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文档简介
2022年四川省眉山市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.下列有关海风和陆风的说法中,不正确的是()
A.海风是从海中向海岸上吹的风B.陆风是从陆地向海中吹的风C.海风含有较多的水蒸气D.陆风含有较多的水蒸气
2.狗在夏天经常伸长舌头喘气,是什么原因()
A.天气太热B.呼吸困难C.散热D.过于劳累
3.个体数量多、覆盖面积大、生物量高、体积较大、生活能力铰强的植物种是()。A.建群种B.优势种C.伴生种D.亚优势种
4.群落中有两个或两个以上同等重要的建群种,这样的群落称为()。
A.多种生物种群B.共生生物种群C.伴生生物种群D.共建种群落
5.自然界中某个种群数量突然发生变化,必然牵动整个食物网,首先反映在()。
A.其数量上B.食物链上C.营养级上D.消费者身上
6.沿海赤潮产生的原因是()。A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等
7.群落外貌主要取决于()
A.优势种植物B.建群种植物C.伴生植物D.亚优势种植物
8.下列属于可再生能源的是()。A.石油B.天然气C.水能D.煤
9.农业生产中玉米地的玉米螟卵块,常呈()
A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是
10.引起植物光周期反应的敏感光质主要是
A.蓝光与蓝紫光B.红光与远红光C.蓝紫光与紫外光D.黄光与绿光
11.队群落角度看,多样性的含义是()。
A.一个群落或生境中物种数目的多少,说明了种的数目或丰富度
B.一个群落或生境中物种数目的多少,说明了种的均匀度
C.一个群落或生境中物种数目的多少,可以反映各个物种数目分配的均匀程度
D.一个群落或生境中物种数目的多少,可以反映各个物种需要的面积
12.自然界中,伺种植物的不同种群如果长期生活在不同的环境下()。A.会发生趋同适应,形成相同生态型
B.会发生趋异适应,形成不同生活型
C.会发生趋同适应,形成相同生活型
D.会发生趋异适应,形成不同生态型
13.关于热力学第一定律,下列说法有误的是()。A.又称能量守恒定律B.能量转化为另一种形式时无损失C.又称能量衰变定律D.光合作用不适用于热力学第一定律
14.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大,这在生态学上称为()。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律
15.下列不属于森林群落物种组成成分的是()。A.动物B.植物C.微生物D.落叶
16.按环境范围的大小,可将环境分成()。
A.自然环境、半自然环境和社会环境
B.人类环境、生物环境和自然环境
C.土壤环境、水域环境和气体环境
D.宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境
17.难降解的有毒物质沿食物链“浮游植物→浮游动物→鱼→猫”传递时,体内该有毒物质浓度最高的生物是
A.浮游植物B.浮游动物C.鱼D.猫
18.下列哪种关系属于互利共生关系()。A.鸟与树的关系B.豆科植物与根瘤菌C.豆科植物与禾本科植物D.青蛙与水稻的关系
19.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()
A.温度较高,相对湿度较小
B、温度较高,相对湿度较大
C、温度较低,相对湿度较小
D、温度较低,相对湿度较大
20.各种生态因素对生物的作用是()。
A.单独作用B.限制作用C.综合作用D.主导作用
21.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状,该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型
22.泛群系是()群落分类的最大单位。
A.英美学派B.法瑞学派C.北欧学派D.苏联学派
23.r对策生物种群容易发生()
A.r对策B.K对策C.S对策D.J对策
24.下列生态系统中,维护自身相对平衡能力最强的是()
A.农田B.湖泊C.热带雨林D.北方针叶林
25.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利
26.近年来,我国太湖大面积出现蓝藻,从种群数量变动的角度,这一现象属于()。A.种群平衡B.种群暴发C.生态入侵D.季节消长
27.公元前200年以前,记载江淮平原沼泽植物的带状分布与水文土质的生态关系的我国古籍是()
A.《管子·地员篇》B.《齐民要术》C.《本草纲目》D.《尔雅》
28.被绿色植物质体内的色素所吸收,用于光合生产的生理有效辐射是()。
A.黄绿光和青紫光B.黄绿光和蓝紫光C.红橙光和青黄光D.红橙光和蓝紫光
29.沿海赤潮产生的原因是()
A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等
30.影响冬小麦春化的主导因子是()。A.光照B.水分C.温度D.氧气
31.我国东部地区成为湿润森林区,主要受()
A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响
32.种群的生境比较稳定,种群出生率大于死亡率,年龄锥体呈()。A.金字塔形B.钟形C.壶形D.以上三者都不是
33.逻辑斯蒂增长模型的曲线是呈()
