30）十、习作表达30分）你一定认识和很多神话故事和童话故事中的人物。如果让他们中的某一位和你一起过春节，你会选择谁？请你发挥想象__________________和我一起过春节”为题写一篇习作信你的想象力一定非常丰富。写完别忘了认真修改。第四单元达标测试

一、竭力劈缓茂溺悲惨滋润愤怒二、2.D3.C4.C三、1.示）灭（）福（）光明2.（）挣扎（）脱3.①不入②坏③天④驾⑤算⑥神通②示例：他前来请求帮助，不料被拒绝，于是气急败坏地掉头就走。四、2.C3.A五、示例：你果无意间伤害了别人，就应该向人家道歉。2.燃烧了三天的天火随着暴雨的临终于熄灭了。3.亲切地摸着我的头，温和地说六、1.名女娃溺不返故精卫2.碧海青天夜夜心嫦奔月3.勇于献身拯人类、炼石天人没有火种从上“盗”取火种持之以恒、永不放弃七、示例：神中人类的起源2.活动步骤：①主持人深情致辞引出主题。②设置节目，可以讲故事，也可以表演。③互动环节，可以互相提问、抢答。④班主任进行总结。八、1.经普米修斯被押到高加索山上，受尽折磨2.B3.不好。去掉就不能体现出普罗修斯所遭受的痛苦之深。九、1.事发展朵惹恣勇善战2.朵阿惹恣和大力神比赛摔跤，战了三天三夜。朵阿惹恣战胜了大力神。3.D4.比喻庄稼茁壮成长、丰收在望5.眼看大力神就要胜利了，只见阿惹恣收腰，吸气，双手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起来势大力排举过顶用力甩了出去甩到十几里外的独石山边，在平地上挤出一条长长的深沟来。示例这样写的好处是把朵阿惹战败大力神的过程描写得更加惊险刺激人下深刻的印象。十、略

部编版小学语文四年级上册第5五元达标测试试卷（含答案）第五单元达标试时间：分钟满分：100分题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

等级得分知识·能力·运用（45）一、读拼音，写词语8分）tiěliànyǎnhniochobódòuhóuzijìninbinzishēnqū二、选择题6分）1.下加点字的读音有错误的一是（）A.攀登（pan）拯救（）B.奈何（nai）嘶哑（si）C.颤动（chan）牙齿（）D.庞大（páng）相机（xiang）2.下词语中，不属于近义词的项是（A.尖利锋利B.拍打敲打C.庞大弱小D.幸福美满3.下句子语序调整后意思变化大的一项是（A.你快点走。—你走快点。B.我吃了饭再去。—我去了再吃饭。C.虚度了青春。—青春虚度了。D.这件事我要做。—我要做这件事。三、词语乐园9分）1.选填.（分依然安显然（）篇文章描写具体、情感细腻深刻）根据亲身经历写的。（）缓缓的音乐中，他（）入睡了。（）管老师布置的作业很多，但是我们（）认真完成。2.把列词语补充完整，并完成习分）①（）苍苍②影不（）③无（）奈何④）并用（）画“”的ABCC式词语我知道：_________、_________分）

．．（）词填空序分乐乐成了我的好朋友，从此我__________。弟弟很淘气，妈妈拿他真__________四、句子练习10分）1.仿句子分）（）球越飞越高，在空中缓缓飘浮着。小船越划越快，___________________________________。（）它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！在太空中看，地球是个多_！（）果你是一棵大树，就撒下一片绿菌。如果你是，就___________________。2.扩句子分）（）曹在读书怎的”小曹在“怎样”读书？）___________________小曹在_____________读。（）曹在读书什时间”小曹在“哪儿”读书？）___________________，小曹在读。五、给句子排序5分）（）后，她学着妈妈样子，拧开水龙头。（）把每一只碗和盘里里外外都洗得干干净净。（）洗筷子，再洗碗盘子。（）过晚饭，晓彤把和筷子收拾好，放进厨房的水池里。（）后，她把碗和盘里的水控干，放进碗橱里。六、根据所学知识填空3分）1.俄作家居格涅夫《麻雀文讲述了老麻保小麻雀的事情赞了_____________________________________________________________________________。《天都峰中小女孩在老爷的鼓舞下，克服了山高路陡的困难，终于爬上了天都峰顶想她说_____________________________________________________________________________”七、口语交际4分）小张！我看完了，还给小王把的书弄脏了，你个脏鬼！以后再也不储书给你看了为了避免引发同学间的矛盾，请你重新设计他们的对话。小张”小王”阅读·理解·感悟（25分八、阅读课内片段，完成练习13分）猎狗慢慢地走近小麻雀，（xiùchò）了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞（shā）起全身的

羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀据救自己的幼儿可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。1.用√"给加点字选择正确的音）2.文写猎狗的_____________为了衬托老麻雀_____________分）3.用_____________”画出文的比喻句，这里_____________比作_____________。老麻雀有如此惊人的举动是因为_______________________________________分4.联上下文，从“扎煞”和“望”这两个词语我们能读出（分）A.老麻雀有把握对付猎狗B.老麻雀此时害怕自己的生命