A.J型B.S型C.直线D.抛物线
34.由于人类社会的迅速发展,()出现了全球性的问题。
A.20世纪后期B.进入20世纪后C.20世纪60年代D.20世纪90年代
35.当用网将留种用的草地罩上后,却发现草的叶子被害虫吃了很多,产生这种现象的原因是()
A.环境污染B.食物链被破坏C.缺少光照D.植被被破坏
36.下列能导致某一种群呈指数增长的条件之一是()。A.多个种群共存B.种群对环境适应性强C.环境资源不受限制D.环境资源是有限的
37.瞪羚为了不被猎豹捕食,其逃避能力不断增强,而猎豹为了捕到瞪羚,其捕猎能力也会相应提高,该现象属于()
A.他感作用B.协同进化C.竞争作用D.互利共生
38.某生物种群波松分布的方差为V,平均数为m,且V<m则共内分布型是
A.随机分B.均匀分布C.成丛分布D.群集分布
39.经典生态学研究的最高层次是()。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统
40.下列元素的生物地球化学循环属于气相型的是()。A.磷B.钙C.氮D.铁
41.下列群落中,植物物种组成最简单的是()。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落
42.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是()
A.风力和雨量B.风力和温度C.温度和雨量D.光照和温度
43.硅藻→桡足动物→沙丁鱼→较大鱼→鲨鱼这条食物链为()。A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链
44.在对某生物群落调查中,共调查了100个样方,某物种出现在80个样方中,则80%指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值
45.针阔混交林乔木层中有()。A.一种生活型B.两种生活型C.三种生活型D.四种生活型
46.个体生态学研究的对象是()。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体
47.在一个群落中,如果频度在21%~80%的物种比例增高的话,说明()。
A.群落中种的分布不均匀B.群落中结构的分布不均匀C.群落中能量的分布不均匀D.群落中信息的分布不均匀
48.冬天雪兔换上了白毛,是对有雪环境的适应,但当降雪延迟,白毛雪兔很容易被捕食者发现。这种现象在生物学中称为()。
A.保护色B.适应性C.生存斗争D.适应的相对性
49.下列关于生物小循环的说法中,正确的是()。
A.循环时间长,是闭合式循环B.循环时间长,是开放式循环C.循环时间短,是闭合式循环D.循环时间短,是开放式循环
50.常绿阔叶林的主要分布区在()
A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带
二、填空题(20题)51.营养物质循环的后期与前期相比,封闭性增强,循环速度______。
52.生物地球化学循环可分为三个基本类型,即气相型、______、液相型。
53.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程,称为______。
54.山坡有______、______和______三种形态。
55.种群增长的基本型有J型增长和______。
56.从河湾、湖底开始的原生演替叫__________。
57.某一物种进入新的栖息地,其种群快速增长,对当地原有物种的生存造成威胁,这种现象称为______。
58.______是生物多样性最高的地方。
59.根据植物对水的适应类型,将植物分为______、中生植物和旱生植物等三类。
60.食物链是指自然界中,物种与物种之间______的关系所建立起来的序列。
61.根据植物对土壤酸碱度的反应,可将植物分为______、______和______三种类型。
62.固N作用的三条途径是闪电等大气固N、工业固N和______。
63.典型草原是内陆______气候条件下的产物。
64.高山植物都具有特殊的莲座状叶丛,这是______照射较强的结果。
65.根据竞争的作用方式,可将竞争区分为______和______两类。
66.恒温动物的生长效率低于变温动物的主要原因是________。
67.生活在同一环境中的所有不同物种之间的关系称为______关系。
68.在原有生物群落被破坏后的地段上进行的演替叫________。
69.生态系统的基本功能包括___________、能量流动和信息传递等方面。
70.马世骏在探讨了大约1000年的有关东亚飞蝗危害和气候关系后,指出______是我国东亚飞蝗大发生的主要原因。
三、判断题(10题)71.荞麦、甘薯和烟草属耐碱性作物。[]
A.正确B.错误
72.生态系统与生物地理群落是同义词。()
A.正确B.错误
73.从沿海向内陆延伸,降水逐渐减少,生态系统生物量也逐渐减少。[]
A.正确B.错误
74.生态优势种最显著的特征是生物个体最大。()
75.蝗灾是由于蝗虫数量的季节消长引起的。()
A.否B.是
76.生态系统中的物质流动是循环进行的,而能量流动是单向递减的。[]
A.正确B.错误
77.生物多样性只为艺术家提供艺术创作素材。()
A.正确B.错误
78.植物对昼夜温度交替变化的反应称为物候节律。()
79.哺乳动物大多属于K对策生物。()
80.与K对策生物相比,r对策生物的内禀增长率低。()
四、简答题(5题)81.植物群落的基本特征有哪些?
82.什么是种间竞争?简述种间竞争的特点和类型
83.种群的基本特征有哪些方面?
84.简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。
85.根据植物开花过程对日照长度反应的不同,可以将植物分为几个类型?
五、论述题(2题)86.论述人与环境的关系。
87.简述生物群落发生的进程。
六、单选题(0题)88.海洋中植物的分布随着海洋深度而变化,高山上植物的分布随海拔升高而变化,造成这种现象的主要生态因素依次是()。
A.光照、温度B.温度、光照C.光照、海拔D.温度、海拔
参考答案
1.D
2.C
3.B
4.D
5.B
6.D赤潮产生的原因是工业废水、生活污水中有大量磷,造成海域的富营养化。
7.B
8.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。
9.A
10.B
11.A
12.D
13.C
14.B
15.D
16.D
17.D
18.B
19.A
20.C
21.B
22.C
23.A
24.C
25.D
26.B
27.A
28.D
29.D
30.C
31.B
32.A增长型种群:锥体成典型的金字塔,基部宽,顶部窄,表示种群中有大量幼体,而老年个体较少,种群的出生率大于死亡率,是迅速增长的种群。
33.B
34.C
35.B
36.C
37.B
38.B
39.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位,属于经典生态学研究的最高层次。
40.C
41.D
42.C
43.A
44.B频度是指某个物种在调查范围内出现的频率F1(频率)=ni(某物种出现的样本数)/N(样本总数)×100%。
45.B
46.D
47.A
48.D
49.D
50.B
51.变慢变慢
52.沉积型沉积型
53.风播
54.凸形;凹形;直形
55.S型增长
56.水生原生演替
57.生态入侵(或生物入侵)生态入侵(或生物入侵)
58.热带雨林热带雨林
59.湿生植物
60.取食与被取食
61.酸性土植物;中性土植物;碱性土植物
62.生物固N生物固N
63.半干旱半干旱
64.紫外光
65.干扰竞争;利用竞争
66.用于呼吸的能量消耗多
67.种间种间
68.次生演替
69.物质循环
70.干旱干旱
71.B
72.A
73.A
74.N
75.N
76.A
77.B
78.Y
79.Y
80.N
81.(1)具有一定的种类组成;
(2)不同物种间相互影响,相互制约,不是简单的物种集合;
(3)形成一定的群落环境;
(4)具有一定的结构;
(5)具有一定的分布范围;
(6)具有一定的动态特征
(7)具有边界特征。
82.(1)种间竞争:两个或多个物种利用相同的有限资源时,为了争夺资源而产生的直接或间接抑制对方的现象。(2)特点:①竞争结果的不对称性;②对一种资源的竞争能影响对另一种资源的竞争结果。(3)类型:①资源利用性竞争;②相互干涉性竞争。
83.(1)数量特征:包括密度(或大小)、出生率与死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比。
(2)分布特征:种群有一定的分布区域,种群的内分布型有3种类型。
(3)遗传特征。
84.(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化降低植物的生长量;②强风能形成旗形树冠;台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等;③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应:叶小而坚硬、树皮厚、根系发达;②适应于风媒特征:花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻有的先花后叶;③适应风力传播的种子一般小而轻常有翅和毛等;风滚型传播体随风滚动传播种子。(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化,降低植物的生长量;②强风能形成旗形树冠;台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等;③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应:叶小而坚硬、树皮厚、根系发达;②适应于风媒特征:花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻,有的先花后叶;③适应风力传播的种子一般小而轻,常有翅和毛等;风滚型传播体随风滚动,传播种子。
85.①长日照植物。②短日照植物。③中日照植物。④日中性植物。
86.自然环境是人类赖以生存的基本自然条件和物质基础也是人类生产和生活不可缺少的资源。宇宙是无限的但人类生存的自然环境是有限的。自从人类产生以后人类就成为地球上的主人、操纵者人类一方面为了满足自身的需要去认识自然改造自然为自身提供丰富的物质条件的同时也企图建立一个优美舒适的环境条件。但是由于人们没有充分认识到人类所能依赖的自然环境是有限的。如果人类不能控制自身的无限增长而去盲目地对自然进行征服无节制向大自然索取就会受到大自然的无情报复。人类所依赖的生存环境就会越来越小甚至遭到破坏。自然环境是人类赖以生存的基本自然条件和物质基础,也是人类生产和生活不可缺少的资源。宇宙是无限的,但人类生存的自然环境是有限的。自从
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